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Le Bac Philosophie pour les Nuls

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À propos de l’auteur

Remerciements

Introduction

Passe ton bac d’abord…

Comment utiliser ce livre ?

Vraiment pour les Nuls ?

Comment est organisé ce livre

Les icônes utilisées dans ce livre

Première partie - La méthode de dissertation et d’explication de texte philosophiques

Chapitre 1 - Rédiger une (bonne) dissertation de philosophie

Les deux premières règles

Rédiger l’introduction

Le développement

La conclusion

Les différents types de questions

Quelques exemples de plans possibles

Exemple de dissertation rédigée (en noir) et annotée (en gris) : « La nature peut-elle constituer un modèle ? »

Le pire juste au-dessus du vide !

Chapitre 2 - Rédiger une (bonne) explication de texte

Avantages et difficultés

Qu’est-ce qu’expliquer un texte ?

Les quatre écueils à éviter

Comment faire ?

Le plan

Exemple d’explication de texte (rédaction condensée)

L’explication de texte pour les séries technologiques

Deuxième partie - L’essentiel du cours

Chapitre 3 - La conscience - Notion au programme des séries L, ES et S.

Qu’est-ce que la conscience ?

La conscience objective

La conscience de soi

La conscience morale

Texte canonique

Chapitre 4 - La perception - Ce chapitre figure seulement au programme de la série L.

Sentir et percevoir

La perception est-elle dans le sujet qui perçoit ou dans l’objet perçu ?

L’illusion

Texte canonique

Chapitre 5 - L’inconscient - Notion au programme des séries L, ES et S.

Il y a bien des choses en nous qui échappent à la conscience

L’inconscient de la psychanalyse est autre chose

Texte canonique

Chapitre 6 - Autrui - Ce chapitre concerne les séries L et ES.

Drôle de mot !

Identité et différence

L’amour ou la haine ?

Texte canonique

Chapitre 7 - Le désir - Cette notion est au programme des séries L, ES et S.

L’autre versant de l’être humain

L’équivoque des passions

Textes canoniques

Chapitre 8 - L’existence et le temps - Ce chapitre concerne exclusivement la série L.

Le temps

L’existence

Texte canonique

Chapitre 9 - Le langage - Ce chapitre est au programme des séries L et ES.

Langage, langue, parole

Être (langage et mythe)

Penser (langage et conscience)

Faire (langage et réalité)

Y a-t-il un au-delà du langage ?

Texte canonique

Chapitre 10 - L’art - Ce chapitre est au programme de toutes les séries.

Y a-t-il des critères pour distinguer une œuvre d’art ?

À quels besoins l’art peut-il répondre ?

Les rapports entre l’art et la nature

Les rapports entre l’art et la technique

Les rapports entre l’art et la société

Les origines de l’art

La beauté est-elle dans le regard ou dans la chose regardée ?

Texte canonique

Chapitre 11 - Le travail et la technique - Ce chapitre intéresse les élèves de toutes les séries : L, ES, S et technologiques.

Esclavage ou liberté ?

Les moyens du travail : la technique

Valeur de la technique

La puissance de la technique

Texte canonique

Chapitre 12 - La religion - Ce chapitre concerne les élèves des séries L, ES et S.

La nature du fait religieux

Origines et fondements de la religion

À quels besoins la religion répond-elle ?

Les conceptions de la divinité

Les critiques de la religion

Texte canonique

Chapitre 13 - L’histoire - Ce chapitre intéresse plus particulièrement les élèves des séries L et ES.

Il y a histoire et Histoire

L’absence d’histoire

L’histoire est-elle une science ?

Est-ce l’homme qui fait l’histoire ou bien l’inverse ?

Le sens de l’histoire

Texte canonique

Chapitre 14 - Théorie et expérience - Ce chapitre intéresse surtout les élèves des séries L et technologiques.

