Litres DownloaderLitres Downloader2010litres.rulitres-2995721.0

Ирина Александровна Черясова

Забавные психологические тесты для любой вечеринки

Введение

Кто не любит вечеринок, пикников с выездом за город, чаепитий или просто прогулок с близкими и интересными людьми? Проводить время с друзьями очень приятно, поэтому всегда хочется собираться компанией снова и снова. К сожалению, в наш век скоростей многим людям, занятым делами и проблемами, это удается крайне редко. Но для них такие встречи тем более ценны. Другие же, напротив, привыкли все успевать и не мыслят без друзей ни одной недели своей жизни.

Кто-то пытается найти повод, чтобы собраться, а кому-то его искать не нужно, ведь общение с друзьями вовсе не подразумевает застолье. Можно устроить замечательное чаепитие, небольшой фуршет дома или на природе, прогуляться по парку или набережной. Главное – сделать встречу интересной и запоминающейся, с чем порой возникают проблемы.

Если вы с компанией решили отправиться в парк, дельфинарий или другое место отдыха, вам вряд ли грозит скука. А если вы собираете друзей дома и никакой развлекательной программы заранее не планируете? Непрерывная болтовня – не самый лучший способ расслабиться, а интерес к домашним кинотеатрам, музыкальным центрам и всем известным конкурсам уже потерян. В таких случаях единственный выход – взять инициативу на себя и стать главным заводилой на вечеринке, сделать ее одним из тех событий, которые происходят редко, но запоминаются надолго.

Книга, которую вы держите в руках, станет вашим незаменимым помощником и советником, поможет превратить очередное «собрание» в интригующую интеллектуально-развлекательную игру, своеобразное шоу разоблачений. В результате, помимо отдыха, каждый получит немало интересной информации и пищи для размышления. Друзья или пока еще просто хорошие знакомые лучше узнают друг друга, разберутся в собственных характерах и темпераментах.

С помощью предложенных здесь тестов вы превратите обычные посиделки или привычную вечеринку с музыкой и танцами в праздничное мероприятие в полном смысле этого слова. Собирая гостей у себя дома, вы заранее будете знать, что не потратите время зря.

Как взрослые, так и дети любят приколы, шутки и игры. Не менее привлекательны и тесты. Форма их проведения подразумевает удобство, быстроту и возможность выбора одного из нескольких предложенных вариантов. Для кого-то особенно заманчивыми оказываются психологические исследования, другие предпочитают шуточные и прикольные задания, тесты-загадки.

Погрузиться в это увлекательное занятие, дающее повод и пошутить, и порассуждать о серьезных вещах, и проверить знания, полученные в школе и университете, – значит найти новый оригинальный способ отдохнуть.

В данной книге вы обнаружите множество тестов и сможете выбрать среди них самые подходящие для той или иной конкретной ситуации. Если у всех присутствующих на празднике проснется большой интерес к подобному развлечению, постарайтесь оставить несколько заданий на следующий раз.

Если у вас собирается большая компания, можно устроить своего рода соревнование, тестовый конкурс. Задача организатора – задавать вопросы, оглашать вслух результаты и сравнивать количество баллов, набранных участниками. Возможны и другие варианты: каждый получает собственную характеристику и остается при своем мнении, только подарки с приколами и награждения в таком случае уже не потребуются.

1. Я и мои друзья

В этой главе представлены тесты на интересные и важные темы. Они помогут определить настоящих друзей, понять, какие чувства вы испытываете по отношению к приятелям, товарищам и более близким людям, какое значение они для вас имеют, как влияют на ваше мнение и кем в жизни являетесь вы сами.

«Не имей сто рублей, а имей сто друзей» – кто поспорит со справедливостью этой пословицы? Только подумайте, что бы вы делали без своих дорогих, преданных и самых лучших? Кто же успокоит, утешит, придет на выручку, спасет, порадуется и огорчится вместе с вами, одержит победу в споре или признает поражение, да, в конце концов, одолжит те самые сто рублей? Только друг. Ваши родные и близкие (жены, мужья, родители, бабушки, дедушки) – тоже входят в эту категорию, если, помимо кровных связей, между вами установлены и дружеские отношения.

Однако все мы в неодинаковой степени дорожим близкими людьми – теми, с кем постоянно советуемся, общаемся и находимся рядом. Даже благодарим мы их по-разному, иногда совсем забывая об элементарных нормах этикета.

Почему-то нам свойственно по достоинству оценивать лишь то, что мы имели, но потеряли, а не то, чем располагаем в данный момент.

Пришло время подумать о том, какую роль друзья играют в вашей жизни, чем вы готовы пожертвовать ради их благополучия, как вы к ним относитесь и стоит ли вам что-то изменить в лучшую сторону. Тесты, приведенные в этой главе, окажут большую помощь в таком непростом деле.

Однако, прежде чем предлагать эти задания друзьям, вы должны выполнить их сами, чтобы знать все тонкости. Предлагаем отталкиваться от первого теста. Возможно, пройдя его, вы узнаете о собственной персоне что-то новое.

Тест «Что значат для меня встречи с друзьями?»

Ваша задача – выбрать один из трех вариантов ответа на каждый предложенный вопрос, не давая себе времени на раздумье. Все должно быть честно, а для этого стоит останавливаться только на том, что сразу приходит в голову, и незамедлительно фиксировать результаты на бумаге. Затем нужно подсчитать количество набранных баллов, прочитать соответствующую статью с выводом и проанализировать ее, соотнеся со своими характерными чертами.

1. Как вы мотивируете свое решение об организации домашней вечеринки или другого подобного мероприятия?

А. Все мои знакомые время от времени устраивают вечеринки, значит, хотя бы один раз это нужно сделать и мне.

Б. Скучная повседневность меня совсем утомила, ведь человеку периодически необходима разрядка. Поскольку моя квартира свободна, я подумал(а): почему бы не пригласить друзей и не повеселиться от души?.

В. В какой-то момент у меня появилось желание собрать друзей, чтобы пообщаться, и я решил(а) устроить вечеринку.

2. Кого можно будет увидеть среди приглашенных?

A. Я разошлю приглашения, предварительно рассчитав количество гостей так, чтобы все уместились в моей небольшой квартире.

Б. Думаю, стоит приглашать только самых близких людей.

B. Я позову как можно больше друзей и даже просто знакомых. Не сомневаюсь, что так будет веселее.

3. Вам нужен повод для устройства вечеринки или вы можете собрать у себя народ в любой день?

А. Я зову к себе друзей только в определенных случаях, в основном по большим праздникам – на Новый год, день рождения и т. д.

Б. Поводами для веселья являются не только Новый год, Рождество и день рождения. 1 мая, 1 апреля, День святого Валентина – чем не праздники?

В. Праздник – это когда друзья вместе!

4. Вы украсите свою квартиру или комнату, в которой будет проходить мероприятие?

A. Да, но только если эти украшения придутся к месту, например шарики в день рождения и гирлянды на Новый год.

Б. Было бы неплохо... Хотя к чему вся эта морока?

B. Непременно! С первого взгляда гости даже не узнают помещения, в котором бывали не раз.

5. Вы изъявите желание увидеть гостей в каких-нибудь костюмах или откажетесь от этого?

А. Не думаю, что костюмы – это так важно.

Б. Да, я заранее задам тематику, все укажу в приглашениях, но не стану обязывать гостей выполнять мои желания.

В. Все мои друзья непременно должны быть в костюмах. Даже если кто-то придет без «формы», он ее получит на месте и уж точно поучаствует в конкурсе на лучшего персонажа.

6. Рассчитываете ли вы на благодарность со стороны друзей и знакомых, а таюке на поступление ответных приглашений в будущем?

A. Был(а) бы очень рад(а) побывать в гостях у своего друга или знакомого.

Б. На благодарность – да, но мне больше нравится принимать гостей.

B. Если меня пригласят, то я, пожалуй, навещу своего друга, но не стану злоупотреблять гостеприимством, если хозяин дома – не очень близкий человек.

7. Что вы думаете по поводу горячительных напитков?

А. Они обязательно войдут в общую программу.

Б. В своей квартире я не допущу беспорядка, но выпить небольшое количество вина – святое дело.

В. Думаю, по этому поводу стоит посоветоваться с друзьями и вместе решить, что нужно, а что нежелательно.

8. Беспокоит ли вас присутствие большого количества людей в доме или это нисколько не мешает вам расслабиться?

A. Я создам максимально комфортную обстановку и не стану приглашать людей, которые способны ее нарушить.

Б. Всякий хороший хозяин беспокоится по поводу того, что может случиться в его доме, поэтому я постараюсь не оставлять гостей одних.

B. Я как бы в шутку предупрежу друзей, что для меня очень важно оставить находящиеся в моем доме предметы в целости и сохранности, и посоветую им не крушить все на своем пути.

9. Планируете ли вы музыкальное сопровождение вечеринки?

А. Разумеется, все самое модное и современное, а без медленного танца никуда.

Б. Конечно, я даже буду выполнять заказы и ставить то, что попросят друзья, причем постараюсь угодить каждому.

В. Вовсе не обязательно, но это будет решено на месте.

Результаты

Больше ответов «А». Вы – общительный, но в то же время в меру серьезный человек, любящий хорошую компанию и красивый отдых.

Предпочитаете стандартную организацию праздников, поскольку считаетесь с общественным мнением и полагаете, что все должно идти по определенному плану – тому, которым привыкли руководствоваться все. Другими словами, вы поступаете так, как «заведено». К вам тянутся люди, поскольку ваши вкусы соответствуют предпочтениям большинства, и вы имеете с ними общие интересы.

Всякие детские шалости вам не импонируют. К любым вещам вы подходите очень серьезно.

Стремление к рациональности и порядку – положительные качества, помогающие вам сохранять меру. Даже если в определенный момент сделать это не удастся, позже вы одумаетесь и вспомните о своем долге. Однако не кажется ли вам, что столь упорядоченная жизнь немного скучновата?

Больше ответов «Б». Вы обожаете весело проводить время с друзьями. Вам не чужды детские выходки. По вашему мнению, чем чаще происходят такие встречи и чем они интереснее, тем лучше, однако всему, безусловно, есть предел.

Окружающая обстановка не особенно привлекает ваше внимание. Оно сосредоточивается преимущественно на друзьях и общении с ними, а потому место проведения встреч и вечеринок не имеет большого значения. Гостеприимность и порядочность привлекают к вам самых разных людей, но вы вряд ли станете иметь дело с приверженцами слишком шумных развлечений.

Вы любите делать приятное для окружающих, но в то же время привыкли получать от них что-то взамен.

Больше ответов «В». Вам свойственна беспредельная любовь к общению, веселью, развлечениям и, конечно, собственным друзьям. Безусловно, они по достоинству ценят вашу готовность находиться рядом с ними всегда, независимо от внешних обстоятельств и сложившейся ситуации. Вы в свою очередь привыкли по любому поводу советоваться с близкими людьми. Одиночество для вас невыносимо.

