Frederick Douglass:
A megmenekülés után
Alig töltötte be huszadik életévét, amikor
megszökött. Fiatal feleségével, Anna Murrayvel New Bedfordban
telepedett le, ahol munkásként dolgozott. Négy évvel később
meghívták, hogy beszéljen egy gyűlésen. Északon ebben az időben már
gyakran lehetett hallani nagy szónokok – természetesen fehérek, –
beszédeit, amelyekben támadták a rabszolgaságot. De még közülük is
sokan úgy gondolták, hogy a rabszolgák maguk mégsem teljes értékű
emberi lények. 1841. augusztus 16-án este a Nantucket nevű kis
szigeten a Massachusettsi Rabszolgaellenes Társaság zömében kvéker
tagjai a székükben előre hajolva feszülten figyeltek valami egészen
újra: a rabszolgaság ellen felemelt szóra egy olyan valaki
részéről, aki keserves személyes tapasztalatából ismerte
azt.
Már a megjelenése és a viselkedése is megsemmisítő csapást mért az
akkor még széles körben elterjedt mítoszra az afroamerikaiak
„természetes szolgalelkűségéről”. Egybehangzó vélemények szerint a
rabszolgaság rémségeinek világos elemzése, amit nyújtott, az
amerikai szónoklat történetének legragyogóbb belépője volt. William
Lloyd Garrison, a felszabadítási mozgalom akkori vezéralakja, az
első sorban ült. Amikor Douglass befejezte a beszédet, felállt, a
megbabonázott hallgatóság felé fordult, és – emelt hangon, – a
következő kérdést intézte hozzájuk:
– Ki beszélt itt most? Egy tárgy, egy ingóságot képező személy,
vagy egy ember?
A hallgatóság egyhangúan visszhangozta: – Egy ember! Egy
ember!
– Lehet-e egy ilyen embert rabszolgaságban tartani egy keresztény
országban? – tette fel a kérdést Garrison.
– Nem lehet! Nem lehet! – hangzott mindenfelől.
– Szabad-e egy ilyen embert visszaküldeni rabszolgának Old
Massachusetts szabad földjéről? – ezt a kérdést Garrison már szinte
kiáltotta a hallgatóság felé.
A közönség talpra ugorva egy emberként válaszolta: – Nem szabad!
Nem szabad! Nem szabad!
Douglassból sohasem lett újra rabszolga. Íróként, szerkesztőként,
folyóiratok kiadójaként, amerikai és külföldi előadásaival, és mint
az Egyesült Államok kormányának első magas rangú afroamerikai
tanácsadója egész további életpályáját az emberi jogokért vívott
küzdelemnek szentelte. A polgárháború idején Lincoln elnök
tanácsadója volt. Elérte, hogy a volt rabszolgák fegyverrel
harcolhassanak Észak ügyéért, és hogy az északiak által ejtett déli
hadifoglyokat büntessék meg a néger hadifoglyok rutinszerű
kivégzéséért. Az ő tevékenységének is köszönhető, hogy a
rabszolgaság eltörlése vált a háború fő céljává.
A véleményét nem rejtette véka alá, nem törődött azzal, hogy magas
helyeken emiatt sokan megneheztelnek rá.
Határozottan állíthatom, hogy a vallás Délen csupán arra szolgál,
hogy leplezze a legszörnyűbb bűntetteket, igazolja a
legvisszataszítóbb barbárságot, szentesítse a gyűlöletes
szemfényvesztést. Nem más, mint búvóhely, ahol a rabszolgatartók
legsötétebb, legszennyesebb, legtömegesebb, legördögibb
gonosztettei is erős védelemre találnak. Ha újra rabszolgaláncokat
kellene viselnem, életem legnagyobb szerencsétlenségének tartanám,
ha egy vallásos gazda tulajdonába kerülnék... Gyűlölöm a Dél
korrupt, rabszolgatartó, nőket leigázó, gyermekrontó, részrehajló,
szenteskedő kereszténységét.
Ha figyelembe vesszük a vallás által inspirált akkori és későbbi
rasszista retorikát, Douglass véleménye nem látszik túlzónak. „A
rabszolgaság Istentől ered” – mondogatták a háború előtti időkben.
A számos visszataszító Polgárháború utáni példa közül vegyük
Charles Carrol A néger egy vadállat[50] című könyvét, amely arra oktatja a jámbor
hívőket, hogy „a Biblia, az Isteni Sugallat és a józan ész
egybehangzó tanítása szerint a négerek nem emberi lények.” Napjaink
rasszistái nem hajlandók tudomásul venni, hogy a DNS tanúbizonysága
szerint a különböző fajok nem csak hogy mind emberek, hanem szinte
megkülönböztethetetlenek egymástól, és a Bibliára, mint
„bevehetetlen védőbástyára” hivatkoznak a tényekkel
szemben.
Meg kell azonban jegyeznünk, hogy a rabszolgaság eltörlésében
Északon fontos szerepet játszottak keresztény – főleg kvéker, –
közösségek. A tradicionálisan fekete déli keresztény egyházaknak
pedig kulcsszerepe volt a hatvanas évek polgárjogi küzdelmeiben. A
mozgalom számos vezetőjét – közöttük Martin Luther Kinget, –
ezekben az egyházakban szentelték pappá.
Douglass az alábbi szavakkal fordult a fehérekhez:
A rabszolgaság megbéklyózza az Önök haladását is, ellensége a
tökéletesedésnek, hátráltatja az oktatást, kevélységet szül,
tunyaságra nevel, elősegíti a bűnt, rejtegeti a törvényszegést.
Átokként ül a Földön, és Önök mégis ragaszkodnak hozzá, mintha ez
lenne reménységük utolsó fellegvára.
1843-ban, nem sokkal a nagy burgonyavészt követő éhínség előtt
Írországban járt előadó körúton. Megrendítette a nyomor, amelyet
tapasztalt. Ezt írta Garrisonnak: „Sok minden emlékeztet a magam
korábbi körülményeire, és bevallom, szégyenkezem amiatt, hogy az
amerikai rabszolgaság ellen szólok. Az emberiesség azonban az egész
világ közös ügye.” Felemelte szavát a bennszülött amerikaiak
kiirtását folytató politika ellen. 1848-ban pedig, amikor a Seneca
Fallsban tartott Kongresszuson Elizaberh Cady Stanton (Évekkel
később Elizabeth Cady Stanton a Douglassére emlékeztető szavakkal
írt a Bibliáról: „Nem ismerek még egy könyvet, amelyik ennyire
kiállna a nők alávetettsége és lealacsonyítása mellett.”) vette
magának a bátorságot, hogy szavazati jogot követeljen a nőknek, az
összes etnikai csoport tagjai közül egyedül Douglass állt
mellé.
1895. február 20-án, több mint harminc évvel a rabszolgaság
eltörlése után, Douglass – Susan B. Anthony társaságában, – részt
vett a nők jogait követelő gyűlésen. A másnapot már nem érte meg:
éjjel összeesett és meghalt.
– – –
22. FEJEZET
Minden jelent
valamit?
Az igazság – mint tudjuk, – sokszor kegyetlen. Vajon nem sokkal vigasztalóbb-e az illúzió?
HENRI POINCARÉ
(1854-1912)
Remélem senki se tart majd oktalanul
cinikusnak, ha azt állítom, hogy első megközelítésben a
kereskedelmi és a közszolgálati televíziók műsorpolitikája röviden
így foglalható össze: A pénz minden. Fő műsoridőben egyetlen pont
különbség a nézettségi indexben a hirdetési bevételeket
dollármilliókkal változtathatja meg. Különösen a nyolcvanas évek
eleje óta vált a tévé szinte teljes mértékben profit-orientálttá.
Ez a hírműsorok csökkenésében jelentkezik, és meg lehet figyelni
azokban kétségbeesett erőfeszítésekben, amelyekkel a nagy hálózatok
megpróbálják megkerülni a Szövetségi Kommunikációs Tanácsnak a
gyermekműsorok színvonalasabbá tételére vonatkozó ajánlatásait.
(Olyan rajzfilmsorozatot minősítettek például oktatási szempontból
magas színvonalúnak, amely tökéletesen eltorzítja pleisztocén
őseink technológiai ismereteit és életmódját, és amelyben a
dinoszauruszok kis kedvencek.) Jelenleg a közszolgálati televízió
számára reális veszély az állami támogatás megvonása, a
kereskedelmi csatornák pedig a műsorok tartalmassága tekintetében a
folyamatos romlás állapotában vannak.
Mindezt tudva naivnak és a valóságtól elrugaszkodottnak tűnik az a
kívánság, hogy a televízió mutasson többet a valódi
természettudományból. De a hálózatok tulajdonosainak és a
producereknek is vannak gyerekei és unokái, akiknek a jövője őket
is jogosan aggaszthatja. Kell bennük lenni valamilyen
felelősségérzetnek hazájuk jövőjéért. Vannak kedvező jelek, amelyek
azt mutatják, hogy lehet sikeres tudományos műsorokat készíteni, és
az emberek igénylik ezeket. Bízom benne, hogy előbb-utóbb
rendszeresen fogunk látni jól elkészített, érdekfeszítő, valódi
természettudományos műsorokat a legnagyobb tv-hálózatok programjain
mindenütt a világon.
A baseball és a foci azték eredetű játék. A rögbi egy vadászat
újbóli eljátszása alig burkolt formában – csírájában már az emberré
válás előtt is megvolt. A lacrosse a bennszülött amerikaiak ősi
játéka, rokona a hokinak. A kosárlabda azonban újdonság, előbb
kezdtünk moziba járni, mint kosarazni.
Eleinte nem csináltak lyukat a kosárra, és a labdáért minden kosár
után lépcsőn kellett felmenni. A játék rövid idő alatt sokat
változott. Főleg az afroamerikai játékosoknak köszönhetően az
intelligencia, a precizitás, bátorság, vagányság, megérzés,
furfang, összjáték, elegancia és a könnyedség tökéletes sportbeli
szintézisévé vált.
A 160 centiméter magas Muggsy Bogues óriások egész erdején tor át.
Michael Jordan valahonnan a homályból úszik be a büntetővonal mögé.
Larry Bird oda se nézve továbbítja halálos pontossággal a labdát.
Kareem Abdul-Jabbar elszabadult léggömbként emelkedik a magasba. A
kosárlabda nem elsősorban test test elleni sport, mint a rögbi.
Kifinomult játék. Az egészpályás letámadás, a szorongatott
helyzetből dobott passz, az úgynevezett kettőkettes helyzet, a
passsz-sávok lezárása és a labda finom beejtése a kosárba egy
váratlanul égbe emelkedő bedobó által – mindez az intelligencia és
az edzettség koordináltsága, a test és a lélek harmóniája.
Egyáltalán nem meglepő, hogy a játék futótűzként terjedt el a
világon mindenütt.
Kezdem azt gondolni, hogy a kosárlabdameccseket, amelyek a
televízió fő attrakciói közé tartoznak, még a fizika és a
matematika tanítására is fel lehetne használni. Azt, hogy egy
játékos büntetődobás-átlaga 0,926, csak az értheti meg, aki tud
valamit a törtek tizedes törtté alakításáról. A ziccernek nevezett
dobás nem más, mint Newton első törvénye működésben: minden
dobásnál a labda parabola pályán mozog a gravitációnak ugyanazon
törvénye szerint, amely a ballisztikus rakéták röppályáját, a Föld
napkörüli keringését, az idegen bolygóra küldött rakéta útvonalát
határozza meg. A játékos középpontja zsákolás közben rövid ideig
Föld körüli pályán mozog szabadon.
Ahhoz, hogy a labda a kosárban kössön ki, meghatározott
kezdősebességgel kell eldobni – 1%-nyi hiba, és oda a pont. Mikor
valaki hárompontos dobást végez el, önkéntelenül is figyelembe
veszi a légellenállást. A földön pattogó labda egyre kisebb
magasságba emelkedik – ez a termodinamika második főtételének
következménye. Amikor Daryl Dawkins és Shaquille O'Neil összetöri a
palánkot, hullámokat gerjeszt rajta. A kosár alól elvégzett
palánkról visszapattanó csavart dobás a perdület (impulzusnyomaték)
megmaradása következtében lehet sikeres. A kosár fölötti
„hengerben” tilos a labdához érni – itt azt használjuk föl, hogy
egy (n-1)-dimenziós objektum mozgásakor n-dimenziós objektum
rajzolódik ki.
Miért nem használjuk fel a sportot a fizika és a matematika
tanítására a tanteremben, az újságban, a televízióban?
Kisfiúkoromban apám mindig hazahozta az aznapi újságot, és gondosan
(már-már ínyenc módjára) tanulmányozta a baseball meccsek
eredményeit. Én ezeket a homályos rövidítéseket (W, SS, K, W-L, AB,
RBI) tartalmazó táblázatokat dögunalmasnak találtam, de számára
érdekesek voltak. Mindenütt látni lehetett őket az újságokban.
Egyszer eszembe jutott, hátha mégis meg tudnám érteni őket, és
hamarosan én is egészen belehabarodtam a baseball-statisztikákba.
(Emlékszem rá, ez segítségemre volt a tizedes törtek tanulásában,
és egy kicsit még mindig összerázkódom, amikor – többnyire a
bajnoksági idény elején, – azt hallom, hogy valamelyik játékos
„ezer pontot ütött”. De hiszen 1000 nem ugyanaz, mint 1,000! A
szerencsés játékos valójában – átlagban, – egy pontot
teljesített.)
Vagy vegyük a gazdasági élettel foglalkozó újságoldalakat. Találunk
bevezető információkat? Magyarázó lábjegyzeteket? Megadják a
rövidítések jelentését? Szó sincs róla. Bedobnak a mélyvízbe,
ússzál, ha tudsz. A lepedőnyi statisztikákról ne is beszéljünk. És
az emberek mégis önszántukból olvassák. Ez nem haladja meg a
képességeiket. Kizárólag motiváció kérdése az egész. Miért ne
lehetne ugyanígy a matematikában, a természettudományokban, a
technológiában is?
A legtöbb sportban a résztvevők formája hullámzik. Amikor
valamelyikük „elkapja a fonalat”, egész sorozatokat produkál –
egyszerűen képtelen hibázni. Emlékszem, hogy Michael Jordan, aki
pedig nem kifejezetten a távoli dobásairól híres, egy újrajátszott
mérkőzésen fantasztikus könnyedséggel zsinórban annyi hárompontos
kosarat dobott, hogy a végén a meglepetéstől már maga is vonogatta
a vállát. De vannak időszakok, amikor szinte semmi sem megy. Amíg
azt, aki elkapta a fonalat, szinte már misztikus erők birtokosának
gondoljuk, addig a rossz passzban lévő játékos olyan, mintha rontás
lenne rajta. Ez persze mágikus gondolkozás, a tudományhoz semmi
köze.
A véletlen események között is előfordulnak sorozatok, ha nem is
annyira szembeszökők. Valójában az lenne váratlan, ha nem lennének.
Tegyük fel, hogy tízszer egymás után feldobtam egy pénzdarabot, és
a következő fejekből és írásokból álló sorozat jött ki: F F F Í F Í
F F F F. Nyolc fej egy tízes sorozatban, közülük négy egymás
mellett! Nem lehet ez az én pszichokinetikus ráhatásom
következménye? Lehet, hogy éppen jó passzban vagyok? Ez túl
szabályos ahhoz, hogy véletlen legyen.
De ekkor eszembe jut, hogy dobtam én előtte is, meg utána is, és a
feltűnőnek látszó sorozat a következő, sokkal érdektelenebb sorozat
része: F F Í F FÍÍFFFÍFÍFFFFÍFÍÍFÍFÍÍ. Ha szabad lenne az
eredményeknek mindig csak egy részét figyelembe venni, a többiről
pedig megfeledkezni, akkor mindig „be lehetne bizonyítani”, hogy a
sorozat valamilyen szempontból különleges. Rászedésgátló
segélycsomagunk azonban jelzi, hogy ezzel az „irányított
kiválasztás” típusú hibát követjük el. Figyelembe vesszük a
találatokat, elfeledkezünk a tévesztésekről. Ha egy kosárlabdázó
dobásátlaga 50%, és hiába akarja, nem tud javítani rajta, akkor
ugyanolyan valószínűséggel „kapja el a fonalat” a kosarazásban,
mint én a pénzdobálásban. Éppen olyan gyakran fog tíz
próbálkozásból nyolc kosarat dobni, mint amilyen gyakran kapok én
tíz dobásból nyolc fejet. A kosárlabda – úgy látszik, – megtaníthat
valamire a valószínűségekről, a statisztikáról és a kritikus
gondolkozásról is.
Tom Gilovich kollégám, a Cornell Egyetem pszichológiaprofesszora
egy vizsgálatban meggyőzően bizonyította, hogy a kosárlabdában a jó
sorozatokhoz tapadó szokásos elképzelések félreértésen alapulnak.
Azt vizsgálta, hogy a meccseken egy-egy játékos kosarai hosszabb
sorozatokat alkotnak-e, mint azt a véletlen alapján várni lehetne.
Azt találta, hogy egy, két vagy három sikeres dobás után következő
dobásban a siker valószínűsége semmivel sem nagyobb, mint egy
sikertelen dobás után. Ez nemcsak a mezőnyből elvégzett dobásokra
volt igaz, amikor kezek hadonásznak a játékos arca előtt, hanem a
büntetőkre is. (A sorozatok hosszát természetesen csökkenti, hogy a
védők különös figyelmet fordítanak a jó passzban lévő támadóra.) A
baseballban van egy ehhez hasonló, de fordított előítélet, amely
szerint annak, aki a saját átlaga alatt ütött, ezután találatot
„kell” elérnie. Ez éppen annyira nem igaz, mint azt gondolni, hogy
egy fejekből álló sorozat után az írás valószínűsége 50 %-nál
nagyobb. A statisztikusan várhatótól eltérő sorozatok
ritkák.
Az embert azonban ez valahogy nem elégíti ki. Nem érzi igaznak.
Kérdezzük csak meg a játékosokat, az edzőket, a szurkolókat. Még a
véletlen számsorozatokba is értelmet szeretnénk belelátni. Kell,
hogy mindennek jelentése legyen. Amikor a híres edző, Red Auerbach
tudomást szerzett Gilovich vizsgálatairól, így reagált rá: „Ki ez a
tag? Szóval tanulmányoz. Fütyülök rá.” Ebből pontosan
megállapítható, hogyan érez. De ha a kosársorozatok nem többek,
mint a fejekből és az írásokból álló sorozatok, nincs bennük semmi
titokzatos. Ez egyáltalán nem jelenti azt, hogy a játékos csupán
bábfigura, akit a véletlen törvényei irányítanak. A képességeit az
tükrözi, hogy mennyi a dobásszázaléka. A véletlen csak a sorozatok
gyakoriságát és hosszát szabályozza.
Persze sokkal izgalmasabb úgy képzelni, hogy aki elkapta a fonalat,
az istenek kegyeltje, a rossz passzban lévőtől pedig az istenek
elfordultak. Jelent bármiféle veszélyt ez a kis lazaság? Nyilván
semmit. A száraz statisztikai analízisnél biztosan jóval
egyszerűbb. A sportban, a kosárlabdában az ilyen gondolkodásmód
semmiféle kockázattal sem jár. De nagyobb játszmáinkban veszélyessé
válhat, ha túlságosan megszokjuk.
„Tudós, az igen, őrült, az neeeem” – vihogja az őrült tudós a
Gilligan szigete című filmben, miközben azzal az elektronikus
műszerrel bíbelődik, amellyel majd mások elméje fölött szerzi meg
az uralmat saját bűnös céljai érdekében.
„Sajnálom, Dr. Nerdnik, a Föld lakói nem kívánják, hogy tíz
centisre zsugorodjanak össze, noha ezzel valóban teret és energiát
lehetne megspórolni...” A rajzfilm szuperhőse így magyaráz meg
türelmesen egy etikai problémát egy tipikus tudósnak a szombat
reggeli ifjúsági tv-műsorban.
Azoknak a tv-műsoroknak az alapján, amelyeket volt szerencsém látni
(és feltehetően azokból is, amelyeket nem, mint például az Őrült
tudósok klubja) az derül ki, hogy a tudósok morális torzszülöttek,
kizárólag a hatalomvágy vezérli őket, és tökéletesen közömbösek
mások érzései iránt. Az üzenet a gyermeknézők számára az, hogy a
tudomány veszélyes, és a tudósok nem csupán különcök – hanem
elmeháborodottak.
A tudomány alkalmazása természetesen járhat veszélyekkel, és ahogy
már korábban is hangsúlyoztam, az emberiség történetében
valószínűleg minden technológiai előrelépés – egészen a kőeszközök
felfedezéséig és a tűz megszelídítéséig visszamenően, – erkölcsi
tekintetben nem volt egyértelműen pozitív. Minden ilyen vívmány a
tudatlanok és a gonoszok kezében veszedelem, a bölcsek és a jók
kezében áldás az emberiségre nézve. Az említett alkotások azonban
szisztematikusan csak az egyik oldalt mutatják be fiatal
nézőiknek.
Hová tűnt ezekből a művekből a tudás öröme? A lelkesedés, amikor
megértünk valamit abból, ahogy a világegyetem fölépül? Az a boldog
elégedettség, amelyik akkor tölt el, amikor sikerül valamilyen mély
problémát megérteni? Hol vannak a tudomány és a technika
eredményei, amelyek megkönnyítik az emberek életét, az
orvostudomány és az agrártudomány vívmányai, amelyeknek
embermilliók köszönhetik az életüket? (Nem kívánom elhallgatni,
hogy a Gilligan szigete professzora gyakran felhasználta a
tudományát arra, hogy megoldja a partra vetettek
problémáit.)
Korunkban az élet olyan szövevényes, hogy a legtöbb problémánk,
akármilyen eredetű legyen is, csak a tudomány és a technika
igénybevételével oldható meg. A modern társadalomnak égető szüksége
van briliáns agyvelőkre ahhoz, hogy ezeket a problémákat kezelni
tudja. Egyáltalán nem vagyok róla meggyőződve, hogy a szombat
reggeli tv-műsorok és az amerikai videokínálat zöme arra inspirálja
fiatal nézőit, hogy a tudomány vagy a technika felé
orientálódjanak.
A képernyőn évek óta gomba módra tenyésznek a hiszékeny,
kritikátlan sorozatok és „speciális” műsorok – az érzékszerven
kívüli érzékelésről (ESP), a szellemvilággal való kapcsolatról, a
Bermuda háromszögről, az ufókról, az ősi asztronautákról... Az
alaphangot az In Search of... sorozat adja meg, amely azzal a
nyilatkozattal kezdődik, hogy a műsornak nem feladata
kiegyensúlyozott képet adni a szóban forgó témáról. A csodák
valóságos orgiájának lehetünk tanúi, amelyet még egy csipetnyi
tudományos szkepszis sem csillapít. Akárki akármit mond a kamera
előtt, az igaz. Még csak fel sem merül a gondolat, hogy talán
lehetséges más magyarázat is, amelyet a bizonyítékok mérlegelésével
kellene megvizsgálni. A sorozatnak már megszámlálhatatlan
mennyiségű klónja létezik, amelyekben a prózai megoldásokat szintén
a modortalanság jelének tekintik.
Az In Search of... adásaiban sokszor merülnek fel érdekes
problémák, de a tényeket rendszeresen eltorzítják. Ha egyaránt van
józan tudományos és extravagáns paranormális vagy pszichikus
magyarázat, nem lehet kétséges, melyik viszi el a pálmát. Egy
találomra kiragadott példa: Megjelenik valaki a képernyőn és azt
állítja, hogy létezik egy nagy bolygó a Plútón túl. A bizonyíték
egy sumér hengerpecsét, amelyet sok ezer évvel a távcső feltalálása
előtt véstek ki. Az illető megjegyzi, hogy egyre több hivatásos
csillagász fogadja el a felfedezését. Egy szó sem esik arról, hogy
a Neptunusz és a Plútó mozgásában, valamint annak a négy
űrszondának a pályájában, amelyek már a Plútón kívül haladnak, a
csillagászok semmi jelét sem találták egy új külső bolygó
hatásának.