Le refus, l’oubli et le mépris de l’expérience

La découverte de l’expérience

Texte canonique

Chapitre 15 - La raison et la croyance - Ce chapitre intéresse les terminales des séries technologiques, mais il peut bien sûr être lu par tous les lycéens.

Le rêve et la réalité

La logique et le mythe

Les deux raisons

Texte canonique

Chapitre 16 - La démonstration - Ce chapitre intéresse les élèves des séries générales (L, ES et S).

Une forme de raisonnement : la déduction

Les mathématiques sont une science hypothético-déductive

Démontrer, prouver, argumenter

Texte canonique

Chapitre 17 - L’interprétation - Ce chapitre concerne avant tout les élèves des séries L et ES.

Il y a quelque chose là-dessous

Sens et vérité

Texte canonique

Chapitre 18 - Le vivant - Ce chapitre est réservé aux élèves des séries S et L. Les élèves les moins curieux de ES et des filières technologiques en sont donc dispensés…

La difficile détermination des critères

Le vivant n’est-il qu’une machine ?

Deux défis majeurs

Textes canoniques

Chapitre 19 - La matière et l’esprit - Ce chapitre est à lire par les élèves des séries générales.

Au commencement…

Les trois ontologies

Le problème des relations de l’âme et du corps

Textes canoniques

Chapitre 20 - La vérité - Ce chapitre est à étudier par les élèves des trois séries générales L, ES et S.

Être, penser, dire

La contestation sceptique

La conception positiviste de la vérité

Paralogismes, sophismes et cercles logiques

Textes canoniques

Chapitre 21 - La société - Ce chapitre est à lire de près par les élèves des séries L, ES et S.

D’où vient la société ?

Rivalité ou solidarité ?

Société et communauté

Textes canoniques

Chapitre 22 - Les échanges - Ce chapitre est au programme des séries ES et T.

Diversité des échanges

De la chose au signe

Le « doux commerce »

Le problème du don

Textes canoniques

Chapitre 23 - La justice et le droit - Ce chapitre est à étudier de près par les élèves de toutes les séries.

Les deux conceptions de la justice

Le légal et le légitime

La dialectique du droit et de la violence

Textes canoniques

Chapitre 24 - L’État - Ce chapitre concerne les séries L, ES et S.

Origines et fondements de l’État

Contre l’État

Pour l’État

L’État menacé

À quelles conditions un régime politique peut-il être appelé démocratique ?

Texte canonique

Chapitre 25 - La liberté - Quelle que soit votre série, lisez ce chapitre !

Les idées fausses les plus courantes

Fatalisme et déterminisme

Dire non

Liberté des Anciens, liberté des Modernes

Dilemmes et questions

Texte canonique

Chapitre 26 - Le devoir - Élèves de L, ES ou S, lisez ce chapitre !

De la contrainte externe à l’obligation intérieure

Conflits et problèmes

Texte canonique

Chapitre 27 - Le bonheur - Quelle que soit votre série, ne zappez pas ce chapitre !

Qu’est-ce que le bonheur ?

Le bonheur entre subjectivité et objectivité

Le bonheur peut-il être un but en politique ?

Texte canonique

Troisième partie - L’épreuve clé en mains

Chapitre 28 - Le travail de l’année

En premier lieu : écouter

Qu’est-ce qu’on peut apprendre en philosophie ?

Que faire en dehors de la classe ?

Réviser

Chapitre 29 - Le jour J

Arriver frais et dispo

La découverte des sujets

Ce qu’il faut faire

Ce qu’il ne faut pas faire

Les erreurs fatales à éviter

Chapitre 30 - Les trucs que les profs n’avouent jamais…

Comprendre le correcteur

L’examen est un concours déguisé

La notation est-elle une roue de la fortune ?

Chapitre 31 - L’épreuve orale

Les textes étudiés en classe

Choisir « philo » à l’oral ?

Les modalités pratiques de l’épreuve

Chapitre 32 - Et si vous aviez passé l’épreuve l’année dernière ?

Série L

Série ES

Série S

Séries technologiques

Chapitre 33 - Entraînez-vous sur les sujets de 2014 !