Организация вечеринок – ваше любимое занятие, и не зря: каждый, кто хотя бы раз присутствовал на вашем празднике, мечтает о том, чтобы это повторилось. Этичность, всегда проявляющаяся в отношениях с окружающими, – визитная карточка, говорящая в вашу пользу.

Любовь к самым невероятным и необычным розыгрышам и приколам заставляет вас идти на новые и новые выдумки, осуществлять рискованные планы. Ваши друзья в большинстве своем точно такие же, хотя вы легко можете находить общий язык абсолютно со всеми. Вы совершенно бескорыстны и делаете ради других все, что в ваших силах, не надеясь на ответную помощь с их стороны. Это прекрасно, но, возможно, стоит задуматься: не вредит ли вам такая зависимость от окружающих?

Тест «Насколько я люблю компанию друзей?»

Для прохождения данного теста каждому участнику потребуется отдельный листок бумаги. Задача организатора – продиктовать вопросы, проследить за ходом выполнения, а затем прояснить результаты.

Это тест позволяет определить, кто любит нескучные компании, а кто спокойно прожил бы и без них. Появятся «разоблаченные», и им придется «оправдываться». Со стороны организатора будет корректно прокомментировать ситуацию и успокоить разволновавшихся участников. Каждый, у кого обнаружатся «грешки», хотя они есть абсолютно у всех, должен дать обещание «исправиться». Можно даже придумать какой-нибудь ритуал, выполнение которого означало бы, что участник обязуется сдержать данное слово. Интересно также переделать фамилии «провинившихся» и назвать конкретных людей в честь совершенных ими «грязных» дел – это станет хорошим поводом для смеха. После официальной торжественной речи: «Я, Дозор Иванович Обсуждалов, обязуюсь... «, они должны расписаться на специальном свидетельстве (его легко набрать на компьютере и распечатать с помощью принтера), а затем спеть песенку о дружбе под караоке.

За каждым вариантом ответа стоит цифра. Это количество баллов, которое вы получите, если выберете его.

1. Любите ли вы навещать друзей и сколько раз в неделю?

A. Да, я постоянно бываю то у одних, то у других. Дома мне никак не сидится, особенно в выходные (3).

Б. У меня нет особого желания ходить в гости, тем более что дома всегда дел хватает (1).

B. Я люблю посещать своих друзей и охотно принимаю все приглашения, если, конечно, у меня достаточно на это времени (2).

2. Сколько друзей, по вашему мнению, вы имеете?

А. У меня есть один самый надежный, верный и преданный друг (2).

Б. У меня очень много знакомых, я люблю общение, но слово «друг» подразумевает гораздо большее. К сожалению, наверняка я никого не мог(ла) бы так назвать (1).

В. У меня, по крайней мере, трое друзей или даже больше (3).

3. Вы решили навестить друга и, явившись к нему без предупреждения, увидели, что он занят. Что вы предпримете в данной ситуации?

A. Подожду, пока он закончит со своим делом, а тем временем посмотрю фотоальбомы или послушаю музыку (2).

Б. Попрошу его уделить мне буквально 5 минут и расскажу о своих проблемах (1).

B. Немедленно уйду, даже если друг предложит остаться (3).

4. Как вы поступаете в тех случаях, когда темы разговоров с друзьями постепенно себя исчерпали и все разом замолчали?

А. Такое бывает крайне редко – подобных проблем просто не возникает, поскольку мы всегда без умолку болтаем (3).

Б. Я понимаю, что больше разговаривать действительно не о чем, и предлагаю попрощаться до следующего раза (2).

В. Я непременно найду какую-то тему, чтобы нарушить эту нелепую тишину (1).

5. Вы поводите уборку дома и слышите звонок в дверь. Как вы отреагируете, еслиувидите на пороге своих друзей?

A. С улыбкой впущу их в дом и уделю должное внимание, бросив свою работу (3).

Б. Очень сильно обрадуюсь и в то же время несколько расстроюсь, что они не предупредили заранее, а затем попрошу немного подождать, объяснив причину своей занятости (2).

B. Скажу им, что я занят(а), и попрошу прийти позже или в следующий раз (1).

6. Одному из ваших друзей пришла в голову гениальная идея собрать всю компанию и отправиться в лес. Как вы отреагируете?

А. Я кивну головой, одобрю предложение и переведу разговор на другую тему (2).

Б. Ответите, что нужно все хорошенько обдумать и обсудить (а вдруг они попросят взять для этого мою машину) (1).

В. Я соглашусь и, кроме того, предложу взять инициативу по организации поездки на себя (3).

7. В какой компании вам приятнее всего находиться?

А. Мне и одному неплохо (1).

Б. Среди родственников и членов моей семьи (2).

В. В узком кругу друзей (3).

8. Как вы относитесь к друзьям близких вам людей?

A. Я стараюсь не встречаться с ними (1).

Б. Я знаком(а) с ними, но тесно не общаюсь (2).

B. Для меня важно знать, с кем проводит время мой лучший друг, поэтому мне интересно пообщаться с ними (3).

9. Ваши друзья устроили жаркий спор и никак не могут его решить, поскольку каждый упорно доказывает свою точку зрения и готов на все, чтобы отстоять собственное мнение. Как вы поступите?

A. Если спор будет угрожать перейти в драку, я помогу разрешить конфликт мирным путем (2).

Б. Немедленно разведу друзей, потому что не люблю, когда они ссорятся, тем более из-за пустяков (3).

B. Я, конечно, их друг, но все же это не мои проблемы (1).

10. Каквы воспринимаете встречи со своими друзьями?

A. Как самый настоящий праздник (3).

Б. Как повод выпить пива и поговорить (1).

B. Как возможность высказать все, что скопилось на душе, – и плохое, и хорошее (2).

11. Что вы имеете в виду, произнося слова «настоящий друг»?

А. Человека, который всегда готов мне помочь, выслушать и постараться понять (3).

Б. Я говорю это о человеке, который постоянно со мной на связи, всегда гостеприимен и рад меня видеть (2)

В. Я имею в виду того, с кем обычно приятно провожу время (1).

12. Вы выехали за город на дачу. Среди ночи вам неожиданно позвонил друг и, захлебываясь слезами, сообщил, что вторая половина бросила его. Как вы себя поведете?

A. Успокою, как смогу, и продолжу заниматься своим делом (2).

Б. Внушу, что все будет хорошо, и незамедлительно отправлюсь к нему в город и постараюсь помочь (3).

B. Когда кто-то беспокоит меня во время сна, я прихожу в ярость. Я не буду и пытаться разбирать бессвязную речь друга и попрошу перезвонить мне утром, когда он успокоится, а я проснусь (1).

13. Из достоверных источников вам стало известно, что небезразличный вам человек стеснен в финансах и очень нуждается в деньгах. Что вы предпримете?

A. Я думаю, что он сам разберется со своими проблемами (1).

Б. Я обязательно встречусь с ним, заведу разговор на эту тему и предложу свою помощь (3).

B. Я всегда готов(а) помочь другу и выполнить любую его просьбу, если только сам(а) в состоянии сделать это (2).

14. Каквыоцениваете себяв общении с окружкающими?

A. Я умею поддерживать отношения со всеми людьми и вести разговор на любую тему, о чем бы ни зашла речь (3).

Б. Я компанейский человек, со мной не соскучишься (2).

B. В отличие от некоторых я умею слушать других (1).

15. Какой праздник может стать поводом для устройства дружеской вечеринки в вашем доме?

А. Я могу пригласить к себе друзей и без повода (3).

Б. Я считаю, что в праздничный день друзья при желании сами придут ко мне, так что приглашать их вовсе не обязательно (1).

В. В любой праздник я могу собрать у себя всю компанию (2).

16. Какчасто проходят ваши встречи с друзьями?

A. Я не люблю шумные компании, а со своими друзьями встречаюсь по очереди (2).

Б. У меня не получается встречаться с друзьями часто, поскольку на это совершенно не хватает свободного времени (1).

B. Я привык(ла) делать это постоянно и всегда нахожу время для общения с интересными мне людьми (3).

Результаты

От 36 до 48 балов. Вы привыкли относиться к друзьям как к близким родственникам и рассчитываете на взаимность. Для вас они – практически члены семьи, поэтому вы можете зайти к ним в любое время дня и ночи, не мучаясь вопросом: «А вдруг человек занят и ему не до меня?». Вы прекрасно знаете, что всегда найдете темы для разговоров, даже если провели вместе весь день. К тому же, если у друга действительно много дел, вы непременно поможете поскорее с ними справиться.

Вы ни за что не расстанетесь со своей компанией. С друзьями вы проводите даже больше времени, чем в кругу семьи, и домашним человеком вас не назовешь. Сойтись с незнакомой компанией для вас также не представляет сложности, в чем помогают общительность и интерес к людям.

К проблемам друзей вы относитесь с большим, иногда даже чрезмерным участием. Вы всегда интересуетесь их личной жизнью (разумеется, из самых благих побуждений) и проявляете неизменную готовность прийти на помощь в трудную минуту. Вот только некоторые из ваших друзей иногда принимают такой альтруизм за излишнее любопытство.

Собираясь в гости к друзьям, вы не сомневаетесь, что хозяева будут рады вашему приходу, даже если он окажется слишком поздним и посещаемый с сонным видом выйдет, чтобы открыть дверь. Ведь он уже знает, что вы явились не с пустыми руками, а наверняка с одним из тех замечательных предложений, которые делаете обычно: сходить в клуб или кафе, прогуляться по ночным улицам города. Вы уверены, что друзья просто не в силах отказать себе в удовольствии провести с вами время. Ни о какой бесцеремонности и беспардонности не может идти и речи.

Вам очень часто надоедает спокойное течение жизни, и именно вы собираете всех своих знакомых с целью развеяться и отвлечься от работы или учебы, предлагая те или иные оригинальные варианты времяпрепровождения.

От 26 до 35 баллов. Вам нравится находиться в обществе, но не в центре внимания. Душой компании вас назвать нельзя. Вы с удовольствием высказываете свое мнение, но только если им интересуются, и вступаете в диалог с новыми знакомыми, когда видите, что они не имеют ничего против беседы. Общение с друзьями – это одна из основных составляющих вашей жизни, ее неотъемлемая часть. Однако иногда вы проявляете некоторую отстраненность от происходящего в данный момент. Но ваши друзья прекрасно понимают, что хороший человек – совсем не обязательно любитель поболтать, и ценят ваше общество.

От 16 до 25 баллов. Если вы остаетесь в одиночестве, то не скучаете. Вам нравится проводить время в веселых компаниях, однако в действительности это происходит довольно редко. Что касается ваших друзей, они при необходимости приходят вам на помощь, но назначают встречи и принимают приглашения не так часто, как хотелось бы.