Képnek és hangnak sokszor semmi köze egymáshoz. Amikor a
láthatatlan narrátor a dinoszauruszokról mesél, a képen gyapjas
mamutok láthatók. A légpárnás hajóról szóló szöveget az űrsikló
indítását bemutató képsor kíséri. Tavakról és árterületekről
hallunk, hegyeket látunk. Nem számít. A látványnak éppen úgy semmi
köze a tényekhez, mint a szövegnek.
Az X akták sorozat ugyan – álságos módon, – azt ígéri, hogy
tárgyilagosan fogja bemutatni a paranormális jelenségeket, azonban
erősen ferdít atekintetben, hogy az eltérítéseket, az okkult erők
létét, a szinte minden érdekességre kiterjedő kormányösszeesküvést
valóságosnak tüntesse fel. Szinte sohasem derül ki, hogy egy
paranormálisnak kikiáltott jelenség csak trükk, pszichológiai
rendellenesség, vagy a természeti folyamatok félreértése. A
valósághoz sokkal közelebb állna, és a közönségnek is nagyobb
szolgálatot tenne egy olyan sorozat, amely a paranormális
jelenségeket szisztematikus vizsgálatnak vetné alá és megmutatná,
hogy hétköznapibb módon is megmagyarázható. A drámai feszültséget
az biztosíthatná, hogy fokozatosan kiderül, az érzékcsalódás és a
csalás együtt képes valóságosnak látszó paranormális hatást
előidézni. Az egyik kutató a végén lehetne mindig csalódott, és
reménykedhetne, hogy a következő alkalommal már biztosan sikerülni
fog igazi paranormális jelenséget bemutatni.
Másfajta hiányosságok tapasztalhatók a televízió scifi
programjaiban. Az egyébként kedves és nemzet és fajok közötti
aspektusaiban is érdekes Űrszekerek sorozat gyakran a legegyszerűbb
tudományos tényekről is megfeledkezik. Az az ötlet, hogy Mr. Spock
az ember és a Vulkán bolygón az embertől függetlenül kialakult
élőlény kereszteződéséből származhatott, genetikailag sokkal
valószínűtlenebb, mint az ember és az articsóka sikeres
keresztezése. A gondolat azonban precedensül szolgálhatott a
földönkívüliek és az ember kereszteződésére, amely később a rablási
történetek egyik központi motívumává vált. A sorozatban legalább
tucatnyi különféle idegen faj fordul elő. Akármennyi ideig nézzük
is őket, mind csupán lényegtelen mértékben különbözne az embertől.
Ennek financiális alapja van, hiszen így csak egy színészt és egy
latexmaszkot kellett kifizetni, de ugyanakkor tökéletesen
ellentmond az evolúció sztochasztikus természetének. Ha léteznének
igazi idegenek, meggyőződésem, hogy a klingonoknál és a
romulánoknál sokkalta kevésbé hasonlítanának az emberhez. Az
Űrszekerek nem mutatja be jól az evolúciót.
Sok tv-műsorban és filmben még a néha-néha megjelenő tudomány – a
tudománytól már eleve elszakadt cselekmény mellékszála, – is
sokszor pontatlan. Igazin nem kerülne sokba, ha felfogadnának egy
egyetemistát, aki a tudományos pontosság szempontjából átnézné a
forgatókönyvet. De amennyire tudom, ezt mindig elmulasztják. Így
fordulhatott elő az a szarvashiba, hogy az Űrszekerekben – amely
sok tekintetben példamutató produkció, – a „parsec” nem a távolság,
hanem a sebesség egységeként szerepel. Ha az ilyen dolgokra csak
egy kicsit is odafigyelnének, jobbá tehetnék a cselekményt, de
legalábbis egy kevéske tudományt csepegtethetnének a
nézőközönségbe.
A tévé nagymennyiségű áltudománnyal látja el a hiszékenyeket,
tisztességes mennyiségben van szó a műsorokban gyógyításról és
technikáról, de természettudomány szinte alig jut képernyőre –
különösen a nagy kereskedelmi hálózatok műsoraiban, amelyeknek a
vezetői úgy gondolják, hogy a tudományos programok azonnali
nézettségi index- és profitcsökkenést vonnak maguk után – más pedig
nem számít. A hálózatoknak vannak „tudományos levelezőnek” titulált
alkalmazottai, és egy-egy rendszertelenül vetített híradóról azt
mondják, hogy tudományos. De ezekben csak gyógyításról és
technikáról esik szó, természettudományról szinte soha. Nem hinném,
hogy létezne olyan alkalmazott, akinek az lenne a dolga, hogy
minden héten elolvassa a Nature-t és a Science-t, hogy lássa, van-e
említésre méltó újdonság a tudományban. Minden év őszén kivételes
lehetőséget jelentene a tudományos ismeretterjesztés számára az új
Nobel-díjasok névsora. De általában csak ilyesmit hallunk:
„...amely a jövőben kulcsot jelenthet a rák gyógyításához. Ma
Belgrádban...”
Vajon mennyi a természettudomány a rádiós és a televíziós
beszélgetésben, vagy a száraz vasárnap reggeli műsorban, amelyben
középkorú fehér urak és hölgyek értenek egyet egymással? Mikor
lehetett hallani utoljára az Elnök szájából egy intelligens
észrevételt valamilyen természettudományos kérdésben? Miért nem
mutatnak be az amerikai tévében olyan drámát, amelynek hőse meg
akarja érteni, hogyan működik a világegyetem? Egy-egy gyilkossággal
gyanúsított személy nagy nyilvánosság előtt folyó bírósági
tárgyalásán gyakran esik szó DNS-vizsgálatról, de sehol sincsenek
fő műsoridőben sugárzott műsorok a nukleinsavakról és az
öröklődésről. Nem tudok visszaemlékezni olyan tv-műsorra, amelyben
azt magyarázták meg, hogyan működik a televízió.
A tudomány iránti érdeklődés felkeltésének messze leghatásosabb
eszköze a televízió. De ez a varázserejű médium szinte semmit sem
tesz a természettudomány izgalmasságának és módszereinek
megismertetéséért, miközben hagyja, hogy az „őrült tudós” gépezete
megállás nélkül zakatoljon.
A kilencvenes évek elején végzett egyik felmérés szerint az
amerikai felnőttek kétharmada még nem hallott az „infosztrádáról”,
42%-uk nem tudta, hol van Japán, 38%-uk nem ismerte a „holocaust”
kifejezés jelentését. De több mint 90%-uk hallott a Menendez, a
Bobbitt és az O. J. Simpson-féle gyilkossági ügyről, és 99%-uk
tudott róla, hogy Michael Jackson állítólag szexuálisan molesztált
egy kisfiút. Lehet, hogy a világon az Egyesült Államokban
gondoskodnak legjobban az emberek szórakoztatásáról, de ezért
egyszer majd magas árat kell fizetni.
Ugyanebben az időben Kanadában és az Egyesült Államokban a tv-nézők
jelentős hányada igényelte, hogy legyen több természettudományos
műsor. Észak-Amerikában a Közszolgálati Műsorszóró Hálózat (Public
Broadcasting System, PBS) Nova sorozatában, és a Kanadai Műsorszóró
Társaság (Canadian Broadcasting Company, CBC) Discovery
(felfedezés) és Learning (tanulás) csatornáján gyakran lehet jó
természettudományos műsorokat látni. Bill Nye „The Science Guy”
(„Természettudományról gyerekeknek”) című ifjúsági műsora a PBS-en
pergő, a képanyaga megkapó, a természettudomány széles tartományát
öleli fel, és néha még a felfedezés folyamatába is bepillantást
nyújt. De a közönség tényleges igénye az érdekfeszítő és ugyanakkor
hiteles természettudományos műsorokra még nem tükröződik a
hálózatok programjaiban, pedig felmérhetetlen haszonnal is járna,
ha az emberek jobban eligazodnának a természettudományos
kérdésekben.
Milyen formában lehetne a televízió természettudományos műsorait
kibővíteni? Íme néhány lehetőség:
• A hírműsorokban és a beszélgető programokban rendszeressé kellene tenni a természettudományos érdekességek és módszerek bemutatását.
• Indítani lehetni egy „Megoldott rejtélyek” című sorozatot, amelyben a bizonytalan spekulációk racionális megoldást nyernek. A műsorban szó lehetne a törvényszéki orvostan és az epidemológia (járványtan) eseteiről is.
• Egy sorozatban vissza lehetne térni azokra az esetekre, amelyekben a kormánynak sikerült következetesen félrevezetnie a nyilvánosságot. Az első két epizód lehetne a Tonkin-öbölbeli „incidens”, és a gyanútlan és védtelen amerikai civilek és katonák besugárzása 1945 után „nemzetvédelmi” érdekekre történő hivatkozással.
• Külön sorozatot lehetne indítani híres tudósok, politikusok, vallási vezetők súlyos félreértéseiről és tévedéseiről.
• Az áltudomány veszélyeinek rendszeres kifejtése, és „Hogyan csinálják” műsorok közönség részvételével: hogyan lehet kanalat hajlítani, gondolatot olvasni, jósolni, pszichosebészkedni, olyan horoszkópot készíteni, amelyben mindenki önmagára ismer, és ügyesen rájátszani a tv-nézők titkos vágyaira. Hogyan vernek át – a legjobb védekezés, ha magad is meg tudnád csinálni, ha akarnád.
• A legmodernebb számítógépes grafika felhasználásával kellene vizuális anyagokkal előre felkészülni a várható újdonságok bemutatására.
• Kevés anyagi befektetéssel televíziós vitaműsorok szervezése. Egy-egy adás lehetne mondjuk egy órás, és a témája lehetne szinte bármi. A két egymással szembenálló fél számára a producer biztosítaná a számítógép-grafika lehetőségét, a vitavezető pedig gondoskodna a bizonyítékokkal szemben támasztott követelmények kellő szintjéről. Lehetne választani olyan témát, amelyben bőségesen állnak rendelkezésre bizonyítékok – ilyen például a Föld alakjának a kérdése. De vitára lehetne bocsátani nyitott problémákat is, mint amilyen a halál utáni élet, az abortusz, az állati jogok, a géntechnológia, vagy bármely feltételezett áltudomány, amelyről ebben a könyvben szó esett.
Súlyos nemzeti érdek fűződik hozzá, hogy a természettudományos ismeretek terjedjenek ki az állampolgárok minél szélesebb körére. Egyedül a televízió ehhez nem elég. De ha gyors változást akarunk elérni, a televízió az, ahol neki kell fognunk.
23. FEJEZET
Maxwell és a többi
fellegjáró
Miért kellene pénzelnünk az intellektuális kíváncsiságot?
RONALD REAGAN
választási beszéd, 1980.
Nincs semmi, ami jobban megérdemelné a támogatást, mint a tudomány és az irodalom ügye. A közjó legmegbízhatóbb alapja minden országban a tudás.
GEORGE WASHINGTON
üzenet a Kongresszushoz,
1790. január 8.
Mindenütt sztereotípiákba ütközünk. Az etnikai
csoportokat, más nemzetek polgárait, a vallásokat, a nemeket és a
szexuális preferenciákat, a különféle csillagképekben született
személyeket és a foglalkozásokat mind-mind előre gyártott sémákba
kényszerítjük. Ha nagyon elnézőek akarunk lenni, akkor ezt az
eljárást egy bizonyos intellektuális lustaságra foghatjuk –
ahelyett, hogy mindenkit az érdemei és a hiányosságai szerint
ítélnénk meg, megelégszünk egy-két bitnyi információval, amelynek
alapján aztán mindenkit elhelyezhetünk előre elkészített rekeszeink
egyikében.
Ezzel megszabadulunk a gondolkozás terhétől, persze azon az áron,
hogy sok esetben teljesen igazságtalan ítéletet hozunk. Eljárásunk
megkímél attól is, hogy a legváltozatosabb életvitelt folytató
legkülönbözőbb emberekkel kelljen kapcsolatba lépnünk. Még ha ez a
sztereotipizálás valamilyen átlagos értelemben igaz is lenne,
amikor egyesekre alkalmazzuk, bizonyosan kudarcot vall: Az emberi
tulajdonságok haranggörbe szerint oszlanak meg. Van egy átlagos
tulajdonság, de ritkán még a szélsőségek is előfordulnak.
A rubrikákba sorolásnak egyik oka az is, hogy nem ismerjük a
változókat, vagy bizonyos változókról egyszerűen elfeledkezünk.
Régebben például szinte egyetlen nőből sem lett tudós. Sok férfi
tudós ebből sietve levonta a következtetést: a nők nem alkalmasak a
tudományos pályára. Nem megfelelő hozzá a vérmérsékletük, túl nehéz
nekik, olyan típusú észjárást kíván meg, amivel nem rendelkeznek,
az érzelgősségük nem teszi lehetővé az objektivitást – egyébként
is, látott már valaki kiemelkedő elméleti fizikust nőben? A gátak
azóta leomlottak. Ma már egyre több nő dolgozik a különféle
tudományterületeken. Az én tudományterületemen – a csillagászatban
és a planetológiában, – a nők valósággal berobbantak a színre,
egyik felfedezést tették a másik után, friss levegőt hoztak
magukkal, amire már nagy szükség is volt.
Miről nem vettek hát tudomást az ötvenes, hatvanas évek híres férfi
tudósai, amikor olyan magabiztosan nyilatkoztak a nők
alkalmatlanságáról? Csupán arról, hogy a társadalmi berendezkedés
volt az, ami megakadályozta, hogy a nők tudományos pályára
lépjenek. Amikor az okot a nőkben találták meg, egyszerűen
összekeverték az okot és a következményt:
– Szóval, kedves hölgyem, Ön csillagász szeretne lenni? Nagyon
sajnálom.
– Hogy miért nem lehet? Mert nem alkalmas rá.
– Honnan tudjuk, hogy nem alkalmas? Hát van tudomása egyetlen női
csillagászról?
Ilyen brutális megfogalmazásban persze abszurdnak látszik a dolog.
De az előítélet nagyon kifinomult eszközökkel is rendelkezik. A
lenézett csoportot el lehet utasítani tökéletesen hamis érvekkel
olyan meggyőző hangon is, amelynek sokan – közöttük esetleg maguk
az áldozatok is, – bedőlnek, és nem ismerik fel az önérdeket a
bűvészmutatvány mögött.
A szkeptikus összejövetelek alkalmi résztvevőinek megfigyelése
szerint, amit a CSICOP tagok névsora is alátámaszt, a szkeptikusok
között sokkal több a férfi, mint a nő. Azt is meg lehet figyelni,
hogy az asztrológia, az életkristály, az érzékszerveken kívüli
érzékelés hívei között viszont a nők vannak többségben (a női
magazinok több horoszkópot közölnek, mint a férfi magazinok).
Vannak, akik ebből azt a következtetést vonják le, hogy a
szkeptikus kétely tipikusan férfi jellemvonás, amely olyan
tulajdonságokat igényel, mint a rámenősség, a győzni akarás, a
harciasság, a hajthatatlanság. A nők azonban, mint mondják, inkább
befogadók, konszenzuskeresők, és nem szeretnek szembekerülni a
közfelfogással. Az én tapasztalataim szerint azonban a nők, mint
tudósok, éppen olyan éles eszű szkeptikusok, mint férfi kollégáik,
hiszen enélkül nem is maradhatna meg valaki a tudományos pályán. Ez
a kritika sem más, mint ócska álruhába bújtatott törekvés: Vedd el
a nők bátorságát attól, hogy kételkedjenek, foszd meg őket az ehhez
szükséges képzéstől, ezután bizton kijelentheted, hogy a legtöbb
nőben nyoma sincs szkeptikus kételynek. De elég elhárítani az
akadályokat, és ők is éppen olyan mértékben válnak független
kétkedőkké, mint bármelyik férfi.
A sztereotip foglalkozási szerepek egyike a tudósé. A tudósok
kelekótya, szórakozott fellegjárók, képtelenek beilleszkedni a
társadalomba, olyan érthetetlen dolgokkal foglalkoznak, amelyekben
normális ember még akkor sem találna semmi érdekeset, ha hajlandó
lenne időt fordítani rá – amit persze értelmes ember nem tesz meg.
A legszívesebben rájuk kiabálnánk: „Ébredjetek már fel!”
Ez persze karikatúra. Mindenki ismer tudósokat, akik elegánsan
öltöznek, lefegyverzően közvetlenek, szívesen mennek találkára, és
társaságban nem tartanak maguknál titokban kalkulátort. Sokukról
egyáltalán nem lehet észrevenni, hogy tudósok, amikor valahol
megjelennek vendégségben.
De vannak tudósok, akik többé-kevésbé tényleg olyanok, amilyennek a
közhit képzeli őket. Sokkal több „nem komplett” van közöttük, mint
mondjuk a divattervezők és a közúti ellenőrök között. Bizonyára
szórakozottabbak, mint a büfések, a sebészek vagy a szakácsok.
Vajon miért? Lehet, hogy olyanok keresnek menedéket maguknak a
matematika és a fizika elefántcsonttornyában, akik nehezen tudnak
kapcsolatot találni az emberekkel. Az is lehet, hogy a bonyolult
elméletek megértése annyi időt és energiát vesz el, hogy már csak
nagyon kevés marad a szokásos társas életre. Valójában mindkét
tényezőnek lehet szerepe.
Ugyanúgy, mint az őrült tudós, a szórakozott tudós is széles körben
elterjedt sztereotípia. Mi rossz van ebben a jóindulatú
élcelődésben a tudósok rovására? Ha valakinek valamiért nem tetszik
ez a típus, nyilván nem fog arra szavazni, hogy támogassák. Miért
is kellene finanszírozni a kelekótya népség érthetetlen, abszurd
kis játékait? A válasz, mint tudjuk, a következő: A tudományt azért
kell támogatni, mert eredményeivel látványosan javítja a társadalom
minden rétegének az életfeltételeit. Akinek a tudósok
ellenszenvesek, és ugyanakkor igényli a tudomány eredményeit,
sajátos tudathasadásban szenved. De ha már így van, akkor csábító
megoldásnak tűnhetne egyszerűen kézbe venni a tudósok munkájának az
irányítását. Nem szabadna pénzt adni elvarázsolt programjaikhoz,
hanem világosan tudtukra kellene adni, milyen felfedezésre,
újdonságra van szükség. Nem az elvadult fantazmagóriáikat kellene
finanszírozni, hanem az olyan tevékenységüket, amelyik hasznos a
társadalomnak. Ez elég nyilvánvalónak látszik.
A probléma csupán az, hogy ha megrendelünk valakitől egy speciális
találmányt és még pénzt is biztosítunk hozzá, semmi sem garantálja,
hogy azt meg is lehet csinálni. Az alapvető ismeretek területén
lehetnek olyan hiányosságok, amelyek megakadályozzák, hogy a kívánt
eszköz megvalósítható legyen. Ráadásul a tudománytörténet arra
tanít, hogy az alapkutatások területén gyakorlatilag lehetetlen –
irányított módon, – pont azt fedezni fel, amit valaki előre
kitervelt. Egy magányos erdei séta céltalan tűnődéseiből sokkal
inkább születhet valódi új felismerés, mint valamilyen hivatalos
megrendelés alapján. Előfordul, hogy az ilyeneket még a
tudóstársadalom sem fogadja be azonnal, sőt, néha csak az új
generáció fogja fel a jelentőségüket. Ha egy társadalom fontos
gyakorlati találmányokat vár el a tudósaitól, de ugyanakkor rossz
szemmel nézi, ha azzal foglalkoznak, ami a számukra érdekes,
látványos teljesítményvisszaesésre számíthat.
Tegyük fel, hogy én vagyok Viktória, Isten kegyelméből az Egyesült
Királyság, Nagy-Britannia és Írország királynője, a Hit Védelmezője
egy olyan korban, amelyet jogosan tekintenek a Brit Birodalom
virágkorának. Domíniumaim kiterjednek az egész világra. A
világtérképeket a Brit Birodalom vörös színe uralja. Én vagyok a
világ élenjáró műszaki hatalmassága. A gőzgépet Nagy-Britanniában
skót mérnökök fejlesztették a tökéletesség legmagasabb fokára, ők a
Birodalmat ezer szállal összekötő vasúthálózat és gőzhajózás
legnagyobb tudású szakértői.
Az 1860-as év egyik éjszakáján, a kandalló mellett ülve látomást
látok, olyan merészet, amilyen még Jules Verne kiadóját is
elbizonytalanítaná. Olyan szerkezetet, amelyik a hangomat a
Birodalom dicsőségét bemutató mozgó képekkel együtt eljuttatja
minden alattvalóm otthonába. De nem ám valamiféle csövön vagy
vezetéken, hanem a légen át, úgy, hogy még azok is, akik éppen a
mezőn dolgoznak, részesülhessenek azonnali lelki támaszban a
lojalitás és a munkaerkölcs tekintetében. Ez az eszköz
természetesen – az enyém mellett, – Isten igéjének továbbítására is
alkalmas. Nem kétséges, hogy még sok egyéb hasznos társadalmi
jellegű alkalmazása is lehetséges.
A miniszterelnökkel sürgősen összehívatom a kabinetet, a Birodalom
vezető tudósait és mérnökeit. Egymillió font az eszköz
előállítására, nem kis pénz 1860-ban – csillogtatom meg előttük a
lehetőséget. De ha többre van szükség, csak szóljanak. Semmiben sem
korlátozom őket, csak csinálják meg. Ja, és nevezzék a programot
Westminster-projektnek.
Valószínűleg lesz valamilyen eredménye a vállalkozásnak néhány
hasznos „melléktermék” formájában. Ez mindig így szokott lenni,
amikor sok pénz áll egy program rendelkezésére. De a
Westminster-projekt maga bizonyosan kudarcba fullad. Vajon miért?
Mert a megvalósításához szükséges alapvető ismeretek még nem álltak
rendelkezésre. 1860-ban már volt távíró. Azt még el lehet képzelni,
hogy sok pénzért minden lakásban felszerelnek távíró berendezést,
és az emberek pont-pont-vesszőcske üzeneteket küldözgethetnek
egymásnak. De én, Viktória királynő, egyáltalán nem erre gondoltam.
Televíziót szerettem volna, amely azonban messze-messze esett a
megvalósíthatóságtól.
A valóságban a rádiózáshoz és a televíziózáshoz szükséges fizika
egészen más irányból jött, amelyet senki sem láthatott
előre.
James Clerk Maxwell a skóciai Edinborough-ban született 1831-ben.
Kétéves korában rájött, hogy egy bádoglemez segítségével a
bútorokra irányíthatja a Nap sugarait, és megtáncoltathatja őket a
falakon. Kiáltozva hívta a szüleit: „Ez a Nap! Megfogtam a
bádoggal!” Kisfiúként a bogarak, lárvák, sziklák, virágok,
nagyítólencsék, gépek kötötték le a figyelmét. Jane nagynénje
később bevallotta: „Egy kicsit megalázó volt, hogy egy ilyen kis
gyerek ennyi kérdésére nem tudtunk válaszolni.”
Az iskolában természetesen úgy hívták, hogy „Dafty” – a daft
melléknév valami olyasmit fejezett ki, hogy nem egészen komplett.
Nagyon szép kisfiú volt, de az öltözködésre nem fordított gondot, a
divattal nem törődött, csak a kényelemmel. Provinciális skót
beszéde és viselkedése miatt szinte mindenki lenézte, különösen az
egyetemen. Ráadásul sohasem az érdekelte, ami a
többieket.
Már akkor kelekótya tudósként viselkedett.
Valamivel könnyebben elboldogult a tanáraival, mint a
diáktársaival. Íme egy csípős kétsoros, amit akkoriban
írt:
Még néhány év csupán, s a rég várt kor jön el, Mikor az lesz a
bűnös, ki korbáccsal nevel.
