12
Establecer un clima relajado. Presente su trabajo. Espere el silencio. Mire a todos y cada uno de los oyentes, creando un pacto no verbal de comunicación y atención.
13
Haga participar a los niños, con los sonidos onomatopéyicos, dejando pausas, invitándoles a intervenir en las respuestas reiteradas. Ayude con la pausa y la repetición a la memorización de las fórmulas verbales del cuento.