Возможно, вы боитесь, что при постоянном совместном времяпрепровождении у вас исчезнут все темы для разговоров, и тогда каждые несколько минут будет наступать неловкое молчание, которое обычно вызывает у вас крайнее беспокойство. Не исключено также, что вы привыкли тратить все время на выполнение важных (или не очень) дел, загружены работой или учебой. А еще шумные компании не слишком любят люди, являющиеся одиночками по натуре и не тянущиеся к другим.

Тест «Нужным быть кому-то...»

С помощью этого теста вы сможете определить, есть ли у вас преданные друзья.

Каждому участнику нужно вручить по листу бумаги, на котором он должен будет зафиксировать ответы. Возможны три варианта: «да», «нет» и «не знаю». За ответ «да» начисляйте 2 балла, «нет» – 1 балл и «не знаю» – 0 баллов. Вопросы может задавать любой человек.

О вашем друге можно сказать, что это:

1. Человек, готовый всегда прийти на помощь.

2. Тот, кто постоянно что-то для меня делает и не требует ничего взамен.

3. Тот, кто всегда может посочувствовать и оказать моральную поддержку.

4. Человек, у которого нет никаких секретов от вас.

5. Тот, кто всегда стремится мне угодить.

6. Тот, кто никогда не медлит с возвращением долга и очень ответственен по отношению ко всем нашим общим делам.

7. Тот, кто всегда оказывается на моей стороне независимо от того, прав(а) я или нет.

8. «Могила»! Ни за что, никогда и никому не выдаст моих тайн.

9. Человек, который не учит, а, наоборот, поддерживает меня во всем.

10. Тот, кто знает, когда лучше уйти, а когда – остаться.

11. Человек, не испытывающий ревности по отношению к тем, кто проводит время с его друзьями.

12. Тот, кто готов общаться со всеми остальными моими друзьями.

13. Человек, который никогда не будет критиковать меня прилюдно.

14. Человек, не ищущий выгоду в отношениях со мной и уж тем более не использующий полученную от меня информацию в своих целях.

15. Тот, кто не способен на предательство.

16. Тот, кто не требует, чтобы под него подстраивались.

17. Не завистливый по отношению ко мне человек.

18. Тот, кто сам никогда не предает и не прощает предателя.

19. Тот, кто полагается на меня и всегда уверен, что я его не подведу.

20. Добрый, понимающий человек.

21. Человек, часто вызывающий меня на искренний разговор.

22. Тот, кто прощает мои ошибки.

23. Тот, кто меня не забывает, где бы я ни был(а).

24. Тот, кто радуется моим победам и не забывает меня поздравлять.

Результаты

Менее 15 баллов. Возможно, у вас пока нет настоящих друзей или же вы не смогли оценить по достоинству тех, с кем постоянно общаетесь.

Вы сомневаетесь, потому что недостаточно разбираетесь в людях. Оглянитесь, хорошо присмотритесь к окружающим, и вы наверняка увидите, что среди них есть потенциальные друзья – настоящие, обладающие всеми качествами, необходимыми для того, чтобы таковыми называться. Просто относитесь к ним несколько иначе. Проявляйте больше доброжелательности, лояльности, терпения и отзывчивости.

От 16 до 35 баллов. Ваши дела обстоят неплохо, но все же стоит задуматься над тем, можно ли применить слово «настоящий» по отношению к вашему другу. Не исключено, что вы в ком-то разочаровались, но все-таки еще верите в возможность найти свое совершенство. И правильно!

От 36 до 48 баллов. Радуйтесь! С вами рядом находится преданный и надежный человек – один из тех, о ком поется в песнях, сложенных в честь такого замечательного явления, как дружба. И сами вы наверняка тоже замечательный друг, поскольку отлично знаете, какими качествами должны обладать и каким требованиям соответствовать, если претендуете на такое высокое звание. Вы всегда окружены теплом, уважением и заботой, а от этого и сама жизнь становится ярче и прекраснее.

Тест «Домосед или тусовщик?»

Данный тест поможет понять, как человек относится к себе и своему образу жизни, какому времяпрепровождению отдает предпочтение, как расставляет приоритеты. В целом вполне справедливо сгруппировать людей по трем типам: тусовщики, «умеренные» и домоседы. Первые любят хорошо отдохнуть, что и делают постоянно, часто не думая о своей семье, а иногда даже о собственном финансовом благополучии. Вторые иногда отказываются от гуляний, вечеринок и других наслаждений, но периодически позволяют их себе, правда, в меру. Домоседы полностью оправдывают свое название и большую часть свободного времени проводят дома. Они практически не посещают общественные места, не собираются компаниями. Одни люди стеснены в средствах и редко выбираются в ночные клубы и рестораны, зато часто ходят на прогулки, а другие готовы целыми днями лежать на диване перед телевизором или сидеть перед монитором компьютера.

Возможно, некоторые из вас, ознакомившись с подобной классификацией, сразу определят свою принадлежность к тому или иному типу. Однако убедиться в правильности собственных выводов не помешает никому. Тестируемые должны выбрать по одному, наиболее близкому им варианту ответа.

1. Вы любите бродить по улицам и гулять в парке?

A. Да, очень, и стараюсь чаще совершать такие прогулки (3).

Б. Люблю, потому что они облегчают мое самочувствие, «освежают» голову, ведь постоянно сидеть дома вредно для здоровья (1).

B. Не особенно. Лучше пойти в кафе, кино, клуб или посидеть у кого-нибудь дома (2).

2. Вы готовы помочь другу, если ему не хватает средств, без надежды на их возврат?

A. Конечно (2).

Б. Да, но только если он не начинает наглеть и пользоваться моим добродушием постоянно (3).

B. Я помогу, но попрошу восполнить убыток (1).

3. Если вы находитесь среди «своих людей», можете ли вы позволить себе лишнее (например, в плане спиртного)?

А. Да, лучшие друзья никогда меня не смущают. С ними я всегда могу расслабиться (2).

Б. Все зависит от моего желания. При наличии повода или проблемы я ничего не скрываю и отвожу душу так, как это делали наши предки. Помогает! Правда, ненадолго (3).

В. Никогда. По моему мнению, никакая ситуация не отменяет этикета. Даже благоприятная располагающая обстановка не дает права расхолаживаться (1).

4. Вы любите принимать гостей?

A. Не особенно. Но для меня главное – не потерять своих друзей, поэтому время от времени я устраиваю вечеринки в своей квартире (1).

Б. Да. Мне нравятся не только сами встречи, но и процесс их организации: приготовление ужина и десерта, украшение комнат, составление сценариев и конкурсов (2).

B. Если моими гостями являются друзья, они никогда меня не стесняют и неважно, где мы собираемся. А вот малознакомые люди – это уже другой вопрос (3).

5. Застают ли вас врасплох пришедшие без предупреждения гости или вы имеете запасы продуктов, чтобы в любой момент можно было накрыть стол?

A. Я не очень часто принимаю гостей, поэтому особенно не задумываюсь ни над тем, чем буду их угощать, ни над тем, сколько пыли лежит на полках и столиках (1).

Б. Каждый раз, отправляясь в магазин или на рынок, я забываю купить вдобавок к остальным продуктам пачку печенья и кулек конфет. Уже подумываю создать памятку у себя на лбу, чтобы в следующий раз не оставлять гостей одних (3).

B. Скажу вам по большому секрету: в одном из моих кухонных шкафчиков хранится клад (2).

6. Как у вас обстоят дела с кулинарией? Вы любите готовить?

A. Замечательно. Готовить не просто люблю, а обожаю (1).

Б. Нормально. Шеф-повара из меня не выйдет, но и голодными люди со мной не останутся (3).

B. Я предпочитаю покупать еду в магазине. Как хорошо, что в продаже имеется большой выбор полуфабрикатов и других продуктов быстрого приготовления (2).

7. Есть ли у вас компания, в которой вы проводите время постоянно?

A. Нет, зато у меня есть несколько друзей, с которыми интересно общаться и наедине (3).

Б. Да, и это одно из лучших явлений в моей жизни. Я рад(а), что есть такие люди (2).

B. Я не могу найти такую компанию, а может быть, не хочу (1).

8. Вам нравится петь вместе с друзьями?

A. Да, мы всегда заводим веселую песню и поем хором на зависть соседям и всем окружающим (2).

Б. Нет. Такие развлечения не для меня (1).

B. Хоть слуха и нет, но мы иногда поем – никакой медведь нам не помеха (3).

9. Как часто вы устраиваете праздники и вечеринки у себя дома?

A. Редко, примерно 1 раз в год (1).

Б. Почти каждый месяц (3).

B. Постоянно (2).

10. Если вы пребывали в плохом расположении духа и оказались в приятной веселой компании, быстро ли поднимется ваше настроение?

A. Да, веселье и дружеская, непринужденная обстановка действуют на меня благотворно и поднимают настроение (2).

Б. Не знаю. Возможно, через определенное время я приду в себя и начну общаться со своими знакомыми (3).

B. Вряд ли произойдут какие-то перемены. Скорее всего, я проведу часок-другой в этой компании и отправлюсь восвояси (1).

11. Если знакомые предлагают вам провести с ними время, всегда ли вы соглашаетесь?

A. Нет, не всегда, потому что невозможно оказаться везде одновременно, хотя и очень хочется (3).

Б. Да, я могу каждый день бывать в разных местах и общаться с разными людьми (2).

B. Довольно редко. Я знаю, какая компания была бы мне интересна, но она мне до сих пор не встретилась (1).

12. Как быстро вы разрешаете конфликты с друзьями, если таковые возникают?

A. Без проблем и очень быстро. Зачем делать из мухи слона? Никаких серьезных разногласий у нас просто не бывает (2).

Б. В зависимости от того, какой конфликт имеется в виду. Если это пустяк, все вскоре разрешится, а если что-то серьезное, то еще неизвестно (3).

B. Мы можем подолгу не встречаться, не разговаривать, но потом все же снова находим общий язык (1).

13. Вы делитесь с друзьями только приятными воспоминаниями и впечатлениями?

A. Нет. Я думаю, что друзья должны знать все (2).

Б. Стараюсь. Но иногда мне так хочется высказаться, что это, в конце концов, происходит. И меня не мучает совесть за то, что я испортил(а) кому-то настроение (3).

B. Да, друзья нужны для того, чтобы весело проводить время. А значит, и темы для разговоров должны быть приятными (1).

14. Вы готовы провести время в обществе друга, если плохо себя чувствуете, но он вас об этом попросил?

A. Пожалуй, да. Придется делать вид, что все нормально, иначе он обидится (2).

Б. Мой друг не станет так издеваться надо мной, если он вообще таковым является (3).

B. Нет, я постараюсь все доступно объяснить ему и отправиться домой (1).

15. Вы часто засыпаете на лекциях или на работе?