Sok évvel később, 1872-ben, amikor a cambridge-i egyetem Kísérleti
Fizika tanszékének professzorává nevezték ki, székfoglaló
előadásában megjelenik a fellegjáró tudós szelleme:
Nem is olyan sok idővel ezelőtt az olyan embert, aki a
geometriának, vagy más állandó odaadást igénylő tudománynak
szentelte magát, automatikusan embergyűlölőnek tekintették, akinek
le kell mondania minden közönséges érdeklődésről, és a tevékeny
élettől oly messze eső absztrakciókkal kell foglalkoznia, hogy
teljesen érzéketlenné válik mind az élvezetek, mind a
kötelezettségek iránt.
Az a gyanúm, hogy a „nem is olyan sok idővel ezelőtt” kitétel
Maxwell gyermekkorára utal. Ezután így folytatja:
Manapság már nem tekintenek a tudomány embereire ilyen borzadállyal
és gyanakvással. A kor materiális felfogásának szövetségeseit
látják bennük, akik egy élenjáró radikális pártot alkotnak a művelt
emberek között.
A huszadik század végén már nem oszthatjuk a tudomány és a technika
jótéteményeibe vetett korlátlan optimizmust. Tudjuk, hogy létezik a
fonákja is. Mai körülményeink – úgy látszik, – közelebb állnak
Maxwell gyermekkorának viszonyaihoz.
Maxwell rendkívüli eredményeket ért el a csillagászatban és a
fizikában. Ő bizonyította be, hogy a Szaturnusz gyűrűit kisméretű
részecskék alkotják, eredményesen foglalkozott rugalmasságtannal,
kinetikus gázelmélettel és statisztikus mechanikával. Ő mutatta meg
először, hogy a horribilis mennyiségű gázmolekula, amelyek
véletlenszerűen ütköznek és pattannak vissza egymáson, az elemi
folyamatok összevisszasága ellenére pontos statisztikai
törvényeknek tesznek eleget. Az ilyen gázok tulajdonságai
megérthetők és kiszámíthatók.[51] Ő fedezte föl azt a mitikus lényt, – utóbb
„Maxwell-démonnak” nevezték el – amelynek paradox viselkedését csak
a modern információelmélet és kvantummechanika képes
megmagyarázni.
A fény természete évezredes rejtély volt. Elkeseredett viták
folytak róla, hogy részecskékből áll-e, vagy pedig az éter
hullámzása. Gyakran „magyarázták” úgy, hogy „a fény nem más, mint a
megvilágított sötétség”. Maxwell legnagyobb felfedezése az volt,
hogy ha az elektromosságot és a mágnességet – csak ezt a két
jelenséget, harmadikra nincs szükség,- összekapcsoljuk, fény jön
létre. Az elektromágneses spektrum fogalma – a hullámhossz
változása a gammasugaraktól a röntgensugarakon,
ultraibolya-sugarakon, látható és infravörös fényen keresztül a
rádióhullámokig, – Maxwellre vezethető vissza. Ugyanez igaz a
rádióra, a televízióra, a radarra.
Azonban hatalmasat tévednénk, ha azt hinnénk, hogy Maxwell ezeket
az eszközöket „akarta felfedezni”. Őt csupán az foglalkoztatta,
hogy az elektromosság mágnességet hoz létre és megfordítva.
Megpróbálom elmagyarázni, mit csinált Maxwell, de történelmi
jelentőségű felfedezése erősen matematikai jellegű. Néhány oldalon
éppen csak ízelítőt lehet adni belőle. Ha nem lesz egészen érthető,
kérem, nézzék el nekem. Lehetetlen bármit is megérteni Maxwell
elméletéből valamennyi matematika nélkül.
Mesmer, a „mesmerizmus” névadója, azt hitte, hogy egy mágneses
folyadékot fedezett föl, amelyik minden anyagot átitat, és „szinte
pontosan ugyanolyan, mint az elektromos folyadék”. Ebben a
tekintetben sem lett igaza. Ma már tudjuk, hogy nem létezik
semmilyen speciális mágneses folyadék, és a mágneses hatás – a
rúdmágnesé és a patkómágnesé egyaránt, – az elektronok mozgásának
(és spinjének) a következménye. Hans Christian Oersted dán fizikus
a következő kísérletet végezte el: Vezetéken áramot bocsátott át,
és azt tapasztalta, hogy a közelben elhelyezett mágnestű remegni és
ingadozni kezd. A vezeték és a mágnestű között nem volt anyagi
összeköttetés. A fordított kísérlet Michael Faraday, a nagy angol
fizikus nevéhez fűződik: Vezető közelében változtatta a mágneses
hatást, aminek következtében a vezetőben áram keletkezett. Az
időben változó elektromosság valamilyen módon szétterjed és
mágnességet hoz létre, az időben változó mágnesség ugyancsak
szétterjed, miközben elektromos hatást idéz elő. Ez a jelenség,
amelyet „indukciónak” neveztek el, eleinte olyan titokzatos volt,
mint a fekete mágia.
Faraday föltételezte, hogy a mágnest láthatatlan „erőtér” (vagy
„mező”) veszi körül, amely a mágnestől távolodva gyengül, és a
mágnesrúd közelében a legerősebb. A mező alakját úgy lehet
láthatóvá tenni, hogy papírlapra szórt vasreszeléket rázunk meg a
mágnes fölött. Ha pedig a levegő nedvességtartalma alacsony, akkor
egy alapos fésülködés után a hajunk hoz létre láthatatlan
elektromos mezőt a fejünk körül, amelyik apró papírdarabkákat képes
megmozgatni.
Ma már tudjuk, hogy a vezetőkben az áramot szubmikroszkópikus
töltött részecskéknek, az elektronoknak az áramlása hozza létre,
amelyek az elektromos mező hatására mozgásba jönnek. A vezetőket
olyan fémekből készítik, mint a réz, mert sok szabad elektron van
bennük – olyan elektronok, amelyek nincsenek atomokhoz kötve, és
ezért mozoghatnak. A réztől eltérően az anyagok többsége – a fa
például ilyen, – nem vezeti jól az elektromosságot: ezek a
szigetelők vagy „dielektrikumok”. Az ilyen anyagokban csak kevés
olyan elektron van, amelyik az elektromos és a mágneses tér
hatására elmozdulhat. Nem tud jelentős áram létrejönni.
Természetesen bekövetkezik az elektronok bizonyos „eltolódása”,
mégpedig annál jobban, minél nagyobb az alkalmazott elektromos
mező.
Maxwell rájött, hogyan lehet tömör formában pontosan felírni
mindazt, amit abban az időben tudni lehetett az elektromosságról és
a mágnességről a vezetőkkel, áramokkal, mágnesekkel végzett
kísérletek alapján. Íme a négy Maxwell-egyenlet, amely leírja,
hogyan viselkedik az elektromos és a mágneses mező elektromos
töltések és elektromos áramok jelenlétében:
Fizikus szakon az egyetemen beletelik néhány
évbe, ameddig a hallgatók teljesen megértik ezeknek az
egyenleteknek a tartalmát. A felírásukhoz a matematika
vektoranalízis néven ismert ágát kell használni. A vektorok, –
vastag betűvel jelöltük őket, – olyan mennyiségek, amelyek egyaránt
rendelkeznek nagysággal és iránnyal. A száz kilométer per óra nem
vektor, de száz kilométer per óra valamilyen megadott irányban már
az. E és B az elektromos és a mágneses mező. A háromszöget nablának
nevezik (mert egy közép-keleteurópai hárfára emlékeztet). Azt
fejezik ki vele, hogy az elektromos és a mágneses mező hogyan
változik a háromdimenziós térben. Attól függően, hogy pontot vagy
keresztet írunk mögé, két különböző típusú térbeli változást
fejezünk ki.
B és E a mágneses és az elektromos mező időbeli változását mutatja.
A J az elektromos áram. Az elektromos töltések sűrűségét a kis
görög (rho) jelöli. Az (epszilon null) és a (mü null) nem változó
mennyiségek, hanem ismert univerzális állandók, amelyek a használt
egységrendszerrel kapcsolatosak.
Ha meggondoljuk, hány különböző mennyiséget tartalmaznak ezek az
egyenletek, joggal csodálkozhatunk el az egyszerűségükön.
Kitehetnének négy egész oldalt is, de nem teszik.
A négy Maxwell-egyenlet közül az első azt írja le, hogyan változik
a térben az az elektromos mező, amelyet a különféle töltések
(például az elektronok) hoznak létre (ahogy távolodunk a töltéstől,
egyre jobban gyengül). De minél nagyobb a töltés (minél több
elektron van egy adott térrészben), annál erősebb az elektromos
mező.
A második egyenlet azt fejezi ki, hogy a mágnességre vonatkozóan
nem lehet ugyanezt elmondani, mert a Mesmer által feltételezett
mágneses „töltések” (vagy mágneses „monopólusok”) nem léteznek:
Fűrészeljünk ketté egy rúdmágnest, nem fogunk kapni egy izolált
északi és egy izolált déli pólust. A két fél mindegyikének egyaránt
lesz északi és déli pólusa.
A harmadik egyenlet szerint az időben változó mágneses mező
elektromos mezőt indukál.
A negyedik a megfordított állítást tartalmazza. Azt írja le, hogyan
indukál a változó elektromos mező (vagy az elektromos áram)
mágneses mezőt. A négy egyenlet együtt letisztult kifejezése egy
sor különféle kísérlet eredményének, amelyeket főleg francia és
angol tudósok végeztek el. Amit én most pongyolán és kvalitatíven
magyaráztam, azt az egyenletek precízen és kvantitatív formában
fejezik ki.
Maxwell, miután megtalálta ezeket az egyenleteket, különös kérdést
tett föl magának: Hogyan néznek ki ezek az egyenletek az üres
térben (vákuumban), ahol nincsenek elektromos töltések és nem
folynak elektromos áramok? Természetesen lehetséges, hogy az ilyen
térrészben nincs se elektromos, se mágneses mező. De nem ez az
egyedüli lehetőség. Üres térben ugyanis a Maxwell-egyenletek a
következő alakot öltik:
A rho-t nullával helyettesítette, mert ez
fejezi ki, hogy töltések nincsenek jelen. A J helyébe is nullát
írt, mert áram sincsen. De a negyedik egyenlet utolsó tagját, a mü
null epszilon null E kifejezést, amely dielektrikumokban a nagyon
gyenge eltolási áramot írja le, meghagyta az egyenletben.
Miért? Maxwell nem szívesen adta volna fel az elektromos és a
mágneses mező szimmetriáját. Az utoljára felírt egyenletekben,
amelyek anyag nélküli üres térre vonatkoznak, ez a szimmetria abban
fejeződik ki, hogy nem csak az időben változó mágneses mező hoz
létre elektromos mezőt, hanem a változó elektromos mező is létrehoz
mágneses mezőt. Ha a mü null epszilon null E tagot elhagyta volna,
ez utóbbi tulajdonság – és vele a szimmetria, – elveszett volna.
Ezek az egyenletek a Természetet tükrözik, és Maxwell felfogása
szerint a Természet szép és elegáns. (Volt egy technikaibb jellegű
ok is a szóban forgó tag megtartására az egyenletekben, de ezt nem
tudom elmagyarázni.) Egy igazi „kelekótya” tudósnak ez a legalább
részben esztétikai megfontolásokból levezetett eredménye, amelyet
tudományos körökön kívül gyakorlatilag sehol sem ismernek,
nagyobbat változtatott a civilizációnkon, mint tíz államelnök és
miniszterelnök együttvéve.
Miután ezeket az egyenletek felírta, Maxwellnek nem volt nehéz
megmutatnia, hogy az E és a B az üres térben úgy terjed, mint egy
hullám. Mi több, a hullám sebességét is ki tudta számítani – azt
kapta rá, hogy l/mü null epszilon null négyzetgyökével egyenlő. De
az egységrendszer választása és két ponttöltés között a Coulomb-erő
nagysága megadja epszilon null és mü null számértékét, amelyet
Maxwell jól ismert. Amikor ezeket az értékeket behelyettesítette a
hullám sebességét megadó képletbe, legnagyobb megdöbbenésére a jól
ismert fénysebességet kapta eredményül: vákuumban az E és a B
ugyanazzal a sebességgel terjed, mint a fény. Az egyezés olyan
pontos volt, hogy nem lehetett véletlen. Kiderült, hogy a fény
mélyen összefügg az elektromossággal és a mágnesességgel.
A hullámszerűen fénysebességgel terjedő elektromos és mágneses
mezőt Maxwell elektromágneses hullámnak nevezte el. A fény maga is
elektromágneses hullám. A galvánelemekkel és drótokkal végzett
kusza kísérletek valahogy összefüggenek a Nap ragyogásával, a
látással, a fény természetével. Évekkel később Maxwellen és
felfedezésén elmélkedve Einstein ezt írta: „Nem sok embernek jutott
osztályrészül ilyen élmény.”
Az eredmény Maxwell számára is teljességgel váratlan volt. A vákuum
úgy viselkedik, mintha dielektrikum volna. „Elektromosan
polarizálható” – állapította meg róla Maxwell. Mivel a mechanika
korában élt, szükségét érezte, hogy megszerkessze azt a mechanikai
modellt, amely érthetővé tenné az elektromágneses hullámok
terjedését a tökéletes vákuumban. Úgy képzelte, hogy a vákuumot egy
különleges anyag, az éter tölti ki, ez az időben változó elektromos
és mágneses mező hordozó közege – valamiféle láthatatlan, a
világegyetemben mindenütt megtalálható „rezgő kocsonya”. Az éter
rezgése az, amit fényként érzékelünk – pontosan úgy, ahogy a vízen
terjednek a hullámok, vagy a levegőben a hang.
Az éternek azonban nagyon különleges anyagnak kell lennie,
végtelenül ritkának, már-már testetlennek. A Nap, a Hold, a bolygók
és a csillagok ugyanis úgy mozognak benne, hogy észre sem veszik –
súrlódásnak nincs jele a mozgásukban. De ugyanakkor elég merevnek
is kell lennie ahhoz, hogy rendkívül nagy sebességű hullámok
haladhassanak benne. Az „éter” szót – átvitt értelemben, – ma is
használjuk, például az „éteri”
jelzőben, ami valami egészen tisztát, kifinomultat jelent. A
rádióban az „éteren keresztül” hallgatjuk a zenét. Valójában persze
a rádióhullámok a vákuumon keresztül is érkezhetnek, ebben
fejeződik ki Maxwell fő eredménye. A terjedésükhöz nincs szükség
közegre. A levegő például, ha egyáltalán van szerepe, inkább
akadályozza őket.
Az éterben mozgó fény és anyag problematikája negyven évvel később
Einstein speciális relativitáselméletében nyert megoldást, miközben
elvezetett az E = mc2 képlethez, és a
relativitáselmélet többi különös következményéhez. Ez az elmélet és
az őt igazoló kísérletek meggyőzően bizonyítják, hogy nincs
elektromágneses hullámokat hordozó éter, amint azt Einstein híres
1905-ös dolgozatában kifejtette (a dolgozat egy részletét a 2.
fejezetben idéztem). A hullámok minden közeg nélkül – mintegy
„önerőből”, – terjednek. A változó elektromos mező mágneses mezőt,
a változó mágneses mező elektromos mezőt generál. A két mező
egymást tartja fenn.
A fizikusok közül sokan valóságos csapásként élték meg a
„fényhordozó” éter kimúlását. Szükségük volt valamilyen mechanikai
étermodellre, mert nélküle a fény terjedését vákuumban
hihetetlennek és érthetetlennek találták. De kiderült, hogy az
éterfogalom csupán mankó, azoknak a nehézségeknek a következménye,
amelyek mindig fellépnek, valahányszor olyan területre lépünk, ahol
a hétköznapi józan ész már nem elegendő. A fizikus Richard Feynman
így ír erről:
Ma már világosabban értjük, hogy az egyenletek a fontosak, és nem
az a modell, amelynek révén eljutottunk az egyenletekhez. Pusztán
az a kérdés, vajon az egyenletek helytállóak-e vagy hamisak? A
választ csakis a kísérletek adhatják meg, márpedig a
Maxwell-egyenletek helyességét megszámlálhatatlan kísérleti
bizonyíték támasztja alá. Ha lebontjuk az elmélet felépítéséhez
szükséges „állványzatot”, megjelenik előttünk a Maxwell-egyenletek
gyönyörű „épülete”.
De végül is mi az az időben változó elektromos és mágneses mező,
amelyik betölti az egész teret? Mit jelent a B és az E mennyiség?
Sokkal megnyugtatóbbnak érezzük a valóságosan tapintható, vibráló,
lökdöső, taszigáló dolgokat, mint a tárgyakat távolról is mozgatni
képes „mezőket”, vagy a puszta matematikai absztrakciókat. De
Feynman azt is elmagyarázza, hogy a mindennapos tapasztalatban
érzékelhető határozott fizikai kontaktus, amellyel például egy-egy
tárgyat megfoghatunk és felemelhetünk, tulajdonképpen csupán
látszat. Mi is történik, amikor két makroszkopikus tárgy fizikai
kontaktusba kerül egymással, amikor felemelünk valamit, meglökünk
egy ingát, vagy paskolással hullámokat gerjesztünk egy víztócsában?
A közelebbi vizsgálat azt mutatja, hogy igazi fizikai érintkezés
ezekben az esetekben sem lép fel. A kéz anyagát alkotó részecskék
elektromos töltései „a távolból” elektromos erőt fejtenek ki a
tárgy, az inga, a víz mikroszkopikus elektromos részecskéire, és
megfordítva. A hétköznapi tapasztalat és a józan ész ellenére még
ebben az esetben is csak elektromos kölcsönhatás lép fel. Semmi sem
érintkezik semmivel.
A fizikusok nem úri jókedvükben határozták el magukat, hogy a józan
hétköznapi szemlélet fogalmait olyan matematikai absztrakciókkal
helyettesítsék, amelyeket rajtuk kívül szinte senki sem ért. Ők is
a mindenki által jól ismert, szokásos fogalmakkal kezdték. Csakhogy
a Természet ezt nem fogadta el. Amikor azután a kutatók nem
gyötörték tovább a Természetet azzal, hogy hogyan kellene
viselkednie, hanem elfogulatlanul, nyitott szemmel és aggyal
kezdték faggatni, rájöttek, hogy gyakran nem úgy viselkedik, ahogy
az a mi józan eszünkkel elvárható volna. Mi lehet ennek a
magyarázata? Valószínűleg az, hogy mindennapos fogalmaink, az
öröklöttek és a tanultak egyaránt, azokat a tapasztalatokat
tükrözik, amelyekre őseink sok millió évvel ezelőtt tettek szert,
amikor még gyűjtögető-vadászó életmódot folytattak. A józan ész
azért megbízhatatlan például a Maxwell-egyenletekkel kapcsolatban,
mert gyűjtögető-vadászó őseink nem voltak rákényszerítve, hogy
megértsék az időben változó elektromos és mágneses mezőket. Nem
érte evolúciós hátrány azokat a fajokat, amelyek nem értették a
Maxwell-egyenleteket. Ma már nem ez a helyzet.
A Maxwell-egyenletek szerint a gyorsan változó elektromos mező
(amikor Ė nagy) elektromágneses hullámokat generál. 1888-ban
Heinrich Hertz német fizikus kísérletileg ellenőrizte – és
sikeresen igazolta, – az elméletnek ezt a következményét –
felfedezte a rádióhullámokat. Hét évvel később Cambridge-ben angol
tudósok már tudtak rádió jeleket továbbítani egy kilométeres
távolságba. 1901-ben pedig az olasz Guglielmo Marconi az
Atlantióceánon keresztül küldött rádióüzenetet.
A modern világ gazdasági, kulturális, politikai kapcsolatrendszere
az adótornyokon, mikrohullámú reléken, műholdakon alapul. Ezek mind
a legközvetlenebb módon kapcsolódnak Maxwell döntéséhez, amely
szerint még a vákuumban is lehetséges eltolási áram. Ugyanez igaz a
televízióra, amelyik olyan rosszul tájékoztat és szórakoztat
bennünket, a radarra, amelyiknek döntő szerepe volt abban, hogy a
második világháborúban sikerült megvédeni Angliát (és amire
szívesen gondolok úgy, hogy „Dafty”, ez a nem egészen komplett
srác, beleavatkozott a jövőbe, hogy utódait megmentse a
támadóiktól), a repülőgépek, hajók, űrhajók irányítására, a
rádiócsillagászatra és a földönkívüli intelligens lények
keresésére, az elektromos energia és a mikroelektronika fontos
aspektusaira.
A mezők Faraday és Maxwell által kidolgozott fogalma jelentős
befolyást gyakorolt az atommag, a kvantummechanika, az
anyagszerkezet megértésére. Az elektromosság, a mágnesség és a fény
egyesítése arra inspirálta a fizikusokat, hogy további, még nagyobb
léptékű egyesítésekkel is megpróbálkozzanak – ezek között a
próbálkozások között akadtak eredményesek (az úgynevezett gyenge
kölcsönhatások hozzákapcsolása Maxwell elektrodinamikájához), és
olyanok, amelyek még csak a kezdeti lépéseknél tartanak (a magerők
bevonása). Nem túlzás azt mondani, hogy Maxwell nyitotta meg
számunkra a modern fizika korszakát.
A változó maxwelli elektromos és mágneses mezők néma világára
vonatkozó modern felfogást Feynman így mutatja be:
Próbáljuk meg elképzelni azt, hogy milyen elektromos és mágneses
erőterek vesznek bennünket körül. Mindenekelőtt figyelembe kell
vennünk a stacionárius mágneses mezőt, amelyet a Föld belső áramai
keltenek. Vannak ezenkívül bizonyos „szabálytalan”, közel
sztatikusnak mondható elektromos mezők; az ezeket létesítő töltések
talán éppen dörzsölési effektus révén keletkeznek, amikor például a
széken ülve mozgolódunk, és kabátunk ujja végigsúrolja a szék
karfáját. Az elektromos vezetékekben oszcilláló áram megint
másfajta mágneses mezőt kelt; ez az erőtér másodpercenként 60 Hz
frekvenciával változik, szinkronban a Boulder Gát generátorával.
Jóval érdekesebbek azonban azok az elektromos és mágneses mezők,
amelyeknek a frekvenciája lényegesen szaporább az előzőeknél.
Amikor például az ablakon beözönlő fénysugár a szoba padlójára és
falaira esik, voltaképpen arra kell gondolnunk, hogy az elektromos
és a mágneses mező kicsiny vonulatai terjednek 300 000 km-es
másodpercenkénti sebességgel. Infravörös hullámok vannak a
közvetlen környezetünkben, hiszen például meleg homlokunkról is
ilyen hullámok esnek az íróasztal hideg lapjára. Ne feledkezzünk
meg az ultraibolya és röntgensugarakról, valamint a térben terjedő
rádióhullámokról sem. Az elektromágneses hullámok hozzák el a
tánczenét szobánkba. Más hullámok esetében moduláló
impulzussorozatokról beszélhetünk, amelyek a világ más részein
lezajló események képeit továbbítják vagy éppen egy reklámképet
arról, ahogyan a képzelt gyomorban oldódik az aszpirin. Elég
bekapcsolnunk az ilyen hullámokat képpé vagy hanggá alakító
elektronikus készülékünket, s máris meggyőződhetünk
létezésükről.
Behatóbban elemezve a legrövidebb rezgéseket, fel kell figyelnünk a
nagy távolságokból szobánkba érkező, igen kicsiny elektromágneses
hullámokra is. Az elektromos mező olyan rezgéseiről van szó,
amelyeket sok-sok millió kilométer távolságból talán a Vénusz
mellett elszáguldó Mariner II űrrakéta sugárzott ki a Föld felé. E
parányi rezgések hullámtaréjai hozzávetőleg 30 cm-nyire követik
egymást, és jelzéseik a bolygóról összegyűjtött információk
lényegét továbbítják a Földre (magukat az információkat is a
bolygóról az űrrakétára érkező elektromágneses hullámoktól vették
át).