Série L

Série ES

Série S

Séries technologiques

Chapitre 34 - Entraînez-vous sur les sujets de 2013 !

Série L

Série ES

Série S

Séries technologiques

Chapitre 35 - Entraînez-vous sur les sujets de 2012 !

Série L

Série ES

Série S

Séries technologiques

Quatrième partie - Les ressources

Chapitre 36 - Les grands courants de pensée philosophique

Le platonisme

Les sophistes

Les cyniques

Le scepticisme

L’épicurisme

Le stoïcisme

Le rationalisme

L’empirisme

Le réalisme

L’idéalisme

Le matérialisme

Le mécanisme (ou mécanicisme)

Le vitalisme

Le libéralisme

Les Lumières

L’utilitarisme

Le pragmatisme

La phénoménologie

L’existentialisme

Chapitre 37 - Les grands philosophes à connaître

Socrate (469-399 av. J.-C.)

Platon (428-347 av. J.-C.)

Aristote (384-322 av. J.-C.)

Épicure (342-270 av. J.-C.)

Épictète (50-123)

Saint Augustin (354-430)

Saint Thomas d’Aquin (1225-1274)

Machiavel (1469-1527)

Descartes (1596-1650)

Spinoza (1632-1677)

Leibniz (1646-1716)

Locke (1632-1704)

Hume (1711-1776)

Rousseau (1712-1778)

Kant (1724-1804)

Hegel (1770-1831)

Kierkegaard (1813-1885)

Marx (1818-1883)

Schopenhauer (1788-1860)

Nietzsche (1844-1900)

Bergson (1859-1941)

Husserl (1859-1938)

Wittgenstein (1889-1951)

Sartre (1905-1980)

Chapitre 38 - Une bibliographie de base pour les débutants en philosophie

Les présocratiques

Platon

Aristote

Épicure

Épictète

Lucrèce

Marc Aurèle

Saint Augustin

Machiavel

Descartes

Pascal

Leibniz

Hume

Rousseau

Kant

Hegel

Kierkegaard

Marx

Schopenhauer

Nietzsche

Sartre

Chapitre 39 - Lexique de base des concepts à maîtriser (d’« absolu » à « vérité »)

Cinquième partie - La partie des Dix

Chapitre 40 - Les dix grandes alternatives de la philosophie

Sur la réalité

Sur l’être humain

Sur l’essence de l’homme

Sur l’organisme

Sur la société

Sur l’histoire

Sur le langage

Sur les idées

Sur la morale

Sur la vérité

Chapitre 41 - Les dix plus belles citations

« Les nombres gouvernent le monde » (Pythagore)

« On ne se baigne jamais deux fois dans le même fleuve » (Héraclite)

« Nul n’est méchant volontairement » (Socrate)

« La philosophie est fille de l’étonnement » (Aristote)

« Je pense, donc je suis » (Descartes)

« Le cœur a ses raisons que la raison ne connaît pas » (Pascal)

« De tout ce qui existe dans ce monde, et même en dehors de lui, les deux choses les plus sublimes sont le ciel étoilé au-dessus de nos têtes et la conscience morale au fond de nos cœurs » (Kant)

« La chouette de Minerve ne prend son envol qu’à la tombée de la nuit » (Hegel)

« Les grandes vérités s’avancent sur des pattes de colombe » (Nietzsche)

« Dieu est malin mais il est honnête » (Einstein)

Chapitre 42 - Les dix plus beaux récits

L’histoire d’Œdipe

Achille et la tortue

Le mythe de Prométhée (Protagoras)

Le mythe d’Aristophane (Platon)

Le mythe de la caverne (Platon)

Le cylindre de Chrysippe

Le morceau de cire (Descartes)

Le pari de Pascal

La colombe de Kant

Les trois métamorphoses de l’esprit (Nietzsche)

Chapitre 43 - Les dix grandes questions en quiz : vrai ou faux ?