A. Нет, со сном у меня все в порядке (1).

Б. Если это намек на постоянные гуляния по ночам, то ничего подобного не случается (3).

B. Да, не могу соврать. И моя работоспособность от этого падает (2).

16. Ведете ли вы здоровый образ жизни, следите ли за своим питанием?

A. Скорее нет, чем да (3). Б. Скорее да, чем нет (1).

B. Не помню (2).

17. Бывали ли случаи, когда вы пропускали работу, будучи не в состоянии подняться с кровати после крепкого гулянья?

A. Ничего подобного со мной не случалось (1).

Б. Возможно, пару раз такое бывало, но давно (3).

B. Только вчера пришлось сослаться на болезнь и выпросить у доктора справку (2).

18. Принято ли в вашей компании пить пиво или другие спиртные напитки, курить?

A. Мы постоянно собираемся с целью поболтать и попить пиво. Что касается курения, у многих из нас есть эта вредная привычка (2).

Б. Среди нас есть курящие, но мы не поклонники спиртных напитков (1).

B. Все зависит от обстоятельств: если есть подходящий повод, мы не отказываемся от спиртного. Многие из нас курят, только находясь «под градусом» (3).

19. Если из-за проблем со здоровьем врач запретит вам курить и употреблять алкогольные напитки, последуете ли вы этому совету?

A. Я сам(а) могу отвечать за себя, поэтому никакой врач мне не указ (2).

Б. Да, я не хочу окончательно расстаться со своим здоровьем, и если друзья меня не поймут, то грош им цена (1).

B. Частично буду выполнять его предписания, постараюсь употреблять алкоголь и курить крайне редко, например только по праздникам (3).

20. Имеются ли у вас вредные привычки?

A. Да (2).

Б. Нет (1).

B. Не знаю (3).

21. Страдаете ли вы избыточным весом?

A. Нет (2).

Б. Да, я считаю себя полным(ой) (1).

B. Да, мне уже давали много советов по поводу того, как похудеть (3).

22. Часто ли вы ходите в ночные клубы или другие места отдыха без своей второй половины?

A. Никогда, я не могу себе такого позволить (1).

Б. Очень редко и стараюсь сделать так, чтобы почти никто об этом не узнал (3).

B. Да (2).

23. В какое время вы ложитесь спать?

A. После программы «Спокойной ночи, малыши» (1).

Б. Обычно не позднее 11 часов вечера, как рекомендовано врачами и учеными (3).

B. Не могу сказать (2).

24. Как вы относитесь к кинокомедиям?

A. Всегда с удовольствием смотрю их (2). Б. Безразлично (3).

B. Я редко смотрю такие фильмы (1).

25. Можете ли вы назвать себя пунктуальным человеком?

A. Я опаздываю везде и всегда (2). Б. Я никогда не опаздываю (1).

B. Иногда я все-таки прихожу не вовремя (3).

26. Вы любите шутить на работе?

A. Да, от меня постоянно приходится слышать реплики, вызывающие волны смеха. Кто же еще развеет офисную скуку, если не я (2).

Б. Не слишком, но все же иногда такое бывает. Иначе можно умереть от скуки (3).

B. Нет. Работа – серьезное место, где мне обычно бывает не до шуток (1).

27. Вы можкете отложить работу на неопределенный срок ради развлечения?

A. Да, я поступаю так регулярно (2).

Б. Только в том случае, если дело действительно не очень важное и срочное (3).

B. Нет, я люблю выполнять всю работу своевременно, потому что в противном случае начинаю беспокоиться и нервничать (1).

Результаты

От 27 до 42 баллов. Вы самый настоящий домосед. Своей компании у вас не имеется, а значит, вы просто этого не хотите либо еще не нашли людей, с которыми вам было бы настолько интересно общаться. Однако не исключено, что все дело в катастрофическом недостатке времени. Может быть, вы слишком загружены работой или учебой, усиленно занимаетесь спортом, а встречаться с друзьями вам некогда, в результате чего вы общаетесь с ними крайне редко.

Так или иначе, но в графе «дружба» в вашей анкете стоит прочерк либо написано 2—3 имени особенно близких людей. Исправлять ситуацию или нет – решать вам, но если сейчас вы чувствуете себя комфортно, а домашнего уюта и тепла вам вполне хватает для счастливой жизни, не стоит утруждать себя поиском знакомств только ради соответствия каким-либо стандартам.

Возможно, домоседство – ваша сущность, и не стоит из-за этого огорчаться. На свете есть огромное количество людей, счастливо живущих в условиях некоей «изоляции», имеющих немного друзей, но зато самых преданных и настоящих. Другое дело, если они необходимы вам лишь как партнеры по работе или источники «связей», помогающих обрести безбедное существование.

От 42 до 62 баллов. Вы – неопровержимый и неисправимый тусовщик. Заставить вас сидеть в четырех стенах – задача не из легких. Вы согласны остаться дома лишь в том случае, если с вами веселая компания и намечается шумная вечеринка. Сегодня вы можете посидеть в кафе с друзьями, завтра – отправиться в клуб вместе с новыми знакомыми, послезавтра – посетить бассейн с одногруппниками или коллегами. Только такая жизнь вам по душе.

К чести тусовщиков стоит сказать, что многие из них – верные товарищи, которые не станут ни покидать свою компанию, ни тем более предавать друзей, что очень ценят близкие люди. Главный заводила в команде, устроитель пивных посиделок, великий юморист и интересный собеседник – в кругу своих вы одна из самых авторитетных личностей. В шутку вас называют главарем банды, шефом или как-то наподобие этого.

Даже если в обществе на вас усиленно не обращают внимания, вы исправите ситуацию любым способом, но все же добьетесь своего, пусть и предстанете не в самом красивом и благовидном облике.

Такие занятия, как чтение и вышивание крестиком, явно не для вас, как и другая кропотливая работа. Это связано прежде всего с нежеланием сидеть на одном месте так, как делают домоседы – ваши полные противоположности. Однако, увлекшись свободой, не стоит забывать о своих обязанностях перед семьей, родственниками, а иногда и работодателями!

От 62 до 81 балла. Вы не домоседы и не тусовщики, но имеете качества и тех и других, иными словами – всего понемножку. Отсюда и характеризующее вас название типа людей, к которому вы принадлежите, – «умеренные». Вы – благоразумный человек, знающий толк не только в отдыхе и развлечениях, но и в работе. Вы не зацикливаетесь на каком-то определенном занятии, потому что понимаете: жизнь должна быть разнообразной и многогранной, а не сводиться к проявлениям аскетизма и сплошного трудоголизма и в то же время не являться одной лишь стихией наслаждений.

Тест «Чужое мнение – ничто, собственное – все?»

Данный тест поможет определить уровень вашей независимости. Вы узнаете, насколько важно для вас мнение друзей и поддаетесь ли вы ему, часто ли вы действуете по чужой указке.

1. Любите ли вы поспорить?

A. Безусловно, как же без этого (3).

Б. Бывает, что вступаю в споры, но не очень часто (2).

B. Нет. Споры – бесполезное дело, в принципе совсем не достойное настоящих друзей (1).

2. Если вы вступаете в споры, то обычно выигрываете или проигрываете?

A. Выигрываю. Только так и никак иначе (3).

Б. Я проигрываю, потому что не могу доказать свою правоту. На самом деле во многих случаях на моем месте должен был оказаться соперник, если бы только справедливость восторжествовала (1).

B. По-всякому бывает, но в случае проигрыша я не расстраиваюсь (2).

3. Со сменой модных тенденций вы целиком и полностью меняете свой гардероб или продолжаете носить вещи прошлого сезона?

A. Приходится менять, даже если старые вещи мне очень нравятся и с ними трудно расставаться. Это мои жертвы, но я не могу отказаться от гламура (1).

Б. Я считаюсь с модой, но отмечаю для себя в журналах только то, что мне нравится, а затем приобретаю эти вещи (2).

B. Я люблю носить то, что мне подходит, что смотрится красиво именно на мне, и одеваюсь в соответствии с данными критериями (3).

4. Доверяете ли вы чужому мнению и можете ли судить по нему о человеке, которого лично не знаете?

A. Да, ведь другие не хуже меня видят, что представляет собой тот или иной человек (1).

Б. Если это мнение лучшего друга, то могу, но если его высказывают малознакомые люди – нет (2).

B. Нет. Прежде чем что-то говорить о человеке и делать какие-либо выводы, мне нужно лично узнать его и убедиться в справедливости высказываемого мнения (3).

5. Можете ли вы завести дружбу с человеком, который является «изгоем» в вашей компании, группе или коллективе, то есть не пользуется всеобщим уважением?

A. Вполне. Если он мне симпатичен, мы находим общий язык (2).

Б. Нет. Если никто не уважает этого человека, он не заслуживает и моей дружбы. К тому же почему именно я обязан(а) его поддерживать (1).

B. Да, я считаю, что нужно как-то помочь человеку, которого не принимают, ведь ему, должно быть, очень тяжело (3).

6. Как вы отреагируете, если друзья упрекнут вас в чем-либо: специально продолжите действовать в прежнем направлении или откликнетесь и измените свое поведение?

A. Не стану ничего менять (3).

Б. Это зависит от справедливости упрека. Если я действительно пойму, что не прав(а), безусловно, изменю поведение (2).

B. Если претензии были предъявлены в доброжелательной форме, то откликнусь, но в ином случае буду продолжать свои действия (1).

7. Часто ли случается так, что ваши музыкальные и другие вкусы не совпадают с соответствующими предпочтениями друзей?

A. Конечно, ведь среди нас нет совсем одинаковых людей: мы и мыслим, и поступаем по-разному (3).

Б. Да, но мы стараемся идти на компромиссы. Я всегда стремлюсь уступать друзьям: они способны убедить меня (2).

B. Чаще всего наши интересы совпадают во всем: не зря же мы друзья (1).

8. Сложно ли для вас написать предложение ровной строкой на чистом нелинованном листе?

A. Да, с этим у меня всегда были проблемы. Каждая новая попытка заканчивается неудачей (2).

Б. У меня такой неровный почерк, что буквы «уезжают» даже на линованной бумаге (3).

B. Нисколько. Я могу написать ровную строку на любой поверхности так, что буквы встанут одна к другой (1).

9. Изменились ли ваши вкусы за последние 5 лет?

A. Наверное, да. Например, раньше мне совсем не нравились астры, теперь же я их просто обожаю. То же самое с живописью (3).

Б. Разве что только совсем немного. Значительных изменений не произошло: на моем столе все те же пирожные, я слушаю ту же музыку и отдыхаю тем же способом, что и 5 лет назад. Зато у меня появилась любовь к пиву (2).

B. Абсолютно не изменились: мне нравится все то же, что и раньше (1).

10. Готовы ли вы отстаивать свою точку зрения, даже если ваши коллеги (одногруппники, товарищи) не желают ее принимать?