Az elektromos és mágneses mezőnek olyan kicsiny rezgései is vannak,
amelyek a világegyetem legtávolabbi tejútrendszereiből, milliárd és
milliárd fényév messzeségből származnak. E hullámok létezését
előadóterem nagyságú, a teret „huzalokkal átszövő” antennákkal
sikerült bebizonyítani. Ma már a világmindenség oly távoli
részeiből érkező rádióhullámokat is ki tudjuk mutatni, amelyek
jóval meghaladják a legnagyobb optikai teleszkópok hatótávolságát,
pedig ezek is az elektromágneses hullámokat gyűjtik össze. Ha
csillagokról beszélünk, tulajdonképpen egyetlen fizikai jelenségre,
mégpedig a csillagokról a Földre érkező elektromos és mágneses
mezőknek végtelenül sokrétű hullámzására kell gondolnunk.
A sort még tovább folytathatnánk például a távoli villámláskor
keltett elektromos mezővel, de elektromos mezőt hoznak létre a
kozmikus sugárzásból származó elektromosan töltött részecskék is.
Ennyire bonyolult a bennünket körülvevő elektromos mező!
Ha Viktória királynő tényleg összehívta volna sürgős megbeszélésre
a tanácsadóit, és megparancsolta volna nekik a rádiónak és a
televíziónak megfelelő eszköz kidolgozását, aligha gondolt volna rá
bárki is, hogy a sikerhez Ampere, Biot, Oersted és Faraday
kísérletein, a vektoranalízis négy egyenletén, és azon az ötleten
keresztül vezet az út, hogy az eltolási áramot vákuumban is tartsuk
meg. Mindeközben „Dafty” saját belső érdeklődésétől vezettetve, mit
sem sejtve róla, hogy a Westminster-projekt alapjait veti meg,
gyakorlatilag ingyen írta tele a papírjait. Ismerve Maxwell
félrehúzódó, individualista természetét, kétséges, hogy egyáltalán
hajlandó lett volna közreműködni egy ilyen projektben. Ha mégis, a
kormány határozta volna meg, milyen irányban kutasson, milyenben
ne, és ezzel sokkal inkább akadályozta, semmint elősegítette volna
a nagy felfedezés megszületését.
Maxwellnek – életében egyetlen egyszer, – alkalma volt találkozni
Viktória királynővel. Idegeskedett is miatta jó előre – hogyan lesz
képes megmagyarázni azt, amivel foglalkozik, egy laikusnak; a
királynő azonban szórakozott volt, és az audencia nem tartott
sokáig. Maxwellt elmulasztották lovaggá ütni, ahogy négy másik nagy
angol tudós – Michael Faraday, Charles Darwin, P A. M. Dirac és
Francis Crick, – sem részesült ebben a kitüntetésben (Lyell,
Kelvin, J. J. Thomson, Rutherford, Eddington és Hoyle viszont
igen). Maxwell esetében még azt a mentséget sem lehet felhozni,
hogy rosszban volt az anglikán egyházzal: abszolút konvencionális
keresztény volt, vallásosabb, mint az átlag. Talán a kelekótyasága
nem tetszett.
Tudomásom szerint az elektronikus médiumok – a tanításnak és a
szórakoztatásnak ezek az eszközei, amelyek a létüket Maxwellnek
köszönhetik, – sohasem szenteltek még nyúlfarknyi műsoridőt sem
annak, hogy alapítójuk és jótevőjük életét és gondolatait
megismertessék a közönségükkel. Ezzel szemben Amerikában nem lehet
úgy felnőni, hogy a televízióból ne nyerjen az ember kimerítő
információt – mondjuk, – Al Capone életéről és koráról.
Maxwell fiatalon nősült, a házasságából azonban hiányzott a
szenvedély, és gyermek sem származott belőle. A figyelmét teljes
mértékben a tudomány kötötte le. A modern tudomány megalapítójaként
1879-ben, 47 évesen hunyt el. A köztudatban ma szinte ismeretlen,
de a radarcsillagászok nem feledkeztek meg róla: Maxwellről
nevezték el a Vénusz legmonumentálisabb hegyvonulatát, amelyet úgy
fedeztek föl, hogy rádióhullámokat indítottak a Földről, és –
gyenge visszhangként, – észlelték a Vénusz felületéről
visszaverődött hullámokat.
Nem egészen száz évvel azután, hogy Maxwell megjósolta a
rádióhullámokat, beindult az első kutatási program más csillagok
bolygóin esetleg létező civilizációk rádiójelei után. Azóta több
hasonló kezdeményezés született, amelyekről korábban már volt szó.
Mindnek az volt a célja, hogy észlelje a hatalmas csillagközi
távolságokat maguk mögött hagyó változó elektromos és mágneses
mezőket, amelyeket valamilyen biológiailag tőlünk nagymértékben
különböző intelligens lények indítottak útjukra, miután a helyi
James Clerk Maxwell megtanította őket az
elektrodinamikára.
1992. októberében a Mojave sivatagban és Puerto Rico karsztos
vidékén megindítottuk az eddigi legígéretesebb, leghatékonyabb,
legrendszeresebb SETI projektet (Search for Extraterrestrial
Intelligence). Először fordult elő, hogy a NASA ilyen kutatást
szervezett és működtetett. A tervek szerint tíz év alatt az egész
égboltot rendkívüli részletességgel kellett végigvizsgálni széles
frekvencia tartományban. Ha a Tejút négyszázmilliárd csillaga közül
csak egynek a bolygójáról indítottak rádiójeleket, azt a program
során komoly valószínűséggel lehetett volna észlelni.
Pontosan egy évvel a beindulás után a Kongresszus megvonta a
támogatást a programtól. A SETI nem látszott különösebben
fontosnak. A célkitűzése korlátozott, a költsége magas volt. De a
történelem során a civilizációk eszközeik bizonyos hányadát mindig
is az Univerzum mély problémáinak a vizsgálatára áldozták, márpedig
nehéz lenne mélyebb kérdést föltenni annál, hogy egyedül vagyunk-e.
Még ha nem is tudnánk megérteni az üzenet tartalmát, egy ilyen
üzenet puszta léte gyökeresen megváltoztatná a világegyetemről és
benne önmagunkról alkotott elképzelésünket. És ha még meg is
értenénk egy fejlett technikai civilizáció üzenetét, felmérhetetlen
gyakorlati előnyök származhatnának belőle. Nem igaz, hogy a
SETl-program csak szűk kört érintett – a tudományos közvélemény
határozottan támogatta, és a tömegkultúrába is mélyen be volt
ágyazva. Az ilyen vállalkozások vonzereje széleskörű és tartós, nem
is alaptalanul. Ami pedig a költségeit illeti, annyira nem volt
drága, hogy évente kevesebbe került, mint egyetlen harci
helikopter.
Jó lenne tudni, hogy azok a kongresszusi tagok, akik annyira
odafigyelnek a legkisebb kiadásra is, miért nem törődnek jobban a
hadügyminisztériummal, amely, miután a Szovjetunió megszűnt és a
hidegháború befejeződött, még mindig – írd és mond, – 300 milliárd
dollárt költ el évente. (A kormány sok olyan programot is támogat,
amelyek a gazdagok jólétén hivatottak tovább javítani.) Az utódaink
nem győznek majd álmélkodni, hogy hiába voltak eszközeink,
amelyekkel lehetett volna idegen bolygók élőlényeiről informálódni,
befogtuk a fülünket, és az erőforrásainkat egy nem létező ellenség
elleni védelemre fordítottuk. (1995-ben privát támogatással a
program Phoenix néven újra megindult.)
A Cal Tech fizikusa, Davis Goodstein szerint a tudomány
évszázadokon keresztül közel exponenciális mértékben növekedett, és
ez nem folytatódhat a végtelenségig, mert amikor a Földön már
mindenki tudománnyal fog foglalkozni, a növekedésnek meg kell
állnia. Szerinte nem valamilyen tudományellenes alapállás, hanem ez
az oka annak, hogy a tudomány finanszírozása jelentősen csökkent az
utóbbi néhány évtizedben.
Engem azonban a támogatás elosztása aggaszt. Félek, hogy a SETI
finanszírozásának beszüntetése valamilyen trendre utal. A kormány
folyamatosan nyomást gyakorol a Nemzeti Tudományos Alapra (National
Science Foudation), hogy vonuljon ki az alaptudományok területéről,
és részesítse előnyben a műszaki-technológiai alkalmazásokat. A
Kongresszus javasolja, hogy szűnjön meg az USA Geológiai
Felügyelete (U.S. Geological Survey), és fogják vissza a Föld
rörékeny környezeti egyensúlyának tanulmányozására szánt
összegeket. A NASA-tól kapott kutatási és adatelemzési támogatás
már most is erősen korlátozott. Sok fiatal tudós nem jut hozzá
pályázatok útján a kutatásokhoz szükséges anyagi eszközökhöz –
gyakran még állást sem találnak maguknak.
Az amerikai vállalatok által finanszírozott ipari kutatás és
fejlesztés az utóbbi években minden határon túl lelassult.
Ugyanebben az időszakban a kutatás és fejlesztés állami
finanszírozása is csökkent. (A nyolcvanas években kizárólag a
katonai kutatások és fejlesztések növekedtek.) Éves viszonylatban
most Japán költ legtöbbet civil kutatásra és fejlesztésre. A
számítógépek, a telekommunikációs eszközök, a robotika és a
precíziós tudományos műszerek globális exportjában az amerikai
részesedés csökken, a japán részarány nő. Ebben az időszakban a
félvezető technológiákban az Egyesült Államok a második helyre
szorult Japán mögött, és piaci részesedése a színes tévék, a
videok, a lemezjátszók, a telefonrendszerek és a szerszámgépek
kereskedelmében is komolyan visszaesett.
Alapkutatásnak azt nevezzük, amikor a kutatónak szabadságában áll a
saját elképzelései alapján vizsgálni a természeti jelenségeket,
pusztán a megismerés kedvéért, a közvetlen gyakorlati
alkalmazhatóság perspektívája nélkül. A tudósok természeresen
messzemenően érdekeltek az alapkutatás lehetőségében. Ezt szeretik
csinálni, gyakran elsősorban ezért választják a tudományos pályát.
De a társadalomnak is érdeke, hogy támogassa az ilyen jellegű
kutatómunkát. Ez az az út, amelyen az emberiség számára
legfontosabb felfedezések megszülettek. Érdekes kérdés, hogy mi a
jobb: néhány nagy, ambiciózus projekt, vagy sok kis
program.
Aligha vagyunk elég okosak ahhoz, hogy céltudatosan induljunk meg
olyan felfedezések irányába, amelyek fellendítik a gazdaságot, és
segítenek megóvni az emberi életeket. Gyakran hiányzik hozzá az
alapkutatás. Az a jobb, ha széles frontot nyitva vizsgáljuk a
természetet, mert így jöhetnek létre olyan alkalmazási lehetőségek,
amelyekről senki sem álmodott. Természetesen korántsem minden
esetben, de azért elég gyakran.
Pénzt juttatni egy Maxwell-szerű alaknak, – vagyis a puszta
kíváncsiságból végzett kutatásra költeni – a gyakorlatias
törvényhozók szempontjából ez tökéletesen meggondolatlan döntés,
maga az abszurdum. Miért támogassuk az érthetetlen hobbijaikkal
elfoglalt fellegjárókat éppen most, amikor annyi sürgős országos
igényt nem tudunk kielégíteni? Ebből a nézőpontból teljesen
világosnak látszik, hogy a tudomány csak egy a lobbista társaságok
közül, amelyik azért ragaszkodik foggal-körömmel a pályázatok útján
szerezhető pénzekhez, hogy művelőinek ezentúl se kelljen keményen
megdolgozni a munkabérükért.
Maxwell, amikor az egyenleteit papírra vetette, nem gondolt se
rádióra, se radarra, se televízióra; a Hold mozgásán töprengve
Newton nem űrhajókról és távközlési műholdakról ábrándozott;
Röntgen nem azért vizsgálta a nagy áthatoló képességű sugárzást,
amelyet titokzatossága miatt „X-sugaraknak” nevezett el, hogy
diagnosztikai igényeket elégítsen ki vele; Madame Curie sem a rák
terápiájára gondolt, amikor sok tonna uránszurokércből fáradságos
munkával egy kevés rádiumot állított elő; amikor Fleming
észrevette, hogy egy penészgomba telep körül baktériummentes kör
keletkezik, nem abból a célból vizsgálta baktérium kultúráit, hogy
felfedezze a penicillint; Watson és Crick a DNS szerkezetét akarta
a molekula röntgendiffrakciós képe alapján megérteni, és nem
bizonyos genetikai megbetegedések gyógyítását tartotta szem előtt;
Rowland és Molina nem az ózonlyuk miatt kezdte vizsgálni a
halogének szerepét a sztratoszféra fotokémiájában.
A Kongresszus tagjai és más politikusok időről időre
ellenállhatatlan kísértést éreznek rá, hogy kigúnyolják azokat a
látszólag zavaros tudományos kutatásokat, amelyek állami
támogatásért folyamodnak. Még a harvardi végzettségű, művelt
William Proxmire szenátor is azt találta ki, hogy – megbélyegzésül,
– „Aranygyapjú-díjjal” tüntessék ki az állítólag feltűnően zavaros
tudományos programokat – közöttük a SETI-programot is. Az ember
kénytelen eljátszadozni a gondolattal, kik és miért részesülhettek
volna régebben a díjban: Fleming, bogarak kereséséért a
büdössajtban; egy lengyel asszony, aki tonnányi közép-afrikai
ércből akar gyűszűnyi olyan szubsztanciát kinyerni, amelyik a
sötétben világít; Kepler, aki a szférák zenéjére
kíváncsi.
A fentebb felsorolt felfedezések – és rajtuk kívül még sok más is,
– mind korunk tipikus vívmányai, amelyeknek sokan az életüket is
köszönhetik. Olyan tudósok eredményei, akik szabadon – de kollégáik
szigorú bírálatainak kereszttüzében, – vizsgálhattak bizonyos
jelenségeket, amelyeket ők maguk alapvető fontosságúnak ítéltek. Az
ipari alkalmazások, amelyekben Japán az utóbbi két évtizedben olyan
sikeresnek bizonyult, igazán nagyszerűek. De mit alkalmaztak? Az
alapkutatás eredményeit, ugyanis a természet titkaiba behatoló
vizsgálódás az, amelyben az alkalmazható tudásra szert lehet
tenni.
A tudomány embereinek fontos kötelessége, hogy amikor jelentős
összegeket igényelnek, a lehető legvilágosabban és legőszintébben
fogalmazzák meg, milyen célra kérik a támogatást. A Szupravezető
SzuperCsűrlő[52] (Super-conducting Supercollider, SSC)
egyedülálló berendezés, amelynek segítségével vizsgálni lehet az
anyag legfinomabb szerkezetét és a korai Univerzum sajátosságait. A
felépítését 10-15 milliárd dollárra becsülték. A Kongresszus
1993-ban, miután 2 milliárd dollárt már beleöltek, megvonta a
projekttől a további támogatást. Ez volt mindenki számára a lehető
legrosszabb megoldás. De azt hiszem, ez a döntés nem annak az
általános tendenciának a jele, amely az alaptudományok
támogatásának megnyirbálására irányul. A Kongresszusban csak nagyon
kevesen érthetik, mire jó egy nagyenergiájú gyorsító. Nem fegyver,
ez elég nyilvánvaló. Nincs gyakorlati alkalmazása. Sokak szemében
gyanús, hogy az elméletet, amelyet ellenőrizni kívánnak vele, nemes
egyszerűséggel „theory of everything” néven illetik[53]. A magyarázatban, hogy tulajdonképpen
miről is van szó, hemzsegnek az olyan nevek, mint a kvark, az íz, a
báj, a szín s í.t., amelyek az adott kontextusban természetesen
meghatározott jelentésű szakkifejezések, de a kívülállóban
megerősíthetik a gyanút, hogy itt valami agyafúrtságról lehet szó.
Az egész témakörben van valami határozottan ezoterikus, amelyet
néhány kongresszusi tag úgy fejezett ki, hogy ez már megint amolyan
„félnótás hóbort” – ami természetesen az önmagáért folytatott
kutatás iránti tökéletes értetlenséget bizonyítja. Azoknak, akik a
pénz fölött rendelkeztek, halvány fogalmuk sem volt róla, mi az a
Higgs bozon. Alkalmam volt elolvasni annak a pályázati anyagnak egy
részét, amelyben a kérelmezők indokolták az SSC szükségességét.
Végül is nem volt nagyon rosszul megírva, de egyáltalán nem úgy
magyarázta el a tervezet lényegét, hogy azt egy értelmes, de
szkeptikus beállítottságú kívülálló világosan megérthesse. Ha a
fizikusok 10-15 milliárdot kérnek egy olyan eszközre, amelynek
nincs gyakorlati haszna, akkor olyan pályázatot kell benyújtaniuk,
amely a modern számítógép-grafika eszköztárával, megvilágító
metaforák segítségével, és a köznyelv lehetőségeinek maximális
kihasználásával a legvégső határig elmegy a bonyolult szakkérdések
közérthető magyarázatában. Azt hiszem, az SSC ügye ezen bukott el,
nem financiális szűklátókörűségen, gazdasági korlátozásokon vagy
politikai inkompetencián.
Egyre szélesebb körben terjed el az a hit, hogy a tudásnak a piacon
kell érvényesülnie, vagyis az alapkutatásnak állami támogatás
nélkül, a társadalom egyéb intézményeivel és igényérvényesítőivel
folytatott szabad versenyben kell helytállnia. De az én listámon
felsorolt kutatók bizonyosan nem érhették volna el úttörő
jelentőségű felfedezéseiket, ha állami finanszírozás helyett a
szabad piacon kellett volna lehetőséget teremteniük a
kutatásaikhoz. Ráadásul elméleti, de különösen kísérleti
vonatkozásban ma az alapkutatás költségei sokkal jelentősebbek,
mint Maxwell idejében voltak.
De vajon a piac rendelkezik-e egyáltalán az alapkutatások
támogatásához szükséges eszközökkel? A megalapozott orvosi kutatási
programoknak ma csupán mintegy 10%-át finanszírozza. Sokkal több
pénz megy el csodagyógyszerekre, mint az orvosi kutatások egészére.
Egyszerűen tragikus lenne, ha az állam elhatárolódna az
orvostudományban a kutatások támogatásától.
Az alapkutatás fogalmában benne van, hogy gyakorlati hasznot csak a
jövőben hozhat – néha csak évtizedes, esetleg évszázados késéssel.
Mi több, azt sem lehet előre tudni, hogy a kutatás mely ágaiból
lesz legalább a jövőben gyakorlati haszon. Ha ezt maguk a kutatók
sem tudják előre, honnan tudhatnák a politikusok és a nagyiparosok?
Amennyiben a szabad piac erőforrásai rövidtávú haszonra
összpontosulnak, – ami biztosan így van a ma Amerikájában, az ipari
kutatások látványos visszaesése idején – akkor egy ilyen „megoldás”
az alapkutatások beszüntetésével lenne egyenértékű. A
fundamentális, belső érdeklődés által irányított kutatás
visszafogása olyan, mintha a vetőmagot élnénk föl. Lehet, hogy a
következő télen mindenkinek egy kicsivel több jutna, de – mivel
vetni nem lehetne, – az azt követő teleken a gyermekeinkkel együtt
szükséget szenvednénk.
A nemzetnek és az emberiségnek sok sürgető feladatot kell
megoldania. De a megoldásuk nem az, hogy az alapkutatást
abbahagyjuk. A tudományos kutatók nem alkotnak jelentős szavazói
réteget, nem tudnak hatékonyan lobbizni. De tevékenységük
legnagyobb része mindenki érdekét szolgálja. A kutatásokról
lemondani – ez a lelki zavar jele, a képzelőerő hiánya, és a
látomások elapadása olyan szerkezetekről, amelyeknek a fogantyúját
még nem tartjuk a kezünkben. Majdani hipotetikus földönkívüli
látogatónk megütközve fogja tapasztalni, hogy jövő nélküli terveket
kovácsolunk. Természetesen szükség van általános műveltségre,
oktatásra, állásokra, orvosi ellátásra, környezetvédelemre,
nyugdíjrendszerre, kiegyensúlyozott államháztartásra és egy csomó
más dologra. De gazdag ország vagyunk. Nem szabad mostohán bánnunk
a mi Maxwelljeinkkel sem. Hogy egy szimbolikus példát mondjak, nem
áldozhatnánk fel egy harci helikoptert a „vetőmag” érdekében, hogy
belehallgassunk az égbe, nem üzen-e éppen valaki?
24. FEJEZET
Tudomány és
boszorkányság
Ann Druyan közreműködésével.
A következő két fejezetben több a politika, mint az előzőekben. Semmiképpen sem állítom, hogy a természettudományos szkeptikus szemlélet kizárólag az általam levont politikai és társadalmi következtetéseket engedi meg. Noha a szkeptikus gondolkodás jelentősége a politikában is felbecsülhetetlen, a politika mégsem természettudomány.
Ubi dubium ibi
libertas:
Ahol kételkednek, ott szabadság van.
LATIN KÖZMONDÁS
Az 1939-es New York-i Világkiállítás témája „A
Holnap világa” volt. Már említettem, mekkora hatást gyakorolt rám,
a legsötétebb Brooklynból jött gyerekre, ez az esemény. A tematika
önmagában azt sugallta, hogy lesz világ holnap is, és már a
legfelületesebb szemlélő is azt a következtetést vonhatta le
magának belőle, hogy az a világ jobb lesz, mint ami most, 1939-ben
van. Noha még nem érthettem meg, de a történelem legbrutálisabb,
legvégzetesebb háborújának előestéjén sokan valósággal szomjúhozták
ezt a biztatást. Én csak annyit tudhattam, hogy abban a jövőben
leszek felnőtt. A Világkiállításon bemutatott csillogó, áttetsző
„holnap” vonzónak és reményteljesnek látszott. És nyilvánvalónak
tűnt, hogy azt a valamit, amelynek segítségével ez a jövő
realizálható, úgy hívják, hogy természettudomány.
De ha a dolgok egy kissé másképpen alakulnak, a kiállítás még
sokkal többet nyújthatott volna. A színfalak mögött ellentétes
elgondolások csaptak össze egymással. Az előtérben a Világkiállítás
elnöke és fő szószólója, Grover Whalen állt, a PR mestere és
megújítója, New York City korábbi rendőrfőnöke egy olyan
időszakban, amely korábban sohasem látott mértékű rendőri
brutalitásáról vált emlékezetessé. Az ő elképzelésének megfelelően
hoztak létre elsősorban kereskedelmi, ipari, a fogyasztási cikkekre
összpontosító kiállítási épületeket, és ő győzte meg Sztálint és
Mussolinit, hogy fényűző nemzeti pavilonokkal mutatkozzanak be.
(Később panaszkodott, hogy milyen gyakran kényszerült tisztelegni a
fasiszták előtt.) Az egyik tervező szerint a kiállítás a
tizenkétéves gyerekek szellemi színvonalának felelt meg.
Az Amerikai Egyetem történésze, Peter Kuznick visszaemlékezései
szerint ugyanakkor kiemelkedő természetkutatók egy csoportja –
olyan nagyságokkal, mint Harold Urey és Albert Einstein, – amellett
tört lándzsát, hogy a természettudományokat saját jogcímükön kell
bemutatni, nem csupán a tudomány által lehetővé tett eladható
szerkezetek közvetítésével: A természettudomány felfogásmódjára,
nem pedig a termékeire kell koncentrálni. Az volt a meggyőződésük,
hogy csakis a természettudományok széleskörű ismerete
ellensúlyozhatja a babonaságot és a vakbuzgóságot. Watson David, a
természettudományok népszerűsítője, ezt így fejezte ki: „a
természettudományos út egyben a demokratikus út is”. Valaki még azt
is megkockáztatta, hogy a természettudományos módszerek széleskörű
elterjedése lesz „a végső győzelem a butaság felett” – ami igazán
méltó cél, de alighanem megvalósíthatatlan.
Az események úgy alakultak, hogy a valódi tudomány a pavilonokban
lépéshátrányban maradt, hiába protestáltak magasztos elvek nevében
a tudósok. Egy kevés mégis átszűrődött belőle, és ez elég volt
ahhoz, hogy a gyermekkoromat megváltoztassa. De a középpontban a
vállalati és fogyasztói szemlélet maradt, a természettudomány, mint
sajátos gondolkodásmód – és különösen mint a szabad társadalom
védőbástyája, – elsikkadt.
Pontosan fél évszázaddal később, a Szovjetunió utolsó éveiben, Ann
Druyan és én vacsorán vettünk részt a Moszkva melletti
Peregyelkinoban, ahol pártvezéreknek, nyugalmazott tábornokoknak,
és a rendszert támogató értelmiségieknek voltak nyaralói. Az
elérhető szabadság lehetősége pattanásig feszítette a légkört –
különösen a szólásszabadságé, hogy az emberek hamarosan
kimondhatják azt is, ami a vezetőknek nem tetszik. Gőzerővel
haladtak a csodaszerű megvalósulás felé a legvalószínűtlenebbnek
tűnő várakozások is.
De a glasznoszty idején még sok volt a kétely. Valóban hajlandók
lesznek a hatalmon lévők odafigyelni a bírálatra? Tényleg
megvalósul a szólási, a gyülekezési, a sajtó- és a vallásszabadság?
Megbirkózik-e majd a társadalom a szabadsággal együtt járó
terhekkel?
A jelenlévő szovjet polgárok közül sokan harcoltak – évtizedeken
keresztül, egyenlőtlen küzdelemben, – azokért a szabadságjogokért,
amelyeket az amerikaiak zöme természetes adottságnak tekint. Éppen
az amerikai kísérlet lebegett a szemük előtt, amely a valóságban
bizonyította be, hogy még egy kulturálisan és etnikailag rendkívül
vegyes nemzet is képes a túlélésre és a haladásra úgy, hogy ezek a
szabadságjogok lényegében sértetlenül megmaradnak. Még azt is
elképzelhetőnek tartották, hogy a haladás a szabadság következménye
– a szupertechnika és a gyors változások korában a kettő együtt áll
vagy bukik, a társadalom nyitott demokratizmusa és a készség a
kísérleteken alapuló véleményalkotásra két egymással rokon
gondolkozási mód.
Ahogy a világnak abban a sarkában szokás, rengeteg tószt hangzott
el. A legemlékezetesebbet egy ismert szovjet regényíró mondotta.
Fölállt, felemelte a poharát, és mélyen a szemünkbe nézett: „Az
amerikaiakra! Akik egy kicsit szabadok.” Rövid hatásszünet után
hozzátette: „És tudják, hogyan maradhatnak azok.” Tudjuk?
Még meg sem száradt a tinta az 1791-es alkotmánykiegészítéseken, –
amelyeket a Jogok Törvényének (Bill of Rights) neveznek[54] – amikor a politikusok már rájöttek,
hogyan játszhatják ki őket: a félelemből és a hazafias hisztériából
kell hasznot húzni. 1798-ban a kormányon lévő Federalista Párt
tudta, hogy az etnikai és a kulturális előítéletek fogantyúját kell
meghúzni. A Kongresszussal elfogadtatták az úgynevezett „idegen- és
lázítási törvényeket”, amihez Franciaország és az Egyesült Államok
kapcsolatának kiéleződését és azt a széles körben elterjedt
félelmet használták ki, hogy a francia és az ír bevándorlók
valamiképpen nem alkalmasak rá, hogy igazi amerikaivá
váljanak.
Az egyik cikkely öt évről tizennégy évre emelte az állampolgárság
elnyeréséhez szükséges várakozási időt. (A francia és az ír
származású állampolgárok többsége Thomas Jefferson ellenzékben lévő
Demokrata-Republikánus Pártjára szavazott.) A törvények lehetővé
tették, hogy az elnök deportáltassa a veszélyesnek tekintett
külföldieket. A Kongresszus egyik tagja szerint ezentúl „bűntettnek
számít az Elnök ingerlése”. Jefferson véleménye az volt, hogy az
„idegen- és lázítási törvények” elsősorban a következő
személyiségeket vették célba: C. F. Volney (íme egy tipikus
bekezdés Volney 1791-ben megjelent Romok című könyvéből: Olyasmin
vitatkoztok, veszekedtek, küzdőtök, ami bizonytalan, ami kétes. Oh,
emberek! Nem ostoba dolog ez?... Különbséget kell tennünk aközött,
ami ellenőrizhető és ami nem, ledönthetetlen fallal kell
elkülönítenünk a fantasztikus lények világát a valóságos világtól;
vagyis a teológiai és a vallási nézeteket el kell választanunk az
állampolgári ügyektől.) francia történész-filozófust, Pierre Samuel
du Pont de Nemourt, a híres vegyészdinasztia alapítóját és Joseph
Priestley angol természettudóst, az oxigén felfedezőjét, James
Clerk Maxwell intellektuális elődjét. Jefferson szerint Amerikának
pont ilyen emberekre van a legnagyobb szüksége.
Az „idegen- és lázítási törvények” törvényellenesnek minősítették a
kormány „hamis vagy rosszindulatú” bírálatát, és a fellépést
bármely intézkedésével szemben. Mintegy két tucat letartóztatást
foganatosítottak, tíz embert ítéltek el, ennél sokkal többet
cenzúráztak és kényszerítettek rá, hogy elhallgasson. Jefferson
szerint „ez a törvény minden politikai oppozíció felmorzsolását
célozta azáltal, hogy bűntettnek nyilvánította a federalista
kormánytisztviselők és politikájuk bírálatát.”
Amikor 1801-ben Jefferson elnök lett, hivatalba lépésének első
hetében amnesztiában részesítette a „lázítási törvény” áldozatait,
mert szerinte ez a törvény éppúgy ellentmondott az amerikai
szabadságnak, mint ha a Kongresszus arra kötelezte volna az
állampolgárokat, hogy földre borulva imádjanak egy aranyborjút.
1802-re az „idegen- és lázítási törvények” egyike sem maradt
hatályban.
Két évszázad távlatából nehéz felfogni azt a hisztérikus
hangulatot, amely a franciákat és a „vad íreket” olyan súlyos
veszedelemnek kiáltotta ki, hogy elődeink még legdrágább
szabadságjogaikat is hajlandók voltak feláldozni miatta.
Konzervatív körökben a francia és az ír kultúra elfogadását és
egyenlő jogok biztosítását számukra becsmérlően naiv-szentimentális
politikai korrektségnek minősítették. Mindig így szokott történni.
Utóbb már mindenki félresiklásnak minősíti az ügyet. De akkor már
itt a soron következő hisztéria.
Azok, akik minden eszközzel hatalomhoz akarnak jutni, de nem
éreznek hozzá elég társadalmi támogatást, valamilyen társadalmi
feszültséget próbálnak meglovagolni. Ez lehet etnikai ellentét,
ahogy akkoriban volt, vagy különbözőség a bőr melanin tartalmában;
világnézeti-vallási viszály, kábítószerezés, erőszakos
bűncselekmények, gazdasági válság, iskolai imádság, vagy a lobogó
„megszentségtelenítése”.
Akármi legyen is a probléma, az első reakció mindig a Jogok
Törvényében biztosított szabadságjogok valamilyen mértékű
lefaragása. 1942-ben az amerikai japánok a Jogok Törvényére
hivatkozva tiltakoztak, de mi becsuktuk őket – elvégre is háborúban
álltunk. Az Alkotmány korlátokat állít a nyomozás és az őrizetbe
vétel elé, de folytatni kell a harcot a kábítószerkereskedelem
ellen, és az erőszakos bűncselekmények száma is ijesztően nő. Van
szólásszabadság, de ugye nem örülünk neki, ha külföldiek idegen
ideológiákról szónokolnak. Az ürügy állandóan változik, de az
eredmény ugyanaz: a hatalom koncentrálása egyre kevesebb kézben és
a közfelfogástól eltérő nézetek visszaszorítása – pedig a
tapasztalatok egyértelműen bizonyítják ennek a tendenciának a
veszélyeit.
Ha nem vagyunk vele tisztában, mire vagyunk képesek, nem
értékelhetjük kellőképpen azokat az elővigyázatossági
rendszabályokat, amelyek önmagunktól védelmeznek. Korábban, az
eltérítésekkel kapcsolatban, már volt szó az európai
boszorkányhisztériáról. Remélem, hogy az olvasó megbocsátja nekem,
ha most a politikával összefüggésben újra visszatérek rá. Az emberi
önismeretbe nyújt ugyanis bepillantást. Ha megvizsgáljuk, hogy a
tizenötödiktizenhetedik század egyházi és világi hatóságai milyen
bizonyítékokat és milyen bírósági eljárást tartottak
elfogadhatónak, világosabbá válnak az Egyesült Államok
Alkotmányának és a Jogok Törvényének speciális, újszerű vonásai: az
esküdtbíróság, a vádlott kényszerítésének tilalma, hogy
büntetőügyben saját maga ellen tanúskodjon, a szokatlan, kegyetlen
büntetés tilalma, a szólási és a sajtószabadság, a törvénynek
megfelelő eljárás joga, a hatalom megosztása, az állam és az egyház
szétválasztása.
Friedrich von Spee jezsuita páter – szerencsétlenségére, – tanúja
volt a németországi Würzburg városában megvádolt boszorkányok (ld.
a 7. fejezetet) vallomástételének. 1631-ben publikálta Cautio
Criminalis (Bűnügyi biztosíték) című művét, amelyben rávilágított
az ártatlanok ellen indított egyházi és állami hajsza lényegére.
Még mielőtt megbüntethették volna, meghalt pestisben, amikor falusi
papként a betegeket ápolta. Az alábbiakban egy részletet mutatok be
a leleplező könyvből:
1. Közöttünk, németek és (kimondani is
szégyellem) katolikusok között elterjedt a babona, a gyűlölet, a
rágalom, az intrika, a hamis vád és az ezekhez hasonlók, amelyek,
mivel sem büntetésben, sem visszautasításban nem részesülnek, a
boszorkányság gyanúját élesztgetik. Többé nem az Úr és a természet,
hanem a boszorkányok felelősek mindenért.
2. Ezért mindenki követeli, hogy a magisztrátus vizsgálja ki a
boszorkányok ügyét – akik csak a pletykák miatt lettek olyan
sokan.
3. Az uralkodók ennek következtében utasítják a bírókat és a
tanácsosokat, hogy indítsanak eljárást a boszorkányok
ellen.
4. A bírók nem nagyon tudják, hogyan fogjanak hozzá, mert sehol
sincsenek sem tények [indicia], sem bizonyítékok.
5. Eközben a nép gyanakvással figyeli a késlekedést; és ilyen vagy
olyan informátorok az uralkodókat is erre hangolják.
6. Németországban az uralkodó megsértése súlyos dolog; a
hivatalnokok mindenbe beleegyeznek, ami tetszik neki, nem törődve
vele, hogy az (egyébként jóindulatú) uralkodót ki ingerelte
fel.
7. Ennek következtében végül a bírók is meghajlanak az akarata
előtt, és valahogy elintézik, hogy az eljárás
megkezdődhessen.
8. Azokhoz a bírókhoz, akik még mindig késlekednek, mert nem
szeretnék beleártani magukat egy ilyen kényes ügybe, különleges
felülvizsgálót küldenek. Ezen a téren a felülvizsgálók bármilyen
tapasztalatlanságát és arroganciáját az igazság iránti
megszállottságnak tekintik. Ezt azonban a haszon reménye is élteti,
különösen ha szegények, mohók és nagy a családjuk, mivel a
felülvizsgálók jelentős járandóságot húznak minden elégetett
boszorkány után azokon az alkalmi pénzösszegeken kívül, amelyeket
belátásuk szerint sajátíthatnak ki áldozataik vagyonából.
9. Ha egy vizionáló őrült vagy valamilyen rosszindulatú,
értelmetlen pletyka (amelynek egyáltalán nem kell megalapozottnak
lennie) szájára vesz egy szerencsétlen öregasszonyt, ő indul el
elsőként a szenvedés útján.
10. De azért, hogy elkerüljék a látszatot, miszerint csupán kósza
hírek alapján, bizonyítékok nélkül vádolják, a bűnösség vélelmét a
következő alternatívára alapozzák: Az asszony vagy gonosz és
helytelen, vagy jó és helyes életet élt. Ha gonoszat, akkor nyilván
bűnös. De ha jót, az ugyanúgy kárhozatos; hiszen a boszorkányok
disszimulálnak és különösen erényesnek próbálnak
feltűnni.
11. Az öregasszony tehát börtönbe kerül. Egy második alternatíva
újabb bizonyítékot szolgáltat: az asszony vagy fél vagy nem fél. Ha
fél (tudva a borzalmas kínzásokról, amelyek a boszorkányokra
várnak), ez egyértelmű bizonyíték. Ha nem mutat félelmet (mert meg
van győződve az ártatlanságáról), ez is bizonyíték; a
boszorkányokra ugyanis jellemző, hogy ártatlanságot mímelnek és
magabiztosak.
12. További bizonyítékok beszerzése érdekében a felülvizsgálóknak
megvannak a maguk kopói, többnyire lezüllött, rosszhírű emberek,
akik mindent, amit csak lehet, összegyűjtenek az asszony életéről.
Előkaparják, amit tett és mondott, és ha kell, addig csűrik és
csavarják, amíg bizonyíték nem lesz belőlük. Az ilyen embereknek ez
egyáltalán nem esik nehezükre.
13. Ezután már bárki, aki valamiért neheztelt az asszonyra,
nyugodtan előhozakodhat bármiféle váddal; és mindenki azt mondja,
hogy súlyos bizonyítékok szólnak ellene.
14. És gyorsan sor kerül a kínvallatásra, ha ugyan nem kínozták már
meg még aznap, amikor börtönbe vetették.
15. Az ilyen tárgyalásokon senkinek sincs ügyvédje vagy
tisztességes védője, mert a boszorkányság különleges bűntettnek
számít [olyan undorítónak, hogy a jogi eljárás szabályait fel lehet
függeszteni], és aki a vádlottat védeni próbálná, maga is a
boszorkányság gyanújába keveredik – hasonlóan azokhoz, akik
tiltakozni merészelnek ezekben az ügyekben, vagy a bírákat
bölcsességre intik, mert ezentúl ők is a boszorkányok támogatóinak
számítanak. Így hát a félelem mindenkit hallgatásra bír.
16. Mivel fenn akarják tartani a látszatot, hogy az asszonynak van
lehetősége védekezésre, bíróság elé állítják, felolvassák a
vádpontokat és vizsgálatot rendelnek el – ha a követett eljárást
egyáltalán vizsgálatnak lehet nevezni.
17. Hiába tagadja a vádakat és ad rájuk kielégítő választ, nem
törődnek vele, és még csak jegyzőkönyvbe se veszik; a vádpontok
érvényben maradnak, akármilyen meggyőző is a vádlott védekezése.
Visszaviszik a börtönbe, hogy gondolja meg jobban, kitart-e a
makacs tagadás mellett – mivel ha tagadja, hogy bűnös, akkor ez a
makacsságát bizonyítja.
18. A következő nap megint elővezetik, és felolvassák előtte a
kínvallatásáról szóló határozatot – pontosan úgy, mint ha sohasem
cáfolta volna meg a vádakat.
19. A kínvallatás előtt azonban boszorkányjeleket keresnek a
testén; mindenütt leborotválják, és még a női nemhez tartozását
bizonyító intim testrészeit is szemérmetlenül
megvizsgálják.
20. Mi ebben a felháborító? A papokkal is ugyanígy járnak
el.
21. Miután az asszonyt leborotválták és megvizsgálták,
kínvallatással próbálják az igazság bevallására bírni – vagyis
beismerni, amit várnak tőle, mert természetesen kizárólag ez lehet
az igazság.
22. Az első fokozattal, vagyis az enyhébb kínzással kezdik. Noha
már ez is rendkívül kegyetlen, még mindig enyhe ahhoz képest, ami
utána következik. Ha ennek hatására az asszony vallomást tesz,
akkor azt mondják, hogy kínvallatás nélkül vallott.
23. Hogyan is kételkedhetne az uralkodó a vádlott bűnösségében, ha
azt mondják neki, hogy kínzás nélkül, önként vallott?
24. Így hát aggályoskodás nélkül halálra lehet ítélni. De akkor is
kivégezték volna, ha nem vall; mert ha már a kínzás kezdetét vette,
a halál eldöntött tény, nem menekülhet, elkerülhetetlenül meg kell
halnia.
25. Mindegy, tesz vallomást vagy sem, az eredmény ugyanaz. Ha vall,
a bűne nyilvánvaló: kivégzés vár rá. Hiába tagadná meg, már késő.
Ha nem vall, a kínvallatást megismétlik – kétszer, háromszor,
négyszer. Ha kivételes bűntettről van szó, a kínvallatásnak nincs
korlátozva sem az időtartama, sem a fokozata, sem a
gyakorisága.
26. Ha az idős asszony arca a kínzások alatt eltorzul a
fájdalomtól, azt mondják, nevet; ha elveszíti az öntudatát, akkor
alszik vagy némává varázsolta magát. Ha pedig hallgat, el kell
égetni élve, ahogy az utóbbi időben megcselekedték azokkal, akik
még a súlyos kínzások hatására sem vallották be, amit a vizsgálók
követeltek.
27. A vallatók és az egyház képviselői ilyenkor megállapítják, hogy
bűneiben makacsul kitartva halt meg; hogy nem tért meg, nem űzte el
az inkubusát, hanem kitartott mellette.
28. De ha a kínzások közben hal meg, akkor azt mondják, hogy az
ördög törte ki a nyakát.
29. Ekkor a holttestet a bitófa tövében elégetik.
30. Ha a kínzások következtében nem hal meg, és egy különösen
lelkiismeretes bíró nem járul hozzá, hogy újabb bizonyítékok nélkül
tovább vallassák vagy vallomás nélkül elégessék, akkor akár egy
évig is bent tartják a börtönben, még súlyosabb láncokban, hogy
megtörjön és valljon.
31. Soha többé nem tisztázhatja magát. A vizsgálótestület
méltatlannak ítéli magához, hogy szabadon bocsásson valakit; ha már
egyszer letartóztatták és bilincsbe verték, akkor így vagy úgy, de
bűnösnek kell lennie.
32. Mindeközben tudatlan, vakbuzgó papok zaklatják a szerencsétlen
teremtményt, hogy akár igaz akár nem, ismerje be a bűneit; mert ha
nem vall be mindent, akkor – mint mondják, – nem lehetséges számára
megváltás és a szentségek kiszolgáltatása.
33. Körültekintőbb, tanult papok nem látogathatják meg a megvádolt
asszonyt a börtönben, nehogy tanácsokat adjanak neki és
felvilágosíthassák az uralkodót, mi folyik ott. Semmitől sem
rettegnek jobban, mint attól, hogy napfényre kerülhet valami, ami a
vádlott ártatlanságát bizonyítja. Azt, aki ilyesmit cselekszik,
bajkeverőnek nevezik.
34. Mialatt börtönben tartják és vallatják, a bírák újabb
bizonyítékokat agyainak ki, hogy bűnösségét szemtől szembe
rábizonyítsák, és ezzel elérjék, hogy az egyetemi fakultás, amelyik
az eljárást felülvizsgálja, jóváhagyja a halálos
ítéletet.
35. Néhány bíró, hogy minél lelkiismeretesebbnek mutatkozzon,
ördögűzést végeztet az asszonyon, elszállíttatja máshová, és újból
kínvallatásnak vetteti alá, hogy megtörje a hallgatását; ha még
ezután sem vall, nyugodtan lehet máglyára küldeni. De az ég
szerelmére, ha egyszer az is, aki vall, az is, aki nem, egyként
elvész, hogyan menekülhet meg egyetlen ártatlan is? Oh, te
szerencsétlen asszony, miben reménykedsz meggondolatlanul? Miért
nem vallasz be azonnal mindent, amit kívánnak tőled, már az első
nap, amikor a börtönbe visznek? Miért akarsz, te tudatlan őrült
asszony, elszenvedni annyi sok halált, amikor lehetőséged lenne rá,
hogy csak egyszer halj meg? Fogadd meg a tanácsomat, valld magad
bűnösnek még a sok kínszenvedés előtt, és halj meg. Úgysem
menekülhetsz, mert ez katasztrofális csapást mérne a hitbuzgalomra
Németországban.
36. Amikor a gyötrelmek hatására a boszorkány vallomást tesz,
rettenetes helyzetbe kerül. Nem elég, hogy nem tudott megmenekülni,
most arra kényszerítik, hogy bevádoljon másokat, közöttük
olyanokat, akiket nem is ismer, akiknek a nevét a vizsgálóbíró vagy
a vallató sugalmazta, vagy akikről úgy hallotta, hogy gyanúba
keveredtek. Ezeket azután újra mások megnevezésére veszik rá, akik
azután megint másokat fognak vádolni, és ez így folytatódik tovább:
ki az, aki megakadályozhatná, hogy újra és újra ismétlődjön
mindez?
37. A bírók választás elé kerülnek: vagy beszüntetik az eljárásokat
(és ezzel megkérdőjelezik az érvényességüket) vagy máglyára küldik
a saját rokonaikat, önmagukat és mindenki mást; mert előbb vagy
utóbb mindenkit alaptalanul megvádolnak, és ha kínvallatásnak vetik
alá, mind bűnösnek fog bizonyulni.
38. Így végül sor kerül azokra is, akik elsőként a leghangosabban
követelték a máglyák meggyújtását, mert meggondolatlanságukban nem
látták előre, hogy az ő soruk is eljön. Az Ég igazságosan fogja
megbüntetni azokat, akik mételyt terjesztő beszédükkel annyi
ártatlan asszonyt vádoltak meg boszorkánysággal és küldtek
máglyára...
Von Spee nem részletezi a kínvallatásnál
alkalmazott eljárásokat. Az alábbi részletet, amely erről szól,
Rossel Hope Robbins A boszorkányság és a démonhit enciklopédiája
című 1959-ben megjelent kitűnő összeállításából vettem:
A Bambergben alkalmazott speciális kínzási módok egyike az volt,
hogy a vádlottat rákényszerítették, egyen bőségesen sóban főzött
heringet, majd megtagadták tőle a vizet – ezt a jól kigondolt
eljárást kiegészítették azzal, hogy a vádlottat forró vízbe
merítették, amelybe meszet öntöttek. A boszorkányoknál alkalmazták
a derest, a különféle kínpadokat, az izzó boszorkányszéket, a
lábsatut [spanyol csizmát], bőrből vagy fémből készült csizmát,
amelybe forró vizet vagy olvasztott ólmot öntöttek (természetesen
akkor, amikor a láb is benne volt). A vízpróbánál (question de
l'eau) a vádlott torkán vizet öntöttek le puha anyagon keresztül,
ami fulladást okozott. Ezután az anyagot hirtelen kirántották, és
ezzel a belső részek sérülését idézték elő. A hüvelykszorító
(grésillons) olyan satu volt, amellyel a hüvelykujjat vagy a
nagylábujjat a körömágyig összenyomva és az ujjakat elroncsolva
iszonyatos fájdalmat lehetett előidézni.
A kínvallatás után a vádlottnak felajánlották, hogy tegyen
vallomást – a nagyobb nyomaték kedvéért azonban a kínzóeszközöket
elől hagyták, hogy jól láthassa. Az így kicsikart vallomást azután
„önkéntes beismerésnek” tekintették.
Von Spee rendkívüli kockázatot vállalt a boszorkányhisztéria elleni
tiltakozásával. Akadtak mások is, akik felemelték a szavukat –
főleg olyan katolikus és protestáns papok, akik a bűntetteket
közelről figyelhették meg: a tizenhatodik században Gianfrancesco
Ponzinibio Itáliában, Cornelius Loos Németországban, Reginaid Scot
Angliában, a következő évszázadban pedig Németországban Johann
Mayfurth [„Figyeljetek, pénzéhes bírák és vérszomjas vizsgálók,
hazugság az ördög minden megjelenése.”], Spanyolországban pedig
Alonzo Salazar de Frias[55]. Speevel és általában a kvékerekkel együtt
az emberi nem igazi nagyjai ők. Kár, hogy ma csak kevesen tudnak
róluk.