А. В зависимости от ситуации: если мне это нужно, я буду отстаивать свое мнение до конца, несмотря ни на какие возражения и доказательства обратного (3).

Б. Если я знаю, что не смогу переубедить оппонентов, не стану вступать в спор: это ни к чему хорошему не приведет (2).

В. Никогда. Мне на всю жизнь запомнился грандиозный скандал, который произошел во время одной дискуссии. Если такое повторится, я перестану быть членом коллектива (группы) (1).

11. Ваши друзья расхваливают брюки, увиденные в одном журнале, и считают, что такой фасон подойдет вам. Какой ответ они услышат, если вещь вам изначально не понравилась?

A. Я считаю, что со стороны виднее, поэтому последую совету друзей и куплю такие брюки (1).

Б. Если я привык(ла) доверять людям, которые выражают такое мнение, то соглашусь с ними (2).

B. Конечно, хорошо делать друзьям приятное, но я не собираюсь жертвовать ради этого своими интересами (3).

12. Если ваши товарищи нарушают все писаные и неписаные законы, делают то, что противоречитнормам этикета и морали, как вы поступите?

A. Так же, как и они (1).

Б. Буду делать то, что мне нравится (2).

B. Я буду игнорировать их действия (3).

13. Доверяете ли вымнению критиков, пишущих отзывы и рецензии на фильмы и литературные произведения?

A. Да, потому что эти люди – профессионалы (1).

Б. Нет, поскольку считаю, что каждый человек имеет собственное мнение по поводу того или иного произведения искусства (3).

B. Не всегда. Нужно лично все проверить и убедиться, а потом уже рассуждать, в большей или меньшей степени правы критики (2).

14. Всякие ли сплетни, по вашему мнению, не имеют под собой реальной основы?

А. Само понятие «сплетня» имеет значение «вымышленный факт», так что их придумывают несчастные люди, которым нечем заняться (3).

Б. Конечно, нельзя безоговорочно принимать на веру все, что говорят сплетники, однако в их словах есть определенная доля правды (2).

В. При отсутствии повода люди врядли начнут заводить какие-то разговоры (1).

15. Если днем на работе (в школе, университете) вам придетсястать участником неразрешенного конфликта, продолжите ли вы вечером выяснять отношения со своим оппонентом?

A. Если я и поступаю так, то крайне редко. Собственное спокойствие для меня дороже, чем доказательство своей правоты (1).

Б. Если я вступаю в конфликт, то отстаиваю свою позицию до победного конца (3).

B. Да, хотя результат порой оказывается не совсем таким, как хотелось бы (2).

16. Все ваши друзья гуляют, а у вас завтра экзамен. О чем вы думаете, сидя дома за книгой?

А. Какой ужас: пока они будут развлекаться, мне придется зубрить! Друзья, наверное, думают, что я превращаюсь в «ботаника». Но ничего не поделать: хорошая оценка для меня важнее (2).

Б. Какой же это все-таки интересный предмет! Я выучу его лучше всех и сдам экзамен на «отлично», а завтра порадую друзей и отпраздную свою победу (3).

В. Зачем я сижу за книгой, ведь перед экзаменом это вредно! Лучше пойти погулять (1).

Результаты

От 16 до 28 баллов. Уступчивость – это, конечно, хорошее качество, но только в тех случаях, если она не вредит своему обладателю. Все должно быть в разумных пределах. Еще важно помнить следующее: сколько людей – столько и мнений, и ваше должно находиться наравне с другими, а не сливаться с одним из них. В состоянии вы защитить собственную точку зрения или это доставляет вам много хлопот? Подумайте о том, что и ваша позиция может стать авторитетной, а ваши доводы будут учитываться окружающими, если только о них узнают. Доказывайте всем, что вы – личность! Между прочим, право на свободу слова граждане нашей страны получили очень давно.

От 29 до 36 баллов. Рационализм – ваш верный спутник. Вам не свойственно яркое и открытое проявление чувств, с чем и связано возникающее порой нежелание отстаивать свою точку зрения. В зависимости от ситуации вы можете пойти на уступки и промолчать либо выразить возмущение, высказать собственное мнение. Хорошая привычка сначала думать, а потом говорить позволяет вам найти эту золотую середину.

Поддаваться чужому влиянию – не в ваших правилах. Если вы уступили, это не значит, что и впредь вы будете действовать в соответствии с чьим-либо мнением. Уверенность в себе позволяет вам иметь непоколебимые принципы, которые способны измениться только «по указке» здравого смысла.

От 37 до 48 баллов. Ваше личное мнение для вас превыше всего. Оно непоколебимо и никогда не меняется, только крайние обстоятельства способны повлиять на него. В любом споре вы всегда побеждаете, даже если сами знаете о том, что не правы. Ваша самоуверенность бьет через край. Ни о лояльности, ни о способности идти на компромисс в вашем случае не может быть и речи.

Определенность в желаниях, упорство и настойчивость – ваши неотъемлемые качества, которые тем сильнее проявляются, чем больше возражений вы слышите.

Такой характер часто помогает в трудных жизненных ситуациях, но не всегда стоит на него рассчитывать: обстоятельства бывают разными, и в какой-то момент боевой настрой может выйти вам боком. Не боитесь ли вы, что рано или поздно друзья перестанут терпеть вашу диктатуру?

2. Грызи гранит науки – и не умрешь от скуки!

Тесты, составляющие эту главу, позволят выявить уровень эрудированности каждого члена вашей веселой компании. Методом сравнения индивидуальных результатов и подсчета правильных ответов на заданные вопросы определяется победитель. Это шуточное звание, часто вовсе не свидетельствующее об интеллектуальных способностях. В одном случае победителем может стать не слишком сообразительный, не обладающий большими познаниями человек, в другом – настоящий чемпион, эрудированный и имеющий хорошую смекалку. Для участников готовятся призы, в отдельных случаях – с подвохом, приколом, о котором придется подумать заранее. Например, если ахиллесовой пятой одного из членов собравшегося общества является математика, подойдут счетные палочки, а тому, кто «плавает» в русской словесности, можно вручить большую хрестоматию для начальных классов (как бы с надеждой на то, что после ее прочтения последует и дальнейшее изучение школьной программы по литературе).

В данной главе представлен один тест, не требующий никаких особых познаний, и два, направленные непосредственно на эрудированность. Если задания окажутся слишком сложными, можно давать подсказки, но только по-честному: помогать одновременно всем, а не отдельным лицам или командам.

Тест-опрос ««Завались» на очевидном»

Этот тест, по форме проведения напоминающий опрос, выполняется на скорость. На такие простейшие вопросы действительно часто дают неправильные ответы, но при условии, что на раздумье совсем нет времени.

Ведущий быстро задает вопросы каждому участнику по отдельности, двигаясь в порядке очереди, и сразу же исправляет тех, кто ошибся. Правильные ответы даются в скобках.

Прохождение теста занимает всего пару минут, зато заряжает положительной энергией и вызывает желание продолжить развлечение.

1. Сколько раз в году у мужчин, живущих в России, бывает 23 февраля? (Всегда только один.)

2. Что делают с тем, что не так лежит? (Берут себе, то есть крадут.)

3. Что, как правило, в рабочие будни выводит людей из себя уже с утра? (Необходимость идти на работу.)

4. Что всегда параллельно поверхности Земли? (Небо.)

5. Где можно построить дом так, чтобы все четыре стены выходили на юг? (На Южном полюсе.)

6. Почему женщина, живущая в Москве, не может быть похоронена в Омске? (А зачем это нужно, если она не умерла?!)

7. Два автогонщика участвовали в ралли. Оба пришли к финишу первыми и получили главный приз. Как такое могло произойти? (Они участвовали в разных забегах.)

8. Задание на скорость. Умножьте в уме 5 на 21, потом на 2 и отнимите 10. Какое число получается? Пересчитывать нельзя! (Двести.)

9. Кого, по библейскому сюжету, убил Авель? (Никого.)

10. Можно ли выпрыгнуть из окна 8-го этажа жилого многоэтажного дома, не повредив ни одной части тела? (Да, ведь выпрыгнуть не значит упасть.)

11. У рыночного торговца было 16 букетов цветов. Все, кроме 7, он распродал. Сколько осталось? (7 букетов.)

12. Вес коробки с гвоздями – 4 кг и еще полкоробки. Сколько весят полторы коробки?

(9 кг.)

13. Горело 12 свечей и 9 погасло. Сколько свечей осталось? (9, остальные сгорели.)

14. Сколько раз достаточно разрезать ножницами полоску бумаги, чтобы разделить ее на 9 частей? (8 раз.)

15. Сколько пальцев на 6 правых руках? (30 пальцев.)

16. Есть ли в Венгрии 8 марта? (Такое число есть в календарях всех европейских государств.)

17. Отец и сын ехали в автобусе и попали в аварию, после чего оба оказались в реанимации в тяжелом состоянии. В тот же день в палату сына зашел хирург и произнес: «Это же мой сын!». Как такое возможно? (Очень просто: хирург – женщина.)

Тест «Главный по этикету»

С помощью данного теста вы определите, кто из вас лучше всех знаком с правилами хорошего тона, к кому при необходимости можно обращаться за советом и кто заслуживает права считаться главным по этикету, а кого не стоит допускать в приличное общество. При желании придумайте для победителя какой-нибудь приз, соответствующий заданной тематике.

1. Позволительно ли женщине класть ногу на ногу?

А. Да. Это запрещается делать только мужчинам.

Б. Нет, но допускается скрещивать ноги у щиколоток.

В. В зависимости от ситуации.

2. Если в зал, полный гостей, входит еще один человек, кого следует представлять в первую очередь?

A. В зависимости от того, какое положение занимает вошедший.

Б. Сначала представляют всех присутствующих.

B. Сначала представляют вошедшего.

3. Как вы поступите, если вас неправильно представят незнакомому человеку, например присвоят вам чужую профессию или ошибутся с отчеством?

A. Выражу свое недовольство, обиду и с раздражением в голосе исправлю «нарушителя».

Б. Извинюсь и спокойно оповещу о допущенной ошибке, а затем сам(а) сообщу правильную информацию о себе.

B. Промолчу.

4. Как вы выразите особое почтение иуважение человеку, старшему по возрасту, при приветствии?

A. Поздороваюсь и кивну головой.

Б. В словах приветствия обращусь к нему по имени и отчеству.

B. Пожму ему руку.

5. Допускается ли женщине в общественном месте садиться, приподнимая подол юбки?

A. Да, только если она сделает это аккуратно. Б. Нет, нужно садиться прямо на юбку.

B. В зависимости от того, как это будет выглядеть.

6. Можно ли смеяться над чужими оплошностями, находясь в общественном месте в большой компании?

A. Да, если оплошавший сам над собой смеется.

Б. Нельзя.