Thomas Ady Gyertya a sötétségben (1656) című, már idézett könyvében
megfogalmazza az alapkérdést:
Lesznek, akik megint tiltakozni fognak és azt mondják: Ha a
boszorkányok nem tudnak ölni, nem képesek varázslással különös
dolgokat művelni, miért vallották be közülük olyan sokan, hogy
elkövették azokat a fórtelmeket, amelyekkel vádolják
őket?
A válasz az, hogy ha Ádámot és Évát az ő ártatlanságukban olyan
könnyen bűnre lehetett csábítani, mennyivel egyszerűbb a kiűzetés
utáni szerencsétlen teremtményeket rábeszéléssel, ígéretekkel,
fenyegetéssel, folyamatos kínzásokkal és azzal, hogy nem engedik
őket aludni, arra kényszeríteni, hogy olyasmit vállaljanak magukra,
ami nem igaz és lehetetlen, és ellentétes a keresztény
hittel?
Csak a tizennyolcadik században merült fel a gondolat, hogy a
boszorkányüldözés egyik komponenseként a hallucinációkat is
figyelembe kell venni. Francis Hutchinson püspök Történelmi Esszé a
Boszorkányságról (1718) című könyvében ezt olvassuk:
Sokan vannak, akik őszintén azt hiszik, hogy lelket láttak maguk
előtt a külső világban, holott az csupán az agyukban villódzó belső
kép volt.
A boszorkányüldözés ellenzőinek bátorsága, a felsőbb társadalmi
osztályok fokozódó fenyegetettsége, a kialakuló kapitalizmus
intézményeire gyakorolt káros következményei és különösen az
európai felvilágosodás eszméinek elterjedése következtében a
boszorkányégetés végül abbamaradt. Hollandiában, a felvilágosodás
bölcsőjében, 1610-ben égettek utoljára boszorkányokat, Angliában
1684-ben, Amerikában 1692-ben, Franciaországban 1745-ben,
Németországban 1775-ben, Lengyelországban 1793-ban[56]. Itáliában az inkvizíció egészen a
tizennyolcadik század végéig ítélt halálra embereket, és a
kínvallatást a katolikus egyház csak 1816-ban tiltotta meg. A
keresztény egyházak vallották legtovább, hogy boszorkányok léteznek
és meg kell őket büntetni.
A boszorkányhit szégyenletes. Hogyan eshettek a népek ebbe a
csapdába? Hogyan lehetséges, hogy ennyire nem ismerték önmagukat és
különösképpen a legsebezhetőbb vonásaikat? Hogyan történhetett ez
meg a világ „leghaladóbb”, „legcivilizáltabb” nemzeteivel? Miért
támogatták olyan elszántan a konzervatívok, a monarchisták, a
vallási fundamentalisták? Miért szálltak vele szembe a liberálisok,
a kvékerek, a felvilágosodás követői? Ha mindenki abszolút biztos
abban, hogy az ő hite az igazi, a másiké hamis; ha csak mi akarjuk
a jót, a többiek pedig a rosszat; ha a Világ Teremtője kizárólag
hozzánk szól, más hitek követőihez nem; ha csak a gonoszok
kételkednek az örök igazságokban, csak ők tesznek fel kérdéseket
velük kapcsolatban; ha az ember dolga az, hogy higgyen és
engedelmeskedjen – nos, akkor a boszorkányüldözés végtelen
mennyiségű változata közül valamelyik mindig vissza fog térni, amíg
csak ember él a Földön. Gondoljunk csak Friedrich von Spee legelső
pontjára és arra a következményére, hogy ha az emberek jobban
értenék a babonák természetét és bátrabban kételkednének, el
lehetne vágni ezt a körforgást. Azért kell megértenünk, mi az, ami
tegnap történt, hogy könnyebben felismerhessük a veszélyt, amelyik
ma leselkedik ránk.
„Az államnak alapvető joga, hogy felügyelje a közvélemény
alakulását” – jelentette ki Josef Goebbels náci propaganda
miniszter. George Orwell regényében, az 7984-ben, a „Nagy Testvér”
hadseregnyi alkalmazottat tart fenn egyedül azért, hogy
folyamatosan kiigazíthassa a múltbeli eseményeket olymódon, hogy
azok megfeleljenek a hatalom pillanatnyi érdekeinek. Az 1984 több,
mint lebilincselő politikai fantázia: a sztálinista Szovjetunió
valóságán alapult, ahol a történelem újraírása intézményesített
gyakorlattá vált. Hamarosan azután, hogy Sztálin magához ragadta a
hatalmat, riválisának, az 1905-ös és az 1917-es forradalom
kiemelkedő alakjának, Leo Trockijnak a képei kezdtek mindenünnen
eltűnni. Heroikus, és a valóságos történelmi eseményekkel
tökéletesen ellentétes festmények váltották fel őket, amelyeken már
egyedül Sztálin és Lenin irányította a bolsevik forradalmat, míg
Trockij, a Vörös Hadsereg megalapítója, teljesen eltűnt. Ezek a
festmények állami ikonná váltak. Mindenütt őket lehetett látni: a
hivatalokban, az utcákon, – néha tízemeletnyi méretűre nagyítva – a
múzeumokban, a postabélyegeken.
Nemzedékek nőttek föl abban a hitben, hogy valóban ez volt a
történelem. Az idősebbek – sajátságos emlékezetcsalódási szindróma
áldozataiként, – kezdték azt gondolni, hogy ők is valami hasonlóra
emlékeznek. Akik képesek voltak összeegyeztetni valódi emlékeiket
azzal, amit a vezetők kívántak tőlük, az orwelli „duplagondolt”
művelték. Azokat az öreg bolsevikokat, akik erre nem voltak
hajlandók, és jól emlékeztek rá, milyen perifériális szerepet
játszott Sztálin, és milyen központi szerepet töltött be Trockij a
forradalomban, árulóknak, elmaradott burzsoáknak, „trockistáknak”
vagy „trockista-fasisztáknak” kiáltották ki, bebörtönözték,
megkínozták, a bűneik nyilvános bevallására kényszerítették, végül
pedig megölték őket. A médiumok és a rendőrség teljes birtoklása
lehetővé teszi százmilliók emlékezetének átírását egyetlen
generáció alatt. Ez szinte kizárólag azt a célt szolgálja, hogy a
hatalomban lévők megszilárdítsák a hatalmukat és kielégülhessen a
vezetők nárcizmusa, megalomániája és paranoiája. Lehetetlenné teszi
a hibajavító mechanizmus normális működését, kiradírozza a
köztudatból a súlyos politikai tévedések emlékét, és ezzel
garantálja, hogy ismételten be fognak következni.
Napjainkban, amikor könnyűszerrel lehet fényképeket, filmeket,
videoszalagokat manipulálni, minden lakásban ott a televízió, és a
kritikus gondolkozásnak egyébként is apálya van, a közemlékezetet
még titkosrendőrség nélkül is át lehet strukturálni. Természetesen
egyáltalán nem arra gondolok, hogy az állam megbízásából egy
pszichológus speciális eljárás során mindenkinek a fejébe egy
központi memóriabank emlékezetkészletét ülteti be. Arról van csupán
szó, hogy egy meglehetősen szűk körű grémium akkora befolyást képes
gyakorolni az újsághírekre, a történelemkönyvekre, a hatásos képi
ábrázolásokra, hogy ezzel a közvélekedés jelentős torzulását
idézheti elő.
1990-91-ben megérezhettünk valamit ezekből a lehetőségekből, amikor
Szaddam Husszein, Irak diktátora zavaros majdnem szövetségesből –
akinek szabad volt luxusárukat, modern technológiát, fegyvereket,
sőt kémműholdakról származó információkat is eladni –, hirtelen a
világot fenyegető, fröcsögő vadállattá változott át az amerikai
köztudatban. Egyáltalán nem vagyok Husszein úr csodálója, de elég
megdöbbentő, ahogy valaki, akit Amerikában tegnap még alig
ismertek, mára már maga lett a megtestesült sátán. A felháborodást
gerjesztő apparátus ma más irányban működik. Vajon biztosak
lehetünk benne, hogy a közvéleményt mozgató és meghatározó hatalom
mindig megfelelő kezekben lesz?
Egy másik aktuális példa a „drogháború”. A kormány és bizonyos
bőkezűen finanszírozott állampolgári csoportok szisztematikusan
torzítják el a (főleg marihuánára vonatkozó) kockázati tényezőket,
sőt maguk kreálnak tudományos tényeket, miközben hivatalosan nem
teszik lehetővé, hogy a problémákról nyílt vita indulhasson
meg.
De a fontos történelmi tényeket nehéz örök időkre palackba zárni.
Újabb és újabb adatforrások válnak hozzáférhetővé. Felnőnek új,
kevésbé ideologikus történész generációk. A nyolcvanas években Ann
Druyannal rendszeresen csempésztük be a Szovjetunióba Trockij Az
orosz forradalom története című könyvét, hogy szovjet kollégáink
jobban megismerhessék, hogyan kezdődtek a dolgok. Trockij
meggyilkolásának ötvenedik évfordulóján (a sztálinista gyilkos
baltával verte szét Trockij fejét) az Izvesztyija Trockijt „nagy és
feddhetetlen” forradalmárként magasztalta (Ami azt bizonyítja, hogy
a vezetők semmit sem tanultak a történtekből, csupán az egyik
Feddhetetlent helyettesítették egy másikkal.), egy németországi
kommunista közlemény szerint pedig Trockij mindazokért harcolt,
akiknek kedves az emberi civilizáció, akiknek ez a civilizáció a
hazája. A gyilkosa nemcsak őt ölte meg, hanem erre a civilizációra
is kezet emelt... [Trockij] az az ember, akinek a fejében volt a
legértékesebb, legjobban szervezet agyvelő, amelyet valaha is
baltával vertek szét.
A szándékok, emlékek, vélemények beszűkítésére irányulnak –
legalábbis mellékhatásukat tekintve, – az olyan fejlemények, mint
nagy televíziós hálózatok és újságok birtoklása kisszámú, azonos
felfogású, nagyhatalmú vállalat és magánszemély által, az egymással
versengő napilapok eltűnése egy sor városban, a tartalmi viták
felváltása lapos politikai kampányokkal, és a hatalmi ágak
szétválasztását kimondó elv esetenkénti sérülése. Az amerikai
médiaszakértő Ben Bagdikian szerint kevesebb mint két tucat
vállalat rendelkezik „a napilapok, a magazinok, a televízió, a
könyvek és a mozik globális forgalma fölött”. Ellenkező irányban
hathat a kábeltévé-csatornák elterjedése, a távolsági
telefonbeszélgetések árcsökkenése, a fax, az e-mail és az internet,
az olcsó számítógépes magánkiadás lehetősége, és a hagyományos
bölcsész képzés megőrzése legalább néhány egyetemen.
Nehéz megmondani, hová fejlődik a jövőben mindez.
A kételkedés egyre veszedelmesebbnek bizonyulhat. Fenyegetheti a
megállapodott intézményeket. Ha – mondjuk, – minden felsős
középiskolás elsajátítja a szkeptikus gondolkodást, az alkalmazását
valószínűleg nem fogják az ufókra, az aszpirinhirdetésekre, a 35
000 év távolából üzenő ősökre korlátozni. Kényelmetlen kérdéseket
fognak feltenni a gazdaságra, a társadalmi, politikai, vallási
intézményekre vonatkozóan is. Kétségbe vonhatják még a hatalom
birtokosainak a nézeteit is. És akkor hová jutunk?
A fajelmélet, az idegengyűlölet, a nacionalizmus ma is gyakori
jelenség a világban. A kormányok többnyire igyekeznek elnyomni
azokat, akik szokatlan nézeteket vallanak. Hamis és félrevezető
történelmi tudatot sulykolnak az emberekbe. Akik ezt művelik,
veszélyt szimatolnak a természettudományban, amelynek az igazságai
minden etnikai és kulturális előítélettől függetlenek. A
természettudomány lényegéhez tartozik, hogy nem ismer
országhatárokat. Olyan azonos területen dolgozó természetkutatók,
akik nem beszélik egymás nyelvét, mégis képesek könnyen szót
érteni, ha összekerülnek. A természettudomány maga egy nemzetek
fölötti nyelv. A természettudósok szinte kivétel nélkül
kozmopoliták, ők látnak legkönnyebben keresztül minden olyan
törekvésen, amelynek célja az emberiség családjának megosztása
egymás ellen harcoló táborokra. „Nemzeti természettudomány éppúgy
nincs – mondta egyszer Csehov, – ahogy nincs nemzeti szorzótábla
sem.” (Sokak számára nemzeti vallás sem létezik, noha a
nacionalizmus milliók vallása.)
A természettudósok aránytalanul magas százaléka kritikus a
társadalmi viszonyokkal szemben („másként gondolkozó” – ahogy
kirekesztően mondják), mert elfogulatlanul kérdez rá saját országa
politikájára és mítoszaira is.
Ilyen ember volt a legendás Andrej Szaharov a korábbi
Szovjetunióban (Szaharov a Szovjetunió kitüntetésekkel elhalmozott
„hőseként” és atomtitkok tudójaként 1968-ban, a hidegháború idején
hallatlanul merész könyvet írt, amely csak nyugaton, az országon
belül pedig csak szamizdatként jelenhetett meg. Ebben olvasható a
következő mondat: „A gondolatszabadság az egyedüli biztosíték a
tömegmítoszokkal szemben, amelyekből álnok hipokriták és demagógok
véres diktatúrát kovácsolhatnak.” Egyaránt gondolt a Keletre és a
Nyugatra. Csak annyit tennék hozzá, hogy a gondolatszabadság a
demokráciának csak szükséges, de nem elégséges feltétele.), Albert
Einstein és Szilárd Leó az Egyesült Államokban és Fang Li Zsu
Kínában, hogy csak azokat említsem, akik először jutnak az eszembe.
Az első és az utolsó az életét tette kockára. Az atombomba
kifejlesztése után a természettudósokat gyakran erkölcsi
nihilistáknak tüntették fel. Ez igazságtalanság, ha tekintetbe
vesszük mindazokat, akik – időnként jelentős személyes kockázatot
vállalva, – a saját országaikban léptek fel a természettudománnyal
és a technikával történő visszaélések ellen.
A vegyész Linus Pauling (1901-1994) például mindenkinél többet tett
a korlátozott atomcsendegyezmény 1963-ban történt aláírásáért,
amely betiltotta a felszíni robbantásokat az Egyesült Államokban, a
Szovjetunióban és az Egyesült Királyságban. Az erkölcsi
felháborodástól és a tudományos tényektől vezettetve hatalmas
akcióba kezdett, amelynek hitelességéhez nagyban hozzájárult, hogy
Nobel-díjas volt. Az amerikai sajtó nem győzte becsmérelni a
tevékenysége miatt, és az ötvenes években a külügyminisztérium
bevonta az útlevelét azzal az indokkal, hogy nem elég
antikommunista. A Nobel-díjat a kémiai kötés természetének
kvantummechanikai magyarázatáért – az elektronpályák
hibridizációjának nevezett rezonanciajelenségért – nyerte el.
Elmélete a modern kémia mindennapi kenyere. A Szovjetunióban
azonban a munkáját ellentétesnek minősítették a dialektikus
materializmussal és tiltott területnek nyilvánították a szovjet
vegyészek számára.
Mit sem törődve a keleti és a nyugati kritikával, Pauling
megtorpanás nélkül fogott új monumentális kutatásba, amely az
aneszteziológia alapjait érintette. Feltárta a sarlósejtes
vérszegénység okát (egyetlen nukleotid kicserélődése a DNS-ben), és
megmutatta, hogyan lehet az evolúció lépéseit rekonstruálni a
különböző élőlények DNS-einek összevetése alapján. Forró nyomon
volt a DNS szerkezetének megállapításában is. Watson és Crick
tisztában volt vele, hogy Paulinggal állnak versenyben. „Ez az
ember igazi zseni” – jelentette ki róla Albert Einstein.
Eközben egy pillanatra sem szüneteltette a béke és a barátság
megteremtése érdekében kifejtett tevékenységét. Ann és én egyszer
megkérdeztük tőle, honnan származik ez a mély elkötelezettsége a
társadalom ügyei iránt. Ezt az emlékezetes választ kaptuk: „Ki
akarom érdemelni a feleségem megbecsülését”. Második Nobel-díját a
béke érdekében kifejtett tevékenységéért ítélték oda neki. Ő az
egyetlen olyan Nobel-díjas, aki két megosztatlan díjban
részesült.
Voltak, akik Paulingban csak problémát láttak. Ezek a társadalmi
változások iránt bizalmatlan emberek a természettudományra is
gyanakvással tekintettek. A technikában megbíztak, mert az ipar és
a kormány könnyen kézben tarthatja. De a tiszta tudomány, amelyet
önmagáért, puszta kíváncsiságból művelnek, és senki sem tudhatja
előre, hova vezet és mi mindent tehet kérdésessé – az egészen más
dolog. Igaz, hogy bizonyos területeken csak a tiszta tudomány
alapozhatja meg a jövő technológiáját, de veszélyessé válhat, ha a
természettudományos attitűdöt tág értelemben fogják fel. A
társadalmak a fizetések, a presszió, a presztízs és a különféle
díjak segítségével próbálják a tudósokat megtartani középúton az
elvárható majdani technikai haladás és a nem kívánt azonnali
társadalomkritika között.
A természettudósok között vannak olyanok is, akik – Paulinggal
ellentétben, – úgy gondolják, hogy az ő dolguk a tudomány művelése
szűk értelemben véve, és a politika és a társadalomkritika nem
csupán elvonná őket ettől a feladattól, hanem gyökeresen ellentétes
is a természettudósi magatartással. Mint már szó volt róla, a
Manhattan-projekt időszakában, amikor az Egyesült Államok sikeresen
előzte meg a nácikat a nukleáris fegyver létrehozásában, a
résztvevő tudósok közül többen is fenntartásaikat kezdték
hangozfatni – annál erőteljesebben, minél világosabban
kirajzolódott az új fegyver rendkívüli hatóereje. Szilárd Leó,
James Franck, Harold Urey és Robert R. Wilson kitartóan próbálták
felhívni a politikusok és a közvélemény figyelmét – különösen a
náci fegyverletétel után, – a küszöbönálló fegyverkezési versenyre
a Szovjetunióval, amelynek bekövetkeztét előre látták. Mások úgy
ítélték meg, hogy politikai kérdésekben nem illetékesek. „Azért
vagyok itt a világban, hogy néhány felfedezést tegyek – mondotta
Enrico Fermi. – Az már nem az én ügyem, hogy a politikusok mit
csinálnak velük.” De még őt is annyira megrémítette a Teller által
szorgalmazott termonukleáris fegyver, hogy társszerzője lett egy
nevezetes dokumentumnak, amely megpróbálta lebeszélni az Egyesült
Államok kormányát ennek az „ördögi” fegyvernek a
létrehozásáról.
Az egyik előző fejezetben szó volt Teller erőfeszítéseiről,
amelyeket a termonukleáris fegyver érdekében tett. Jeremy Stone, az
Amerikai Természettudósok Szövetségének elnöke ezekkel a szavakkal
jellemzi Tellert:
Teller Ede... eleinte személyes intellektuális okokból, később
geopolitikai meggondolások alapján szorgalmazta a hidrogénbomba
létrehozását. Taktikájával, amely az eltúlzáson alapult és a
rágalmazástól sem riadt vissza, öt évtizeden keresztül sikeresen
manipulálta a politikacsinálás folyamatát, akadályokat gördített a
fegyverkezés ellenőrzését célzó intézkedések elé, és minden
eszközzel előmozdította a fegyverkezési verseny
eszkalációját.
Miután tudomást szerzett a H-bomba tervéről, a Szovjetunió
megépítette a maga H-bombáját. Egyetlen személy különleges
jellemvonásai és a H-bomba ereje a pusztítás veszélyességét olyan
szintre emelte, amely egyébként nem fordulhatott volna elő, vagy
csak később, kedvezőbb politikai feltételek mellett következhetett
volna be.
Ha ez tényleg így van, nincs még egy olyan tudós, aki nagyobb
kockázatnak tette volna ki az emberiséget, mint Teller, akinek a
fegyverkezési verseny idején tanúsított magatartását el kell
ítélnünk...
Tellert a H-bomba iránti megszállottsága olyan útra vezette, hogy
nagyobb veszélyt hozott a földi életre, mint korábban nemünk
bármely egyede...
Tellerhez képest a nyugati atomtudomány vezetői politikai
óriásbébik voltak – csupán a szakmai hozzáértésükre támaszkodtak,
politikai éleslátással nem rendelkeztek.
Nem az a célom, hogy ostorozzak egy tudóst, amiért emberi
szenvedélyeit követte, de ismételten fel szeretném hívni a
figyelmet korunk új követelményére: A példa nélküli erőforrást,
amelyet a természettudomány tett elérhetővé, a tudományos
közösségnek példa nélküli erkölcsi színvonalon álló ellenőrzés
alatt kell tartania, és figyelmét ki kell terjesztenie a
természettudományok és a demokrácia széleskörű oktatására is.
25. FEJEZET
Aki szereti a hazáját, az
kérdez
Ann Druyan közreműködésével
Az államnak nem feladata, hogy az állampolgárokat megóvja a tévedésektől; éppen ellenkezőleg, az állampolgárok feladata az, hogy az államot visszatartsák a hibás intézkedésektől.
AZ USA LEGFELSŐBB BÍRÓSÁGÁNAK
TAGJA ROBERT H. JACKSON
1950.
Tényként fogadhatjuk el, hogy különböző
veszélyeknek kitett planétánkon a zsarnoki rendszerekben sokkal
elterjedtebb a gyötrelem, az éhség, a bűnös állami felelőtlenség,
mint a demokratikus berendezkedésű országokban. Vajon miért? Azért,
mert a zsarnokokat sokkal nehezebb a gonosztetteik miatt
megfosztani a hatalmuktól, mint a demokratikus államok vezetőit. Ez
utóbbi rendszer ugyanis a politikában rendelkezik hibajavító
mechanizmussal.
A természettudomány módszerei – minden tökéletlenségük ellenére, –
alkalmasak rá, hogy javítsanak a társadalmi, politikai, gazdasági
rendszereken, éspedig szerintem függetlenül attól, hogy a javulás
milyen kritériumait fogadjuk el. Hogyan lehetséges ez, ha a
természettudományok alapja a kísérlet? Az emberek elvégre nem
elektronok vagy laboratóriumi patkányok. De a Kongresszus minden
egyes határozata, a Legfelsőbb Bíróság minden döntése, minden
elnöki nemzetbiztonsági direktíva, az adók megváltoztatása – mind
egy-egy kísérlet. A hangsúlyváltások a gazdaságpolitikában, a Head
Start program finanszírozásának növelése vagy csökkentése, a
bűnügyekben hozott bírósági ítéletek megszigorítása ugyancsak
kísérlet. Az óvszerek ingyenessé tétele, a marihuána
dekriminalizálása kísérlet. Kísérlet volt az is, amikor nem
segítettük Abesszíniát Olaszországgal szemben, és nem akadályoztuk
meg, hogy a náci Németország megszállja a Rajna-vidéket. A
keleteurópai kommunizmus, a Szovjetunió, Kína is kísérlet. Japán és
Nyugat-Németország kísérletképpen ruházott be sokat a tudományba és
a technológiába, és szinte semmit a honvédelembe – az eredmény
gazdasági felemelkedés lett. Seattleben engedélyezett a kézi
lőfegyver, a közeli kanadai Vancouverben nem: Seattleben ötször
annyi gyilkosságot és tízszer annyi öngyilkosságot követnek el
kézifegyverrel, mint Vancouverben. A lőfegyverek megkönnyítik a
hirtelen felindulásból elkövetett ölést. Ez is kísérlet. A
felsorolt példák többségében nincs lehetőség megfelelő
kontrollkísérletre, és a változókat sem lehet egyértelműen
elkülöníteni egymástól. A politikai elgondolások bizonyos mértékben
mégis tesztelhetők, és ezt ki lehet használni. Nagy pazarlás nem
venni tudomást a társadalmi kísérletek eredményeiről pusztán azért,
mert ideológiailag ellenszenvesek.