B. Можно, только недолго.

7. В каком случае мужчина не должкен снимать пиджкак, даясе когда ему это предлагают?

A. Если находится на светском мероприятии.

Б. Если на нем нет галстука.

B. Если он носит подтяжки.

8. Позволительно ли с точки зрения этикета пользоваться зубочисткой за столом?

A. Да, если делать это недолго и незаметно, а затем положить зубочистку на край тарелки.

Б. Нет, пользоваться зубочисткой на людях нельзя. Необходимо выйти в ванную комнату.

B. Да.

9. Может ли женщина поправлять макияж,, находясь в общественном месте?

А. Да, если она сумеет за 1 минуту устранить свои проблемы так, чтобы почти никто не заметил.

Б. Нет, это полностью противоречит нормам этикета. Косметикой можно пользоваться только в ванной комнате.

В. Это недопустимо лишь в том случае, если женщина сидит за столом.

10. Обязаны ли вы здороваться с продавцом в магазине с индивидуальным обслуживанием?

A. Нет.

Б. Обязаны, если продавец с вами знаком.

B. Обязаны всегда.

11. Позволительно ли женщине курить на улице?

A. Да.

Б. Нет.

B. В зависимости от того, где именно она находится.

12. По вашему мнению, правила этикета следует соблюдать только в общественных местах, а в одиночестве можно расслабиться?

А. Дома можно отдохнуть от правил и запретов.

Б. Если человек не будет следовать нормам этикета дома, он может забыть о них и в общественном месте.

В. Можно сделать себе несколько поблажек, находясь в одиночестве, но в целом всегда нужно соблюдать общепринятые нормы поведения.

13. Допустим, вы заметили, что старушка не может самостоятельно перейти дорогу, и хотите помочь ей. Каким образом вы это сделаете?

A. Молча возьму ее под руку и проведу.

Б. Сначала обращусь к ней со словами: «Разрешите помочь вам».

B. Сначала задам вопрос: «Бабушка, вам помочь?».

14. Вы пришли в оперный театр и заняли свое место в зале или ложе. Можете ли ввы подпевать артисту во время действия?

A. Да, если никому этим не помешаете.

Б. Нет, вы не имеете права причинять неудобство окружающим.

B. Да.

15. В какое время нежкелательно беспокоить людей своими телефонными звонками без особых причин?

A. С 22.00 до 10.00. Б. С 22.00 до 9.00.

B. С 22.30 до 9.00.

16. Можно ли высказывать свою точку зрения, услышав разговор пассажиров, оказавшихся рядом с вами в общественном транспорте?

A. Да, если разговор не касается личных дел собеседников.

Б. Нет, ни в коем случае.

B. Да, а также можно давать людям полезные советы.

17. Предположим, вы встретили на улице знакомого, который завел долгий разговор и не умолкает, ужасно надоедая и отнимая у вас время. Как вы поступите?

А. Извинюсь и объясню причину, по которой не могу выслушать его до конца.

Б. Выражу возмущение по поводу его надоедливости, попрощаюсь и удалюсь.

В. Даже если придется перебить собеседника, скажу, что опаздываю и мне нужно идти, после чего удалюсь.

Правильные ответы

1Б. Ногу на ногу кладут только необразованные в области этикета женщины и девушки. Советуем им все же изучить правила хорошего тона.

2А. Если в зал (комнату) входит человек, занимающий высокую должность (министр, губернатор, президент) и имеющий значительное положение в обществе, в первую очередь следует представить ему всех присутствующих. Во всех остальных случаях нужно поступать наоборот.

3Б. Конечно, неприятно, когда искажают вашу фамилию, но грубить все же не стоит. Наилучший выход из ситуации – обратить недоразумение в шутку.

4Б. Уважительное отношение к старшему выражается в обращении по имени и отчеству.

5Б. Никакого «стриптиза»! Лучше постоять, чем неправильно сесть.

6В. Ничего страшного, если вы немного посмеетесь над тем, что действительно смешно. Главное – не обидеть человека.

7В. Подтяжки не должен видеть никто! Ни при каких обстоятельствах не нарушайте это правило.

8А. В Америке использование зубочистки за столом давно уже стало нормой, а вот в нашей стране подобная практика только начала внедряться.

9А. Конечно, наносить пудру и красить губы следует в ванной комнате, но поправлять помаду можно практически в любом месте.

10В. Согласно правилам хорошего тона, вы должны здороваться с продавцами в магазинах индивидуального обслуживания и можете не делать этого в супермаркетах.

11Б. Этикет не позволяет женщинам курить на улице. Жаль, что мало кто знает об этом!

12В. На отдыхе можно позволить себе немного расслабиться, но о культуре поведения забывать все же не стоит.

13Б. Такие обращения, как «бабушка», «дядя» или «тетя», допустимы только в семейном кругу. За его пределами это расценивается как бестактность.

14Б. Если вам так хочется петь, поступите в вокальную студию или оборудуйте кухню специально для подобных целей. Нарушение тишины во время спектакля – это неуважение к себе и окружающим.

15А. Вы можете нарушить это правило, если звоните близкому другу, родственнику или человеку, у которого, как вы точно знаете, в данный момент есть возможность с вами поговорить.

16Б. Некорректно интересоваться личной жизнью незнакомых людей. Даже если вы ненароком услышали что-то крайне интересное, не обращайте внимания и думайте о чем-нибудь другом.

17А. Не нужно грубить, ведь это некультурно. Разговаривайте с людьми вежливо, даже если они сами не соблюдают правила этикета.

Тест-конкурс «Слово за слово»

Если у вас собралось много гостей, для выполнения этого задания вы должны разделить их на команды. Можно сделать 1 или 2 тура. II тур вам удастся организовать в том случае, если у вас найдется столько же экземпляров больших толковых словарей русского языка, сколько получилось команд.

I тур заключается в следующем. Вы задаете вопрос, члены команд совещаются и решают, какой ответ дать (важно, чтобы противники ничего не услышали, поэтому лучше, если действие будет происходить в большой комнате, а участники расположатся как можно дальше друг от друга), записывают его или запоминают. Предоставляйте по 1 минуте на размышление.

Побеждают те участники, которые не только много знают, но и умеют работать в команде.

Для организации II тура понадобятся толковые словари, в которых можно найти значения слов, заданных тестируемым в I туре (например, под редакцией Ожегова и Шведовой).

Положите книги на стулья, расставьте команды по местам. Называйте слово, подавайте сигнал, и пусть один из участников находит его в словаре. Если кто-то достигнет своей цели, он должен дать знать об этом. Затем ведущий называет следующее слово, предназначенное уже для другого члена команды, и т. д. В конкурсе на скорость победитель определяется отдельно.

Чтобы было веселее подводить итоги, придумайте награды для каждой команды. Например, победителям I тура можно преподнести газеты со сканвордами и диплом I степени «Заслуженных эрудитов компании», а побежденным – электронные копии толковых словарей. Членам команды, выигравшей II тур, вручите диплом «Заслуженных букво-искателей».

I тур

1. Шум и крик на букву «Г».

2. Рука на букву «Д».

3. Старое название буквы «Г».

4. Дикорастущие растения, используемые людьми, на букву «Д».

5. Сосуд, лодка или улей с выдолбленным поддоном на букву «Д».

6. Машина для жатвы на букву «Ж».

7. Низкая посуда, по форме напоминающая чашку, на букву «П».

8. Название известной российской рок-группы, а также слово, означающее «уныние», на букву «С».

9. Большая старинная книга на букву «Ф».

10. Маленькая гора (курган, возвышенность) с округлой вершиной на букву «С».

11. Предмет, по внешнему виду напоминающий рога, на букву «Р».

12. Предки на букву «П».

13. Пища богов в древнегреческой мифологии на букву «А».

II тур

1. Глазет.

2. Глаженый.

3. Горлохват.

4. Головотяп.

5. Групорг (ударение на О).

6. Губошлеп.

7. Думка.

8. Помор.

9. Позер.

10. Селькор (ударение на О).

11. Препона.

12. Самоедство.

13. Гегемон.

14. Горжет.

15. Дефиле.

Правильные ответы

I тур

1. Гвалт.

2. Длань или десница.

3. Глаголь.

4. Дикоросы.

5. Долбленка.

6. Жатка.

7. Плошка.

8. Сплин.

9. Фолиант.

10. Сопка.

11. Рогуля.

12. Пращуры.

13. Амброзия.

II тур

1. Парчовая неузорчатая ткань.

2. Выглаженный, отутюженный.

3. Так презрительно называют человека, который добивается своего с помощью крика и морального давления.

4. Это бестолковый и крайне безответственный человек.

5. Это сокращение, которое полностью звучит как «групповой организатор».

6. В просторечии так называют неуклюжих, не приспособленных ни к одному делу людей.

7. Так называется маленькая диванная подушечка.

8. Человек, живущий в приморском населенном пункте или просто на берегу моря.

9. Нет, это не тот, кого рисует художник! Позер – неодобрительная характеристика человека, который старается привлечь к себе внимание своей внешностью и поведением, ежеминутно принимает разные «позы».

10. Если кто-то не догадался, то это сокращение: сельский корреспондент.

11. Препятствие.

12. Слишком критичное отношение к себе и постоянное недовольство собственными действиями.

13. Главная, руководствующая сила (класс, государство).

14. Полоса меха или кожи на воротнике в женском костюме.

15. Ущелье или узкий проход между скалами, возвышенностями, стенами и т. а.

3. Лекарство от скуки

Чем заняться, если вы собрались компанией и все самое интересное уже рассказано, конкурсы пройдены, а разговоры становятся серьезными, что крайне нежелательно для праздника? Привычные песни, игры и танцы рано или поздно надоедают (особенно когда они проводятся постоянно), и в определенный момент вы видите скучающие лица друзей. Помните: выход есть всегда! Например, вы еще не знаете, что такое прикольные тесты, собранные в этой главе. Пусть некоторые вопросы могут показаться нелепыми, глупыми, детскими, зато они дают прекрасную возможность посмеяться и развеять скуку.

Что-то новое всегда вызывает интерес, и чем его больше, тем лучше. Но поскольку все новое – хорошо забытое старое, вы можете интерпретировать известные вам тесты и конкурсы по-своему, менять направление, задавать необычную тематику. Надеемся, что все это не позволит вам соскучиться!

Тест-игра «Цифра к цифре»

Когда вы будете проходить этот тест «исследовательского» характера, помните об одном очень важном условии: нельзя забегать вперед. Строки нужно читать по очереди, друг за другом в том порядке, в каком они расположены. Необходимо выполнить все именно так, иначе не удастся добиться никакого прикольного эффекта. При добросовестном соблюдении требований должен получиться интересный результат.

По способу прохождения этот тест напоминает анкету. Как обычно, понадобятся чистые листы бумаги и ручки.