Ma nincs olyan ország a világon, amely kellően felkészült a
huszonegyedik század közepének viszonyaira. Rengeteg nehéz,
komplikált probléma áll előttünk. A megoldás sem lehet más, mint
nehéz és komplikált. Mivel a társadalom szervezésének nem létezik
deduktív elmélete, egyedüli eszközünk a tudományos kísérlet –
esetleg kis méretekben (közösségi, városi, vagy egy-egy állam
szintjén) kell kipróbálni különféle variánsokat. Kínában, az i. e.
7 században akkor lehetett valakiből miniszterelnök, ha saját
kerületében vagy tartományában modellállamot valósított meg.
Konfucius azon kesergett, hogy egész életében nem tehetett egyetlen
próbát sem.
A történelem már egészen felületes áttekintése bizonyítja, hogy
bennünk, emberekben, megvan az elszomorító hajlam, hogy újra és
újra elkövessük ugyanazokat a tévedéseket. Félünk az idegenektől,
és általában mindenkitől, aki más, mint mi. Amikor megijedünk,
ütni-vágni kezdünk magunk körül. Gombnyomásra hozhatók működésbe
különféle szenvedélyeink. Egy-egy okos politikus megdöbbentően
érzéktelenné tud tenni nagy embertömegeket. A megfelelő vezér
szavára – a hipnoterapeuta legkönnyebben hipnotizálható betegéhez
hasonlóan, – készségesen megtesszük, amit csak kíván – még akkor
is, ha tudjuk, rossz irányba vezet. Az Alkotmány kidolgozói
tanultak a történelemből. Ismerve az emberi viszonyokat, olyan
eszközöket kerestek, amelyek képesek a szabadságunk biztosítására
akár saját magunk ellenében is.
Az Alkotmány bírálói közül többen is úgy vélték, hogy az nem lesz
működőképes; hogy – mint George Clinton, New York kormányzója
állította, – az „ilyen különféle éghajlatokra, gazdaságokra,
erkölcsi felfogásokra, politikára és népekre” kiterjedő országban a
köztársasági államforma lehetetlenség. A virginiai Patrick Henry
pedig kijelentette, hogy egy ilyen kormányzat és Alkotmány
„ellentétes a világban összegyűlt tapasztalatokkal”. A kísérletet
mégis végrehajtották.
Azokra, akik az Egyesült Államokat „kitalálták”, mindre jellemző
volt a természettudományos beállítottság. A Függetlenségi
Nyilatkozat szerint minden személyes véleményen, könyvön,
megvilágosodáson túlmutató legfelsőbb tekintélyt „a természet
törvényei és a természet ISTENE” képviselte. Benjamin Franklint
Európában és Amerikában a fizika új ágának, az elektromosságtannak
a megalapítójaként tisztelték. Az 1789-es Alkotmányozó Gyűlésen
John Adams gyakran használta hasonlatként a mechanikai egyensúly
fogalmát. Mások a William Harvey által felfedezett vérkeringésre
hivatkoztak. Élete végén Adams ezt írta: „Minden ember vegyész a
bölcsőtől a sírig... Az anyagi világegyetem egyetlen kémiai
kísérlet.” James Madison kémiai és biológiai metaforák segítségével
fejezte ki magát a Föderalista Lapokban. Az amerikai forradalmárok
az európai felvilágosodás szellemi gyermekei voltak, és ez a tény
lényeges az Egyesült Államok eredetének és célkitűzéseinek
megértéséhez.
Az amerikai történész Clinton Rossiter így ír erről:
A természettudomány és filozófiai következményei talán a
legfontosabb intellektuális erő, amely a tizennyolcadik századi
Amerika sorsát alakította... Franklin csak egyike volt az előre
tekintő alapítóknak, akik felismerték a természettudományos módszer
és a demokratikus eljárás közötti rokonságot. A szabad vizsgálódás,
az információk szabad cseréje, optimizmus, önkritika, pragmatizmus,
objektivitás – a jövendő köztársaságnak mindezen összetevői már
működésben voltak a természettudományok köztársaságában, amely a
tizennyolcadik században virágzott.
Thomas Jefferson természetkutató volt. Természetbúvárként
jellemezte önmagát. Elég meglátogatni a virginiai Monticelloban
lévő házát, hogy megbizonyosodjunk a természettudományok iránti
széleskörű érdeklődéséről – a hatalmas, változatos könyvtáron kívül
láthatunk másológépet, automatikus ajtót, teleszkópokat és más
eszközöket, közöttük a korai tizenkilencedik századi technológia
élenjáró darabjait. Néhányat közülük maga konstruált, a többieket
másolta vagy vásárolta. Összehasonlította egymással Amerika és
Európa növényeit és állatait, fossziliákat tárt fel, egy eke
tervezésénél a matematikai analízist is alkalmazta. Kiválóan
ismerte Newton fizikáját. Mint mondotta, a természet tudósnak
szánta őt, de a forradalom előtti Virginiában nem volt lehetőség a
természettudományok művelésére. Más, sürgetőbb feladatokra kellett
összpontosítani. Fejest ugrott a körülötte zajló történelmi
eseményekbe. Úgy gondolta, hogy a függetlenség kiharcolása utáni
nemzedékek majd a természettudományoknak és a művelődésnek
szentelhetik magukat.
Jefferson fiatal korom hőse volt. Nem elsősorban
természettudományos érdeklődése miatt (noha ez jelentősen
hozzájárult politikai filozófiájának kialakításához), hanem mert
talán a legtöbbet tette a demokrácia elterjedéséért a világon.
Abban a korban lélegzetállítóan radikális, forradalmi gondolat volt
(sok helyütt még ma is az), hogy nem a királyoknak, papoknak, nagy
városok parancsolóinak, diktátoroknak, katonai juntáknak, a
gazdagok de facto szervezetének kell irányítania a nemzeteket,
hanem a közösen tevékenykedő közönséges embereknek. Jefferson
nemcsak teoretikusa volt ennek a problémának, hanem tevőlegesen
járult hozzá a nagy amerikai politikai kísérlethez, amelyet a
világon mindenütt azóta is csodálnak és utánoznak.
Jefferson 1826. július 4-én halt meg Monticelloban, pontosan ötven
évvel azután, hogy a gyarmatok közzétették a Jefferson által
megfogalmazott nagyhatású dokumentumot, amelyet a világ
Függetlenségi Nyilatkozat néven ismer. A konzervatívok mindenütt
ócsárolták, és a monarchiát, az arisztokráciát, az államilag
támogatott vallást védelmezték. Néhány nappal halála előtt kelt
levelében Jefferson azt írta, hogy „a tudomány világossága” volt
az, ami megmutatta, hogy az emberek tömegei éppúgy nem „nyereggel a
hátukon születnek”, mint ahogy a kiválasztott kevesek sem
„sarkantyús csizmában” jönnek a világra. A Függetlenségi
Nyilatkozatban megfogalmazta, hogy mindenkinek egyforma
lehetőségekkel, ugyanazokkal az „elidegeníthetetlen” jogokkal kell
rendelkeznie. Ha 1776-ban – szégyenletes módon, – még sokan nem
foglaltattak benne a „mindenki”-ben, a Nyilatkozat szelleme is
hozzájárult, hogy ma már a „mindenki” jelentése sokkal
átfogóbb.
Jefferson a történelem ismerője volt – de nem annak a szolgalelkű,
óvatoskodó történelemnek, amely korunk, országunk, vagy etnikai
csoportunk dicséretét tartja fő feladatának, hanem a valódi emberek
igazi történelmének, gyengeségeikkel és erényeikkel együtt. Ez a
történelem megtanította rá, hogy a gazdagok és a hatalmasok a
legkisebb lehetőséget is kihasználják, hogy másokat kiraboljanak és
elnyomásban tartsanak. Európa kormányait első kézből származó
ismeretek alapján ábrázolta, amelyekre franciaországi követként
tett szert. Megállapítása szerint kormányzás ürügyén ezek két
csoportra osztották országaik lakosságát: farkasokra és birkákra.
Figyelmeztet rá, hogy minden kormányzás óhatatlanul eltorzul, ha
ráhagyják az uralkodókra, mivel ezek – már egyedül annak
következtében, hogy uralkodnak, – visszaélnek a megbízatásukkal. A
hatalom megbízható letéteményesei csak maguk az állampolgárok
lehetnek.
De aggasztotta, hogy az embereket könnyű félrevezetni – erre már
Thuküdidész és Arisztotelész is figyelmeztet. Ezért
óvintézkedéseket és biztosítékokat tartott szükségesnek. Ezek
egyike a hatalmi ágak alkotmányos különválasztása annak érdekében,
hogy a különböző csoportok, amelyek saját érdekeiket követik,
kiegyensúlyozhassák egymást, és egyikük se élhessen vissza a
hatalmával. A végrehajtó, a törvényhozó és a bírói hatalom, a
Kongresszus és a Szenátus, az állami és a szövetségi kormány
szétválasztásáról van szó. Jefferson számos alkalommal
hangsúlyozta, hogy az embereknek tisztában kell lenniük a
kormányzás kockázataival és hasznával, képezniük kell önmagukat, és
aktívan kell politizálniuk. Enélkül a farkasok kerekednek felül. A
Jegyzetek Virginiáról című írásában szót ejt róla, hogy a hatalmon
lévők cinikusan megkeresik és ki is használják a legkönnyebben
sebezhető pontokat:
A világon minden kormányzásban megmutatkoznak az emberi
gyengeségek, a korrupció és a romlottság, amelyet a csalárdság
felkutat, az erkölcstelenség pedig titokban feltár, kihasznál és
megnövel. Minden kormányzás lesüllyed, ha a kormányzást egyedül az
embereken uralkodó személyekre bízza: Csak az emberek maguk
lehetnek megbízható letéteményesei. De ahhoz, hogy az emberekben
valóban meg lehessen bízni, csiszolni kell az
értelmüket...
Az USA Alkotmányának megírásában Jefferson maga nem vett részt,
mert abban az időszakban amerikai követ volt Franciaországban. A
fogalmazvánnyal elégedett volt, két pont kivételével. Az egyik
hiányosság: nem szabták meg, maximálisan hányszor lehet egy elnököt
újraválasztani. Jefferson attól félt, hogy ha az
újraválaszthatóságot nem korlátozzák, az elnök, ha nem is jogilag,
de gyakorlatilag királlyá válhat. A másik kifogása az volt, hogy
hiányzik az emberi jogok listája, ezért az Alkotmány nem védelmezi
az állampolgárt – az átlagembert, – elég hatékonyan a hatalmon
lévők elkerülhetetlen visszaéléseivel szemben.
Ragaszkodott a szólásszabadsághoz, beleértve a közfelfogással
radikálisan szembenálló nézetek kifejtésének szabadságát is, annak
érdekében, hogy az ilyen elgondolásokat is meg lehessen vitatni. Ő
maga rendkívül barátságos természetű volt, még megrögzött
ellenfeleit sem szívesen bírálta. Ősellenségének, Alexander
Hamiltonnak a mellszobra ott állt monticelloi házának
előcsarnokában. De meg volt róla győződve, hogy a kétkedő szkepszis
a felelős állampolgár nélkülözhetetlen tulajdonsága. Azzal érvelt,
hogy az oktatás kiadásai eltörpülnek a tudatlanság költségeihez
képest, mert a tudatlanság a farkasoknak engedi át a kormányzást.
Figyelmeztetett rá, hogy az ország csak akkor lehet biztonságban,
ha a nép kormányoz.
Az állampolgár kötelessége, hogy ne hagyja magát konformistává
félemlíteni. Jó lenne, ha az új bevándorlók állampolgári
esküszövege, és a diákok rutinszerű fogadalma valami ilyesmit is
tartalmazna: „Fogadom, hogy mindenre rákérdezek, amit a vezetőim
mondanak.” Ez felelne meg Thomas Jefferson igazi elgondolásának.
„Megígérem, hogy használni fogom kritikai képességeimet. Megígérem,
hogy törekedni fogok a független véleményalkotásra, és képezni
fogom magamat, hogy képes legyek önálló véleményt
kialakítani.”
Azt se bánnám, ha az új állampolgár nem a zászlóra és a nemzetre,
hanem – a hivatalba lépő elnökhöz hasonlóan, – az Alkotmányra és a
Jogok Törvényére esküdne.
A nemzet megalapítóinak listája legalább tíz, de lehet, hogy több
tucat nagyformátumú politikai vezetőt tartalmaz, olyanokat, mint
Jefferson, Washington, Samuel és John Adams, Madison és Monroe,
Benjamin Franklin, Tom Paine. Mind az európai felvilágosodáson
nevelkedett, sokoldalúan képzett, a történelmet jól ismerő ember
volt. Ismerték az emberi esendőséget, gyengeségeket,
megvesztegethetőséget. Magas szinten birtokolták az angol nyelvet,
a beszédeiket ők maguk írták. Noha a realitások és a gyakorlat
emberei voltak, magasztos elvek vezérelték őket. Nem tudakolták
állandóan a közvélemény-kutatóktól, mit kell azon a héten
gondolniuk. Önálló gondolkodók voltak. Hosszú távra előre
terveztek. Sokkal messzebbre néztek, mint a következő választás. El
tudták tartani magukat politikai és lobbista karrierjüktől
függetlenül is. Képesek voltak felszínre hozni kortársaik legjobb
tulajdonságait. Mindet érdekelte a természettudomány, de legalább
ketten közülük aktívan művelték is. Amikor az Egyesült Államok
számára az irányt kijelölték, a távoli jövőre gondoltak – nem
annyira konkrét törvények megalkotásával foglalkoztak, mint inkább
azoknak a korlátoknak a megvonásával, amelyeken belül törvényeket
lehet hozni.
Az Alkotmány és a Jogok Törvénye kitűnő alkotások, amelyek lehetővé
teszik, hogy az emberi gyengeségek ellenére a gépezet – többnyire
sikeresen, – korrigálhassa saját magát.
Abban az időben az Egyesült Államoknak csak mintegy két és fél
millió polgára volt. Ma legalább százszor annyian vagyunk. Ha akkor
nagyjából tíz Thomas Jefferson kaliberű politikust tudott az ország
felmutatni, ma 10 x 100 = 1000 Jeffersonnal kellene
rendelkeznünk.
Hol vannak?
Az Alkotmány – egyebek között, – azért bátor dokumentum, mert
lehetővé teszi a folyamatos változásokat, még a kormányzás
megújítását is, amennyiben az állampolgárok szükségesnek látják.
Mivel senki sem elég okos ahhoz, hogy előre el tudja dönteni,
milyen elgondolások alkalmasak a sürgető társadalmi szükségletek
kezelésére, az Alkotmány garanciát próbál nyújtani a különféle
nézetek legteljesebb, legszabadabb kifejtéséhez – még akkor is, ha
ezek ellentmondani látszanak a józan észnek, vagy a múltban esetleg
problematikusnak bizonyultak.
Ennek természetesen ára van. Mindannyian támogatjuk a
véleménynyilvánítás szabadságát, ha fennáll a veszély, hogy a mi
nézeteinket megpróbálják háttérbe szorítani. De már nem lelkesedünk
érte annyira, amikor itt-ott cenzúráznak olyan nézeteket, amelyek
nekünk ellenszenvesek. Azonban bizonyos szűk korlátozásoktól
eltekintve az amerikaiaknak nagyon sok minden a jogában áll:
• Aki lőfegyvert gyűjt, a lőgyakorlataihoz céltáblaként nyugodtan használhatja a Legfelsőbb Bíróság vagy a Képviselőház elnökének, vagy az FBI igazgatójának a fényképét. Egy-egy állam elvakult hívei – képmásával helyettesítve, – távollétében máglyán elégethetik még az Egyesült Államok elnökét is.
• A sátánisták (ha vannak ilyenek) gyakorolhatják a vallásukat, gyalázhatják a zsidó-keresztény-iszlám értékeket, kigúnyolhatnak mindent, ami a többség számára szent, amennyiben nem sértenek érvényben lévő törvényt.
• A kormánynak nincs joga cenzúrázni olyan magát tudományosnak kikiáltó cikket vagy könyvet, – akármilyen veszélyes is – amelyik az egyik fajt „felsőbbrendűnek” tekinti a többinél. A hamis érv legjobb ellenszere a valódi érvelés, nem pedig a tiltás.
• Egyes személyek vagy szervezetek szabadon terjeszthetik, hogy zsidó vagy szabadkőműves összeesküvés hálózza be a világot, és a szövetségi kormány a gonosszal szerződött.
• Egyes személyek, ha akarják, dicsőíthetik az olyan vitán felül álló tömeggyilkosok életét és politikáját, mint Adolf Hitler, Joszif Sztálin, Mao Ce Tung. Még a megvetésre méltó vélemények is hallathatnak magukról.
A Jefferson, Madison és társaik által
megvalósított rendszerben azok is szóhoz juthatnak, akik nem értik
a rendszer lényegét és valami egészen mással akarják
helyettesíteni. Tom Clark igazságügyminiszter például, az
igazságügy első tisztségviselője, 1948-ban a következő javaslatot
terjesztette elő: „Azok, akik nem hisznek az Egyesült Államok
ideológiájában, ne élhessenek az Egyesült Államokban.” De ha
egyáltalán létezik egyetlen karakterisztikus USA ideológia, akkor
ez az, hogy nem léteznek se kötelező, se tiltott ideológiák. Egy
frissebb eset 1990-ből: John Brockhoeft, aki egy cincinnati-i
abortuszklinika elleni merénylete miatt kiszabott börtönbüntetését
tölti, egy „az életért” küzdő orgánumban ezt írta:
Nagyon szűklátókörű, intoleráns, reakciós, vakbuzgó bibliaolvasó
fundamentalista vagyok... fanatikus megszállott. Isten áldásán
kívül az Egyesült Államok azért lehetett valaha nagy nemzet, mert
az igazságon, a jogon és a szűklátókörűségen alapult.
Randall Terry, a „Megmentő Hadművelet” nevű, abortuszklinikákat
blokáddal fenyegető szervezet alapítója 1993. augusztusában egy
kongregáción így beszélt:
Az intolerancia hulláma öntsön el bennünket... Igen, a gyűlölet jó
dolog... Célunk a keresztény nemzet... Az Úr hív, hogy foglaljuk el
ezt az országot... Nincs szükségünk pluralizmusra.
Még az ilyen nézetek hangoztatói is a törvény védelme alatt állnak,
mert az alkotmánykiegészítések (a Jogok Törvénye) feljogosítják
őket a véleményük kifejtésére – annak ellenére, hogy maguk a
védelem haszonélvezői legszívesebben megszüntetnék ezeket a
törvényeket, ha lehetőséget kapnának rá. Mi, többiek, azzal
védhetjük magunkat, ha minden állampolgárt ráébresztünk a Jogok
Törvényének abszolút szükségességére.
Az alternatív felfogások és intézmények, milyen hibajavító
mechanizmust tudnak javasolni amely megvédene az emberi
tévedésekkel szemben? Egy csalhatatlan vezért? Fajt? Nációt? Teljes
elszakadást a civilizációtól a robbanóanyagok és az automata
fegyverek kivételével? Hogyan lehetnek ennyire bizonyosak –
különösen a huszadik század sötétjében? Nincs szükségük
gyertyára?
Az angol filozófus, John Stuart Mill A szabadságról című híres
könyvében azt állítja, hogy a vélemények elfojtása „rendkívüli
károkozás”. Ha ugyanis a vélemény helyes, megfoszt attól „a
lehetőségtől, hogy a téveset igazzal válthassuk fel”. Ha pedig
téves, az igazság mélyebb ismeretétől foszt meg, amelyet „a
tévedéssel való konfrontáció” tenne lehetővé. Ha csak a saját
érveinket ismerjük, ezeket sem értjük igazán; az igazságunk
megmerevedett, gépiesen betanult, kipróbálatlan, sápadt és
élettelen lesz.
Mill még azt is írta, hogy „ha egy társadalom hagyja, hogy sok
tagja maradjon meg felnőttként is gyermeknek, aki képtelen
közvetett indítékok alapján racionálisan cselekedni, akkor csak
magát marasztalhatja el.” Jefferson még élesebben fejezte ki
ugyanezt: „Ha egy civilizált nemzet egyszerre akar tudatlan és
szabad lenni, olyasmire számít, ami sohasem létezett és nem is lesz
soha.” Egy Madisonhoz írt levélben még hozzáteszi: „Egy olyan
társadalom, amely egy kevés rendért cserében kész odaadni egy kevés
szabadságot, egyiket sem érdemli meg.”
Ha lehetőség nyílik más vélemény megismerésére és a lényeget érintő
vitára, az emberek meggyőződése változhat. Hugo Black például
fiatal korában a Ku Klux Klan tagja volt. Később a Legfelsőbb
Bíróság tagja lett és aktív részese volt a testület történelmi
döntésének, amely – részben a 14. alkotmánykiegészítésre alapozva,
– megerősítette az összes amerikai állampolgári jogait. Azt mondták
róla, hogy fiatalon fehér ruhában a feketéket, idős korában fekete
ruhában a fehéreket ijesztgette.
A bűnüldözés területén a Jogok Törvénye figyelembe veszi a
rendőrség, az ügyészség és a bírói testület hajlandóságát arra,
hogy a tanúkat megfélemlítse és a büntetés kirovását siettesse. Az
igazságszolgáltatásban lehetségesek a tévedések. Elítélhetnek
ártatlan embereket olyasmiért, amit sohasem követtek el. Kormányok
bevádolhatnak olyanokat, akiknek az állítólagos bűntetthez semmi
közük, de valami okból nem kedvelik őket. Néha a bűnöst inkább
felmentik, nehogy egy ártatlant büntessenek meg. Ez nem csupán
morális kérdés: megakadályozza, hogy visszaéljenek az
igazságszolgáltatással annak érdekében, hogy lenézett kisebbségek
népszerűtlen véleményét elnyomhassák. Ez is része a hibajavító
mechanizmusnak.
Az új eszmék, felismerések, és általában a kreativitás mindig a
nagyobb szabadság jele – kitörés a kényszerű béklyókból. A
szabadság nélkülözhetetlen előfeltétele annak, hogy az egyre
összetettebbé váló természettudományokat művelni lehessen – ez a
körülmény is hozzájárult, hogy a Szovjetunió nem maradhatott
totalitárius és ugyanakkor műszakilag versenyképes hatalom.
Másrészt a természettudomány – a nyitottságnak és a szkepszisnek, a
sokszínűségnek és a vitaszellemnek ez a sajátos elegye, – egy magas
technológiai szintű ipari társadalomban a szabadság kiteljesedését
célzó törekvések előfeltétele.
Amikor az emberek készek voltak megkérdőjelezni a vallásnak azt a
tanítását, hogy a Föld az univerzum középpontja, miért kellett
volna továbbra is elhinniük a vallási vezetőknek, hogy az uralkodók
isten felkentjei? A tizenhetedik században az ilyen nézetek
Angliában és a gyarmatokon még feldühítették a bíróságokat, amelyek
készek voltak halállal megtorolni őket. A tizennyolcadik század
végén már nem voltak ennyire hajthatatlanok.
A már idézett Rossiter A Köztársaság hajnala című 1953-ban
megjelent könyvében ezt írja:
Az amerikai körülmények hatása alatt a kereszténység humánusabbá és
mérsékeltebbé vált – a szektákkal vívott küzdelemben elnézőbb, az
optimizmus és a racionalizmus terjedésével szemben liberálisabb
lett, kereste az együttélés lehetőségeit a fejlődő
természettudományokkal, és a demokrácia kibontakozásával nagyobb
teret hagyott az individualizmusnak. Ugyanilyen jelentős fejlemény
volt az is, hogy a papság állandó szemrehányásai ellenére a
gyarmatosítók között egyre jobban terjedt az evilágiság és a
szkeptikus beállítottság.