В одном из заданий будет предложено написать имена, в связи с чем даем совет: не забудьте о своих любимых, родственниках, друзьях и знакомых, они непременно должны фигурировать в ответах. А лучше фиксируйте на бумаге то, что первым приходит в голову.

Напишите в столбик цифры от 1 до 18, напротив них – ответы на вопросы теста.

Вопросы:

1. Как вас зовут?

2. Каков ваш любимый цветок?

3. Назовите свое любимое блюдо (не вслух!).

4. Напишите название города, в котором живете.

5. Расскажите о своей главной и самой большой мечте (сформулируйте как можно короче).

6. Напишите название любого предмета.

7. Кратко опишите самый смешной и одновременно ужасный поступок, который вы смогли бы совершить в своей жизни.

8. Назовите любое имя человека противоположного пола.

9. Вспомните какую-нибудь оду или дифирамб (в крайнем случае самостоятельно придумайте хвалебное четверостишие, только не называйте адресата).

10. 11 и 12. Напишите три любых имени (не забудьте о совете, данном в самом начале).

13. Вспомните любую песню с признанием в любви (петь вслух не нужно).

14. Вспомните песню с описанием характера и (или) внешних данных человека и напишите ее название.

15. Вспомните песню из известного кинофильма о людях-дикарях, напишите ее название.

16. 17 и 18. Напишите названия любых трех песен.

Ключ (читайте вслух, и пусть каждый за себя порадуется):

Песню под номером 14 вы относите к номеру 1, то есть... к себе, дорогому и любимому! (Пусть каждый расскажет или споет о себе другим участникам.)

Под номером 8 – имя человека, который вам небезразличен. С ним у вас ассоциируется любимый цветок под цифрой 2. Наверняка вам уже во сне снится, как он дарит их вам большой охапкой.

Дифирамб или ода под номером 9 адресована тому, что обозначено цифрой 3. Вы посвящаете произведение своему любимому блюду, каким бы оно ни было. Просим: продекламируйте!

А песня под номером 15... (вы можете спеть ее хором: «Весь покрытый зеленью, абсолютно весь, остров невезения в океане есть...») относится к номеру 4!

Под номером 7 скрывается то, чего вы не побоитесь сделать ради пункта 5. Итак, какие жертвы и ради чего?

Песню под номером 13 вы посвятите тому, что обозначается цифрой 6. А теперь каждый должен наглядно продемонстрировать свои чувства. Наверняка поблизости найдутся нужные предметы. Только соблюдайте очередь!

Слова песни под номером 16 вы сказали бы человеку под номером 10, песня 17 относится к пункту 11, а 18 повествует о судьбе того, кто стоит за цифрой 12. Ответы каждого участника станут прекрасным поводом для смеха!

Тест «Любовь-морковь»

Еще один такой же маленький прикольный тест – очередной повод посмеяться.

В первую очередь, как всегда, приготовьте листы бумаги и ручки. Важно соблюдать два условия, связанные с выполнением предложенных заданий: во-первых, все имена обязательно должны писаться полностью, а во-вторых, тест можно проходить неоднократно, но не чаще 1 раза в неделю.

1. Напишите 4 имени представителей противоположного пола.

2. Под каждым из них поставьте свое имя.

3. В каждой паре вычеркивайте буквы (и гласные, и согласные), присутствующие в обоих именах.

4. Рядом напишите цифру, соответствующую количеству вычеркнутых букв.

5. Возьмите четыре бусинки или кубика разных цветов, обозначив ими определенные чувства. Например, красный может соответствовать страсти, синий – постоянному и все усиливающемуся желанию встретиться, зеленый – дружбе, а желтый – ревности. Участники должны подходить к организатору по очереди, задумывать одно из 4 имен, закрывать глаза (лучше для надежности их завязывать), перемешивать предметы в ладошке и высыпать на стол. Бусинка или кубик, упавшие ближе всего (вместе со значением, которое вы им приписали), относится к загаданному человеку, а сила чувства измеряется числом вычеркнутых в парах имен букв. Это действие следует проводить с каждым именем.

После определения результатов можно подшутить над участниками примерно следующим образом: «Итак, мы узнали о вас много нового, и если вы считаете, что полученные результаты не соответствуют истине, вы ошибаетесь. Просто вы плохо знаете самих себя. Признавайтесь, какие общие дела у вас с соседом (одногруппником, коллегой)? Нет смысла скрывать то, что нам все равно уже известно!».

В целом дальнейшее развитие шутки зависит только от вашей фантазии. Будет весело, если вам подыграют и разговор примет самое неожиданное направление.

Тест «Нарочно не придумаешь»

Для выполнения данного теста «разоблачительного» характера нужна компания хотя бы из 4 человек, но чем больше участников, тем смешнее. Понадобятся полосы бумаги шириной примерно 7 см, которые можно вырезать из тетрадных листов, расположив их вертикально: в этом случае длина будет подходящей. Предупреждаем, что этот тест «затягивает», поэтому лучше сделать сразу много экземпляров.

Вручите каждому участнику подготовленный листочек и ручку, попросите выписать слева в столбик числа от 1 до 16. Затем задавайте вопросы и письменно отвечайте на них (ответы следует располагать напротив чисел, соответствующих их номерам). Не пропускайте клетки, поскольку все записи должны уместиться на одной стороне. Главное правило: на каждый следующий вопрос необходимо отвечать на новой полоске бумаги. Участники должны передавать листочки своим соседям, двигаясь по часовой стрелке.

Нельзя, чтобы следующий игрок видел ответы, а потому нужно постоянно закрывать написанное обратной стороной листочка, загибая ее внутрь по направлению сверху вниз.

Отвечать на вопросы можно как кратко, так и подробно. Задача каждого участника – составить законченный рассказ на любую тему (политическую, сказочную, мифическую, жизненную, научную) и о ком угодно (о людях, зверях, насекомых, предметах). Хорошо, если будут подробности, и помните: чем они причудливее, саркастичнее и шутливее, тем интереснее получится текст. Словом, проявляйте больше фантазии и включайте воображение!

Когда вопросы закончатся, соберите все экземпляры и зачитайте вслух то, что получилось.

1. Кто?

2. Где?

3. В какое время года?

4. В какое время суток?

5. На чем сидел (стоял, лежал)?

6. Что делал?

7. С кем?

8. Зачем?

9. Какие предметы были нужны для этого?

10. Кто помогал?

11. Зачем ему это было нужно?

12. Что получилось в результате?

13. Куда они попали?

14. Куда пошли потом?

15. Понравилось ли им то, что они делали?

16. Хотелось бы им повторить это еще раз?

Тест «Нарочно не придумаешь-2»

Этот тест несколько напоминает предыдущий, но отличается от него некоторыми особенностями проведения.

Участники должны ответить на 14 вопросов, не показывая друг другу свои записи, но и не закрывая их (это необязательно). Передавать листочки не нужно. Некоторые вопросы даны с вариантами ответа. В таких случаях можно выбирать только один из предложенных, а самостоятельно придумывать ничего нельзя.

1. Каков ваш любимый зверь?

2. Опишите его хвост.

3. Назовите лучшее место в вашей квартире, где всегда можно побыть в одиночестве. Только хорошо подумайте!

4. Куда вы поедете на своем новом автомобиле, если прямо и направо проезд запрещен?

5. Чем вы занялись бы, появись у вас много свободного времени? Выберите наиболее подходящий для вас вариант:

A. Игра в прятки.

Б. Катание на велосипеде.

B. Постановка дикции.

6. Какой кличкой вы назвали бы собаку из чужого двора, в который вам почему-то пришлось зайти?

7. Назовите свой полный адрес: город, улицу, номер дома, подъезда, квартиры.

8. Где отдыхают лошади?

9. Назовите любое число от 1 до 33.

10. Назовите любое число от 1 до 20.

11. Вы любите получать деньги? Ответьте «да» или «нет». Если выбрали последнее, не отвечайте на следующие два вопроса.

12. Где бы вы хотели побывать?

A. В пустыне Сахаре.

Б. В египетских пирамидах.

B. В Караганде.

13. От какого животного в зоопарках обычно советуют отходить подальше (но не из-за того, что оно может на вас наброситься)?

14. Что говорил Карлсон Малышу уговоривая его совершить вместе с ним полет на крышу?

A. «Я не козел!».

Б. «Я самый больной человек на свете».

B. «Я белый и пушистый!».

После этого прочитайте следующие вопросы и дайте на них ответы, которые у каждого уже готовы.

1. Кто ваш лучший друг?

2. Опишите его внешний вид.

3. Где вы обычно с ним встречаетесь?

4. Куда вы ходите вместе?

5. Чем вы там занимаетесь?

6. Какое имя стоит в вашем паспорте?

7. Посоветуйте, куда, помимо бюджетной государственной лечебницы, можно положить душевнобольного человека.

8. Где вы мечтаете отдохнуть во время отпуска?

9. Сколько у вас собственных зубов?

10. Сколько зубов вам выбили друзья?

11. Вы умеете общаться с инопланетянами?

12. Где вы этому научились?

13. Откуда у вас такая любовь к ним?

14. Так кто же вы на самом деле?

Тест «Загадочный»

Можно предложить своим друзьям этот загадочный тест. В нем даются русские народные загадки и варианты ответов, один из которых правильный. Кто больше назовет правильных ответов, тот самый умный и догадливый.

Задания

А. Птица-говорун.

Б. Смерть.

А. Роза-шиповник.

Б. Боярышник.

А. Бумага и писец.

Б. Господин и слуга.

А. Людская молва и душа.

Б. Буйный ветер, туча грозная, солнце ясное, сердце страстное.

А. Улей, пчелы, жало, воск, мед.

Б. Иван Грозный идет на Казань.

А. Кошка с мышкой. Б. Грудной младенец.

А. Гриб. Б. Мак.

А. Лист с дерева.

Б. Перо.

А. Кочан капусты.

Б. Гнездо.

Результаты

4. Психологический портрет

Часто нам кажется, что мы хорошо знаем близких людей, но в один прекрасный день становится понятно, что чужая душа действительно потемки. Порой человек не в состоянии сам разобраться в себе и собственных чувствах, тем более это не могут сделать другие. Данная глава состоит из нескольких психологических тестов, направленных на выявление черт характера и типов темперамента. Они интересны и полезны, особенно для тех, кто хочет лучше узнать себя и окружающих.

С помощью нижеследующих тестов вы определите, кто из вас зануда, кто – скупердяй, кто – весельчак, а кто – настоящий психолог. Кроме того, станет понятно, что значат для вас самые важные вещи в мире и как вы относитесь к жизни вообще. Хотя большинство из этих тестов имеют юмористический характер, к их результатам стоит подойти вполне серьезно.

Тест «Зануда или экстремал?»

При прохождении этого теста нужно выбрать по одному варианту ответа на каждый вопрос. Участники не должны показывать друг другу свои записи. Каждому из них следует самостоятельно подсчитать количество набранных баллов, но обязательно сделать это честно.