A Jogok Törvénye elválasztotta a vallást az államtól, részben
azért, mert a vallások át voltak itatva abszolutista felfogással –
mindegyik felekezet magának követelte az igazság monopóliumát és
meg akarta szerezni a befolyást az állam felett, hogy a saját
igazságát a többiekre rákényszeríthesse. Az abszolutista
vallásfelekezetek vezetői és hívei többnyire képtelenek voltak
kompromisszumokra és annak elismerésére, hogy az igazság
megmutathatja magát olyan tanításokban is, amelyek a felszínen
egymással ellentétesnek látszanak.
A Jogok Törvényének megfogalmazói előtt az angliai gyakorlat
lebegett, ahol szinte teljesen elmosódott a különbség az
eretnekség, mint egyházellenes bűntett, és az árulás, mint világi
bűntett között. A korai gyarmatosítók között sokan voltak, akik
vallási üldözés elől kerestek menedéket az újvilágban, de ez nem
mindegyiküket akadályozta meg abban, hogy másokat az ő hitvallásuk
miatt üldözzenek. Nemzetünk alapítói felismerték, hogy ha az állam
szoros kapcsolatot létesítene a torzsalkodó felekezetek
bármelyikével, ez végzetes következményekkel járna a szabadságra
nézve – de kárt okozna a vallásnak is. Black bíró, a Legfelsőbb
Bíróság tagja, 1962-ben (az Engel kontra Vitale ügy kapcsán) így
jellemezte az 1. alkotmánykiegészítést:
Első és legfontosabb célkitűzését az a meggyőződés motiválta, hogy
az állam és a vallás összefonódása lehetetlenné tenné a kormányzást
és lealacsonyítaná a vallást.
Bizonyos értelemben ugyanakkor a hatalom szétválasztása is ezt
kívánja. Mint Walter Savage Landor egyszer megjegyezte, minden
szekta és minden kultusz erkölcsi kontrollt jelent a többiek
fölött: „A versenynek a vallások terén éppúgy lehet kedvező hatása,
mint a kereskedelemben.” De jelentős kár is származhat belőle: A
verseny akadályt gördíthet a vallási intézmények közjó érdekében
kifejtett együttműködése elé. Rossiter ezzel zárja a
fejtegetését:
Az állam és az egyház szétválasztása, valamint a szabadságjogok
elválasztása a személyes meggyőződéstől két olyan ikerelv, amely
demokráciánk veleje; de az is lehet, hogy ebben áll Amerika
legjelentősebb hozzájárulása a nyugati ember
felszabadításához.
Azonban értelmetlenség volna, ha ilyen jogokkal rendelkezve nem
élnénk is velük – hiába van szólásszabadság, ha senki sem bírálja a
kormányt; sajtószabadság, ha senkinek sem akaródzik kemény
kérdéseket föltenni; gyülekezési szabadság, de senki sem használja
tiltakozásra; általános választójog, de a jogosultak fele se megy
el szavazni; az egyház és az állam szétválasztása, de senki sem
tartja karban a közöttük felhúzott válaszfalat. Ha használaton
kívül hevernek, a jogok szóvirágokká, hazafias szólamokká válnak.
Jog és szabadság: élj velük, különben elveszted
mindkettőt.
A Jogok Törvénye megalkotóinak előrelátása következtében – és még
inkább azoknak köszönhetően, akik nem kevés személyes kockázatot
vállalva a gyakorlatba is átültették, – a szólás szabadságát ma már
nehéz lenne palackba zárni. Iskolai könyvtárbizottságok, a
bevándorlási hivatal, a rendőrség, az FBI – vagy könnyen
megszerezhető szavazatok reményében egy-egy törtető politikus, –
időről időre megpróbálkozik vele, de a dugó előbb vagy utóbb
kirepül. Az Alkotmány végül is az ország törvénye, a
közhivatalnokok a betartására tesznek esküt, az aktivisták és a
bíróságok pedig esetenként a körmére koppintanak azoknak, akik
korlátozni próbálják.
De mindennek ellenére, az oktatás színvonalának csökkenése, az
intellektuális kompetencia hanyatlása, a lényegre törő vitaszellem
kifáradása, a szkeptikus gondolkodás elleni társadalmi szankciók
arra vezetnek, hogy a szabadság fokozatosan megkopik, a jogok
meggyengülnek. Az alapítók számítottak erre. Thomas Jefferson ezt
írta:
A lényeges jogok rögzítését és jogi alapjaik megteremtését addig
kell elvégezni, amíg a vezetők becsületesek és mi magunk egységesek
vagyunk... A jelenlegi [forradalmi] háború befejeződése után már
lefelé fogunk mozogni a lejtőn. Akkor már nem lesz szükség minden
pillanatban a néphez fordulni támogatásért. Ezért meg fognak róla
feledkezni és semmibe fogják venni az emberek jogait. Ők maguk sem
fognak már emlékezni rá, csak a pénzkereséssel fognak törődni, és
sohasem jut majd eszükbe, hogy összefogjanak a jogaik biztosítása
érdekében. Azok a láncok tehát, amelyeket a háború befejezéséig nem
sikerült leráznunk, hosszú ideig megmaradnak, egyre nehezebbek és
nehezebbek lesznek mindaddig, amíg a jogok megújulnak vagy örökre
elvesznek egy kataklizmában.
A szólásszabadság és általában a Jogok Törvénye által biztosított
szabadságok valódi értékét tanítani kell az iskolákban és az
iskolák falain kívül is. Ahhoz, hogy valaki amerikai állampolgár
lehessen, tisztában kell lennie vele, mi történne, ha ezek a jogok
nem lennének, hogyan kell gyakorolni és védeni őket. Erről
valójában minden nemzet polgárait fel kellene világosítani, és ez
ott a legfontosabb, ahol ilyen jogok nem állnak védelem alatt. Ha
nem vesszük kézbe a saját ügyünket, ha nem vagyunk hajlandók
kérdőre vonni a tekintélyeket, akkor képlékeny agyaggá válunk a
hatalmasok markában. De olyan viszonyok között, ahol az állampolgár
ismeri a jogait és képes önálló véleményt alkotni, ott a hatalom az
ő érdekében működik. A gyermekeket mindenütt meg kell tanítani a
természettudományos módszerre és a szabadságjogok értelmére. Ezzel
nevelhetjük őket tisztességre, józan önértékelésre, közösségi
szellemre. A démonoktól fenyegetett világban, amelyben emberi
lényként kell élnünk, csak ez választhat el a sötétségtől, amely
körülvesz.
Köszönetnyilvánítás
Nagy örömömre szolgált, hogy sok éven keresztül
vezethettem a Cornell Egyetem felsőéveseinek egy szemináriumot
„Kritikus gondolkodás” címen. A résztvevők az egész egyetemről
verbuválódtak az érdeklődésük alapján úgy, hogy biztosítva legyen a
kulturális és szakmai sokszínűség. A hangsúlyt az írásbeli
dolgozatokra és a szóbeli érvelésre fektettük. A kurzus vége felé a
résztvevők a legkülönfélébb erősen vitatott társadalmi témák közül
választhatták ki azt, amelyik érzelmileg a legközelebb állt
hozzájuk. Párokba szerveződve készültek fel minden témából a félév
végi szóbeli vitára. A vita előtt néhány héttel azonban közöltük
velük, hogy mindenkinek az ellenfél álláspontját kell kifejtenie,
éspedig úgy, hogy az elégedett legyen vele és elmondhassa: „Igen,
ez korrekt megfogalmazása a nézeteimnek.” Később, a közösen,
írásban összeállított vitaanyagban már világosan megfogalmazhatták
nézetkülönbségeiket, de azt is, mennyire segített a szóbeli vita az
ellenkező álláspont megértésében. Könyvem több témáját először a
hallgatóimmal vitattam meg: Sokat tanultam abból, ahogy fogadták és
bírálták az elképzeléseimet. Ezért köszönettel tartozom nekik.
Ugyancsak köszönettel tartozom az egyetem csillagászati tanszékének
és vezetőjének, Yervant Terziannak, amiért elnézte, hogy egy
kurzusban, amely a Csillagászat 490 nevet viselte, ilyen kevés szó
esett csillagászatról.
A könyv egyes részei a Parade magazinban jelentek meg először,
amely egész Észak-Amerikában a Sunday lapok melléklete, és minden
héten körülbelül 83 millió olvasóhoz jut el. A tömeges
visszajelzés, amelyet a Parade olvasóitól kaptam, sokat segített
abban, hogy a könyvben tárgyalt kérdéseket világosabban megértsem,
és ugyanakkor rávilágítottak a közönség felfogására is. A könyvben
többször is idéztem részleteket az olvasói levelekből, érzésem
szerint ezzel mintegy kitapinthattam az USA polgárainak érverését.
Walter Anderson, a Parade főszerkesztője, David Currier, a
kiadóvállalt vezetője, a kitűnő magazin szerkesztőségi és kutatói
stábja sok esetben jelentős mértékben hozzájárult egyes kérdések
előadásmódjának javításához. Azt is lehetővé tették, hogy olyan
nézeteket is kifejthessek, amelyeket a tömegkiadványokban – amelyek
kevésbé respektálják az 1. alkotmánykiegészítést, – nehéz lett
volna kinyomtatnom. A könyv bizonyos részei először a The
Washington Post és a The New York Times hasábjain jelentek meg. Az
utolsó fejezet nagyrészt azon a beszéden alapul, amelyet 1992.
július 4-én tartottam Monticelloban abból az alkalomból, hogy 31
különböző nemzet tagjai kapták meg az amerikai
állampolgárságot.
A demokráciáról, a tudományos módszerről, a közoktatásról vallott
nézeteimet az évek során nagyon sokan befolyásolták, akik közül
többeket név szerint említek a könyvben. De külön is ki kell
emelnem az inspirációt, amelyet Martin Gardnertől, Isaac Asimovtól,
Philip Morrisontól és Henry Steel Commagertől kaptam. Nincs elég
helyem ahhoz, hogy mindenkinek megköszönjem a megértésben nyújtott
segítségét, a bevilágító példákat, a hiányok pótlását és a hibák
kijavítását, de nagyon szeretném, ha tudnák, mennyire hálás vagyok
nekik. Külön megköszönöm azoknak a barátaimnak és kollégáimnak a
segítségét, akik a könyv korábbi változatait, illetve részleteit
kritikus szemmel olvasták el. Elsősorban a következőkre gondolok:
Bill Aldridge, Susan Blackmore, William Cromer, Fred Frankei,
Kendrick Frazier, Martin Gardner, Ira Glasser, Fred Golden, Kurt
Gottfried, Lester Grinspoon, Philip Klass, Paul Kurtz, Elisabeth
Loftus, David Morrison, Richard Ofshe, Jay Orear, Albert
Pennybacker, Frank Press, James Randi, Theodor Roszak, Dorion
Sagan, David Saperstein, Robert Seiple, Steven Soter, Jeremy Stone,
Peter Sturrock és Yervant Terzian.
Köszönettel tartozom kiadómnak, Morton Janklow-nak és stábjának
bölcs tanácsaikért; Ann Godoffnak és a Random House munkatársainak,
Enrica Gadlernek, J. K. Lambertnek és Kathy Rosenbloomnak; William
Barnettnek, aki a kéziratot az utolsó fázisban gondozta; Andrea
Barnettnek, Laurel Parkernek, Karenn Gobrechtnek, Cindi Vita
Vogelnek, Ginny Ryannek és Christopher Rusernek az
asszisztenciáért. Hálás vagyok a Cornell Egyetem könyvtárának, és
különösen a miszticizmusról és a babonaságról szóló ritka könyvek
gyűjteményének, amelynek az egyetem első elnöke, Andrew Dickson
White volt a megalapítója. A könyv négy fejezetét részben együtt
írtam feleségemmel, Ann Druyannal, régi munkatársammal, aki az
Amerikai Természettudósok Szövetségének választott titkára. Ezt a
szervezetet a Manhattan-projektben résztvevő tudósok hozták létre
abból a célból, hogy etikai nézőpontból kísérje figyelemmel a
természettudományok és az új technológia alkalmazásait. Annak a tíz
évnek a folyamán, amely alatt a könyvön dolgoztam, Ann
felbecsülhetetlen szolgálatot tett a munka minden fázisában
iránymutatásaival, javaslataival és kritikájával tartalmi és
stílusbeli kérdésekben egyaránt. Nem lehet elmondani, mennyit
tanultam tőle. Tisztában vagyok vele, milyen szerencsés ember
vagyok, hogy ugyanabban a személyben találtam tanácsadóra és
bírálóra, humorérzékre és bátor képzeletre, aki egyben életem nagy
szerelme is.
Jegyzetek
1 A Gresham-törvény a közgazdaságtanban azt a tendenciát fejezi ki, hogy két azonos nominális értékű valuta közül az forog jobban, amelynek az értéke alacsonyabb. – A fordító.
2 Így nevezik a fogamzásgátlóknak azt a fajtáját, amelyet az aktus után kell bevenni. – A fordító.
3 A Contergan nevű nyugtatóról kiderült, hogy súlyos fejlődési rendellenességeket okoz. Az Agent Orange gázt trópusi hadviselés céljaira fejlesztették ki. A növénytakaró elpusztítására szolgált annak érdekében, hogy az ellenség ne tudjon elrejtőzni. A vietnami háborúban rendszeresen alkalmazták. – A fordító.
4 „Egy nem gondolkozó vallásos ember gondolhatja így. Régi nóta” – írja ennek a könyvnek az egyik lektora. De számos „tudományos kreacionista” nemcsak hiszi ezt, hanem egyre agresszívebben és sikeresebben követeli, hogy így is tanítsák az iskolákban, a múzeumokban, az állatkertekben, a kézikönyvekben. Honnan veszik ezt a számot? Ennyi jön ki, ha összeadjuk az egymást nemző ősatyák bibliai életkorát, és figyelembe vesszük, hogy a Biblia „tévedhetetlen”.
5 Kérdésemre Hahner Péter történész ehhez a következő megjegyzést fűzte: „Valójában csak Nancy Reagen fordult asztrológushoz a férje elleni merénylet után, és nem tett fel neki politikai kérdéseket, csak azt akarta tudni, melyik napok a legkedvezőbbek férje utazásaira és melyek nem. Ronald Reagen így vélekedett minderről: »Ha ez téged megnyugtat, csak csináld.” – A fordító.
6 A latin „mare” szó tengert jelent, ami jócskán félrevezető, mert – mint jól tudjuk, – a Hold szinte egész felszíne csontszáraz. A tengerek a holdtörténet első néhány százmillió éve alatt jöttek létre, részben hatalmas aszteroida- és üstökösbecsapódások nyomán. A jobb szem a Mare Imbrium, a balszem fölé lógó bifsztek a Mare Serenitatis és a Mare Tranquilitatis (itt landolt az Apollo-11), a nyitott száj a Mare Humorum. (A kráterek szabad szemmel nem láthatók.)
7 Az ötlet nem új, visszavezethető Percival Lowell Mars-csatornákkal kapcsolatos múlt századi elképzelésihez. P. E. Cleator 1936-ban megjelent Rakéták az űrben: Az űrutazások korának küszöbén című könyvében például így elmélkedik: „Lehet, hogy a Marson ősi civilizáció romjaira bukkanunk, egy haldokló világ hajdani dicsőségének néma tanúira”.
8 A Mars Global Surveyor kamerájának 1998 április 5-én sikerült közelről lefényképezni az Arcot a Cynodia régióban. A korábbi Viking-felvételeknél tízszer nagyobb felbontású képeken látható hegy már alig emlékeztet emberi arcra, sokkal inkább természetes alakzatnak tűnik (Meteor Csillagászati Évkönyv, 1999.) – A fordító.
9 A magyar nyelvű ufó irodalomban az eltérítés szót használják arra, amit angolul abductionnak neveznek. A továbbiakban a rablás vagy az abdukció kifejezést is fogom használni. – A fordító.
10 A Publisher Weekly 1994 szeptember 4-i száma például arról tudósít, hogy „a Gallup-intézet [!] adatai szerint hárommillió amerikai állítja, hogy már volt idegenek rabságában.”
11 Kelly és Dee lebilincselő történetét Fónagy Iván Mágia című könyvében olvashatjuk el. Ugyanitt olvashatunk Mesmerről és a mesmerizmusról is. – A fordító.
12 Közvetlenül a Nap fölött (ritkábban alatta) látható fényfoltot nevezik melléknapnak, vagy parhélionnak. Nagyon ritkán a foltok száma kettő vagy három is lehet. A jelenség eredete valószínűleg a felhők egyenetlen eloszlásában keresendő. – A fordító.
13 Round in Circles, Penguin, 1994.
14 Az újságok szerint Mr. Presleynek látomása volt, utána pedig csodálatos módon gyógyult ki a betegségéből.
15 Simon and Schuster, 1990.
16 Az álmok az úgynevezett REM alvásnál jelentkeznek, amikor a szemgolyó gyors mozgásokat végez a zárt szemhéj alatt (a REM betűszó a „rapid eye movement” – gyors szemmozgás – rövidítése). A REM állapot szorosan összefügg a nemi gerjedelemmel. Egy kísérletsorozatban az alvó kísérleti személyeket a REM alvás kezdetekor felébresztették, míg a kontrollcsoport tagjait ugyanilyen gyakorisággal akkor ébresztették fel, amikor nem voltak REM állapotban. Néhány nap elteltével a kontrollcsoport tagjai szédelegtek egy kicsit az álmosságtól, de a többiek, akiket nem hagytak álmodni, hallucinálni kezdtek. Ezek nem voltak speciálisan kiválasztott, hallucinációra hajlamos egyének: hallucináció mindenkivel előfordulhat.
17 Telegdi Zsigmond fordítása
18 Törvények IV. könyv. Kövendi Dénes fordítása.
19 Latinul a „scientia” jelenti a tudást, amiből az angol „science” is származik. A pereskedés már ennél a pontnál elkezdődhetne.
20 Idézi Kulcsár Zsuzsanna: Inkvizíció és boszorkánypörök, Gondolat, 1908. fordító nélkül.
21 A Szent Hivatal azért részesítette előnyben ezt a kivégzési módot, mert így nem sértette meg a kánoni törvény (Tours-i zsinat, 1163) betűjét: „Az Egyház irtózik a vérontástól.”
22 A würzburgi boszotkánylistából hosszabb részlet található Ráth-Végh István A varázsvessző (Gondolat, 1979.) című könyvében. – A fordító.
23 Így nevezik a szellemek anyagivá válását. – A fordító.
24 Harold I. Kaplan: A pszichiátria rövid kézikönyve, 1989
25 Princeton University Press, 1981.
26 Bantam, 1995.
27 Ellen Bass és Laura Davis: Erő a gyógyuláshoz: Vezérfonal a gyermekként szexuálisan bántalmazott nők számára. Perennial Library, 1988.
28 The Police Chief
29 Knopf, 1994.
30 Kenneth V Lanning: „Vizsgálati vezérfonal a gyermekek »rituális« megrontásával kapcsolatos vádakhoz”, 1992. január
31 Szabó Ede fordítása
32 A The Skeptical lnquirerhöz érkezett levélből (Kendrick Frazier szíves közlése).
33 „Operation Just Cause” – az 1989-i panamai invázió fedőneve. – A fordító.
34 Larry Dossey, Healing Words
35 ld. például Ellen Bass és Laura Davis The Courage to Heal című könyvét
36 „Törlik az evolúció
említését is az iskolai tantervekből Kansas államban. Így döntött
az állam oktatási testülete a héten. Ezzel ugyan még nem tiltották
meg a fajok eredetének oktatását az állam iskoláiban, de törölték
az előmenetelhez szükséges tesztekből. Ezzel Kansas csatlakozott
azokhoz az államokhoz, ahol már eddig is törölték Darwin elméletét
a tanítandó iskolai anyagból.
A kansasi döntés a »teremtéstudomány« híveinek győzelme. A
konzervatív vallási csoportok a Föld és az élet, de különösen az
ember kialakulását a Bibliát szó szerint értelmezve akarják
tanítani. Korábban Alabama, Új Mexikó és Nebraska államok hoztak
hasonló döntéseket, az evolúciót csupán az egyik lehetséges
elméletnek minősítve. Alabamában a biológiai tankönyvekre kötelező
ráragasztani a figyelmeztetést, mely szerint az evolúció »vitatott
elmélet, amelyet némely kutatók az élet keletkezése tudományos
magyarázataként mutatnak be«. Miután a világ keletkezésének bibliai
történetét nem sikerült kötelező iskolai anyaggá tenni, a
fundamentalisták most a darwinizmus teljes kiszorítására
törekednek.” (Népszabadság, 1999. augusztus 14.) – A fordító.
37 Kálnoky László fordítása
38 Trencsényi Waldapfel Imre fordítása
39 Angolul „sci-cop”. A cop szó jelentése „zsaru, hekus”. – A fordító.
40 Új inkvizíció: irracionális racionalizmus és a tudomány citadellája [Phoenix: Falcon Press, 1986]
41 Ez némileg egyoldalú összefoglalása a görög látáselméletnek. Platón felfogása például a „radarszerűhöz” áll közel, de a Timaioszban felveti és meg is válaszolja a kérdést, hogy miért nem látunk sötétben. Epikurosz pedig a látást már egyértelműen a tárgyakból kiinduló áramlással hozza összefüggésbe. A görög természettudományról ld. Szabó Árpád – Kádár Zoltán: Antik természettudomány című könyvét (Gondolat, 1984). – A fordító.
42 A klepszidra („vízlopó”) egy üres gömb, amelyből hosszú cső áll ki. A csővel szemben apró lyukakat fúrtak. Ha a gömböt vízbe merítjük úgy, hogy a cső nyitott, megtelik vízzel. Ha úgy emeljük ki a vízből, hogy a csövet zárva tartjuk, a víz nem tud kifolyni belőle, mert különben vákuum keletkezne – nem töltené ki se víz, se levegő. – A fordító.
43 Karinthy Frigyes fordítása.
44 Az amerikai osztályzási rendszerben az 5,4,3,2,1 osztályzatnak A,B,C,D,F felel meg és mindegyik osztályzaton belül még megkülönböztetnek két szintet. A legjobb osztályzat így az A+. – A fordító.
45 A Head Start program kisjövedelmű családok gyermekeinek segítését célozza óvodáskortól kezdve a szülők és a helyi közösségek támogatásán keresztül. A program 1965-ben indult. Az 1996-os költségvetési évben a támogatásra felhasználható összeg 3,5 milliárd dollár volt. A program keretében 1995-ig 15,3 millió gyermek és szüleik részesültek támogatásban. – A fordító.
46 Az Upward Bound program célkitűzése a hátrányos helyzetű középiskolások és túlkorosak felkészítése egyetemi felvételre. – A fordító.
47 Leon Ledermann: Az isteni atom, Typotex, 1994.
48 American Civil Liberties Union, az Amerikai Polgári Szabadságjogok Egyesülete
49 National Education Association, Nemzeti Nevelési Társaság
50 St. Louis: American Book and Bible House
51 Azt a harang alakú görbét, amelyik a gázmolekulák sebességeloszlását írja le, Maxwell-Boltzmann eloszlásnak nevezzük.
52 A magyar elnevezés Vassy Zoltán leleménye. – A fordító.
53 A szó szerinti fordítás az, hogy „mindennek az elmélete”. A fizikusok a világon mindenütt ezt az angol elnevezést használják, ami tulajdonképpen az elemi részecskék teljes elméletére utal. – A fordító.
54 Az Egyesült Államok alkotmányának és az alkotmánykiegészítéseknek teljes szövege megtalálható Hahner Péter: Az Egyesült Államok Elnökei című könyvében (Maecenas, 1998). – A fordító.
55 Salazarról ld. Gustav Henningsen: A boszorkányok ügyvédje (Kossuth, 1988) című könyvét. – A fordító.
56 A monarchiában Mária Terézia 1755-től tiltotta be a boszorkánypereket. Ráth-Végh István szerint (A varázsvessző, Gondolat, 1979. 270.) Magyarországon utoljára valószínűleg 1756-ban égettek boszorkányt. – A fordító.