1. Какое впечатление произвело на вашу вторую половину первое свидание с вами?

A. Он(а) выразил(а) свои ощущения примерно так: «Кайф! Просто здорово! Я хочу повторить это, и не раз» (3).

Б. Он(а) смутно об этом помнит (2).

B. У меня нет второй половины (1).

2. Каким способом вы привыкли зарабатывать на жизнь?

A. Один из способов – продажа ненужных вещей, второй – работа менеджером, а третий зависит от обстоятельств (2).

Б. Вот уже несколько лет я гну спину над станком на своем заводе и довольствуюсь тем, что имею (1).

B. До нелегальной перевозки наркотиков через границу я еще не дорос, но занимаюсь одним очень интересным делом, о котором по понятным причинам не желаю распространяться (3).

3. Любите ли вы поспорить? Если когда-нибудь вы совершали неординарные поступки в связи с проигрышем, на что из перечисленного ниже это было похоуке?

A. Скорее нет, чем да. Но фруктовое мыло все же пришлось попробовать (1).

Б. Куда же без них? Прыжки с большой высоты, ныряния на приличную глубину, покорение деревьев. А почему же, по-вашему, у меня рука в гипсе (3).

B. Вы бы видели лицо моего декана лет пять тому назад, в тот самый день открытых дверей, когда каждый, подходивший к его кабинету, мог прочесть надпись: «Продаю места абитуриентам! Большой выбор: бюджетные и коммерческие, очное и заочное отделения! Первым пяти клиентам скидка!!!» (2).

4. Что вы делали вчера вечером?

A. Странный вопрос. Понятное дело: иг-рал(а) в компьютерные игры и смотрел(а) телевизор (1).

Б. Лучше не спрашивайте. Это напоминает о головной боли, от которой не помогает даже огуречный рассол (2).

B. Гонял(а) по шоссе на своем «харлее» (3).

5. Какую одежду вы обычно носите?

A. Брюки, пиджаки и туфли... В основном классику, я ведь интеллигентный человек (1).

Б. Неважно, какую, главное – моднее, чем у всех окружающих (2).

B. В зависимости от того, куда направляюсь. Впрочем, мне ничего не стоит прийти на работу в майке с надписью: «Хочу быть начальником!» (3).

6. Что вы надели, собираясь на первый экзамен при поступлении в вуз?

A. Обычные вещи: в таких случаях не церемонюсь. Правда, в этот раз я взял(а) с собой цветы (2).

Б. Конечно, строгий костюм и до блеска начищенные туфли, ведь мне нужно было произвести выгодное впечатление (1).

B. Специально для такого случая сделал(а) временную татуировку на руке с внешней стороны, на шею повесил(а) цепь, надел(а) черную куртку с заклепками, уложил(а) волосы соответствующим образом... Словом, сразил(а) всех наповал (3).

7. Вообразите, что вам вдруг представился уникальный шанс превратиться в великого творца всего сущего, то есть в самого Бога. Каковы будут ваши первые действия после свершения метаморфозы?

А. Наконец-то я смогу осуществить свои самые заветные желания! Куплю себе пару островов, две яхты, три самые крутые тачки, слетаю в космос (2).

Б. Забью «стрелу» нечистому и «сделаю» его, чтобы до народа не «докапывался» (3).

В. Превращу всю морскую воду в пиво! Вот здорово было бы: и много, и бесплатно, и не заканчивается (1).

Результаты

Менее 9 баллов. Как ни крути, но экстремала из вас не выйдет... Нужно признать, что вы самый настоящий зануда. И как только вас друзья терпят? Так, пожалуй, и умереть можно от скуки!

Не стоит подвергать риску своих ближних, поэтому ждем исправления, и пусть вам в помощь будут следующие советы:

1. Включите фантазию. Найдите ее, даже если она зарыта слишком глубоко и кажется недосягаемой. Она у вас есть, мы в это верим!

2. Вспомните о том, что в жизни можно многое попробовать, и поставьте себе определенные цели (не противоречащие закону, моральным нормам и кодексу чести настоящих друзей).

3. Откройте глаза шире: на свете столько всего интересного и полезного!

От 10 до 15 баллов. Нет, вы тоже не экстремал, хотя кое в чем на него все-таки похожи. В целом вы выглядите вполне прилично. Надо признать, что с вами не соскучишься, но и отвлечься от ежедневной рутины тоже нечасто удается. Однако умеренность – это хорошее качество, тем более для того, кто общается с людьми в меру темпераментными и по своей натуре довольно серьезен.

От 16 до 21 балла. Вот он, настоящий экстремал с большой буквы! Живость и подвижность, сумасбродство и постоянное стремление вперед навстречу приключениям, любовь к опасностям и постоянное желание получить дозу адреналина – основа вашей бурной жизни.

Хотя, возможно, это только ее часть. Экстремальная сущность не исключает серьезности, а вот с ощущением меры у вас могут возникать проблемы.

Живите и радуйтесь, только постарайтесь не перегнуть палку, то есть, проще говоря, не сломайте себе шею. И прислушайтесь к советам родственников и друзей: они ничего плохого не пожелают!

Тест «Измерение темперамента»

Психологи делят всех людей на четыре категории в зависимости от темперамента. С этой точки зрения существуют холерики, флегматики, сангвиники и меланхолики.

Холерики – люди, которые всегда в движении. Они не могут долго сидеть на одном месте, поэтому успевают очень многое, часто выступают энтузиастами в том или ином деле. Эмоциональность и раздражительность сочетаются в холериках с веселостью характера. Их чувства бьют через край, нередко возникая практически на пустом месте. Им присуща манера громко, быстро и порой не слишком разборчиво говорить. Они вспыльчивы и отходчивы. Жизнь таких людей кипит горной рекой, и вряд ли кто-то может заставить их изменить свое поведение. Большинство холериков – карьеристы, не лишенные определенной доли эгоизма и перфекционизма. Капризность и вечное стремление к новому и неизвестному часто становятся поводом для ссор с окружающими, интриг и разводов, а потребность в лидерстве никогда не позволяет останавливаться на достигнутом.

Флегматики – полная противоположность холерикам. Их внешнее спокойствие, невозмутимость и видимое отсутствие эмоций не перестают удивлять окружающих. Постоянное пребывание в уравновешенном состоянии многие воспринимают как признак безразличия ко всему, что происходит вокруг. На самом деле это представление ложно, к тому же флегматики не любят много общаться только с малознакомыми людьми. Все родственники и друзья отлично знают, что они очень отзывчивы, просто не могут быстро сориентироваться на месте, дать ответ на вопрос собеседника, потому что от природы склонны к медлительности. Прежде чем что-то сказать или сделать, флегматик, не торопясь, хорошо подумает. То же самое касается выражения эмоций. Среди качеств, которые особенно ценят во флегматиках друзья, – терпимость, готовность идти на компромиссы и неизменно выполнять свои обещания.

Сангвиники – энергичные и жизнерадостные люди, меняющие свой настрой по нескольку раз в день. Сейчас они веселы, а через 5 минут уже пребывают в унынии, а причиной тому могут стать их собственные мысли. Сангвиникам присущи эмоциональность, выразительность речи и жестикуляции, целеустремленность и интерес к окружающим, так что среди них немало публичных людей. Поспешность, с которой они относятся к принятию решений, порой доводит до ошибок, но их исправление, как правило, не составляет никакого труда. Несмотря на внешнюю нестабильность (активность периодически сменяется полным спокойствием), сангвиники стойки в убеждениях и не изменяют своим принципам.

Меланхоликами называют спокойных людей, так же как и флегматики, склонных к раздумьям и размышлениям. При общении с малознакомыми собеседниками они неразговорчивы и стеснительны.

Меланхолики любят одиночество, поскольку лишь уединенная обстановка позволяет им максимально расслабиться и хорошо отдохнуть, к тому же природная робость дает о себе знать. Им свойственно стремление к самоконтролю. Последнее особенно сильно проявляется в тех ситуациях, когда меланхолик находится в общественном месте: он постоянно следит за своими движениями. Люди такого типа ранимы и обидчивы, особенно болезненно они воспринимают критику в свой адрес. Меланхолики обычно говорят тихо. Они часто имеют свойство требовать от себя невозможного и уступать окружающим. Поскольку меланхолики в большинстве своем мечтательны и в то же время упорны, среди них много писателей, поэтов и музыкантов.

Чаще всего в одном человеке сочетаются черты сразу нескольких типов темперамента, хотя один, как правило, преобладает. Крайне редко они бывают представлены в чистом виде.

Продиктуйте приведенные ниже вопросы свои гостям. Пусть каждый из них даст ответы и узнает, какой тип темперамента в его характеристике является преобладающим. Выбирайте один из двух вариантов: «да» или «нет». Если вы не согласны хотя бы с частью высказывания, отвечайте отрицательно. Все данные фиксируйте на бумаге.

1. Мне не нравятся однообразие и скучная жизнь.

2. Мое настроение меняется по нескольку раз в день. Если сейчас я весел(а), то через некоторое время могу загрустить.

3. Я люблю работу, требующую внимания, усидчивости и сосредоточенности.

4. Прежде чем что-то предпринять, я несколько раз подумаю: «А стоит ли?».

5. Окружающие называют меня сорвиголовой.

6. Постоянное движение – это для меня. Я люблю работу, связанную с физической активностью.

7. Я отличаюсь вспыльчивостью, но затихаю так же внезапно и стремительно, как и взрываюсь.

8. Знакомые считают, что я сама доброта.

9. Порой у меня появляется необоснованный страх перед проблемами и неприятностями, которые уже благополучно обошли меня стороной.

10. Я не привык(ла) сначала думать, а потом говорить. У меня все происходит по вдохновению.

11. Я плохо воспринимаю информацию на слух, а потому предпочитаю получать ее из книг, газет или журналов.

12. Я готов(а) на многое ради получения очередной порции адреналина.

13. Меня очень просто вывести из себя.

14. Я оптимист по натуре и обычно нахожусь в хорошем расположении духа.

15. Временами на меня нападает бессонница, в голову приходят разные мысли, я начинаю обдумывать ситуации, произошедшие еще днем, либо рисую картины будущего.

16. Порой жизнь представляется мне далеко не самой приятной штукой.

17. Грандиозные торжества и праздники не для меня. Я предпочитаю посиделки в небольшой компании, где все свои.

18. Мнение окружающих мне небезразлично, поэтому оно может ввести меня в сомнение.

19. Я не люблю говорить о своих чувствах и эмоциях даже родственникам и близким людям.

20. Иногда я чувствую себя виноватым(ой), хотя и сам(а) не знаю, в чем и почему.

21. Я занимаю активную жизненную позицию и часто выступаю в роли энтузиаста в том или ином деле.

22. Я легко нахожу себе друзей и имею много знакомых.

23. Даже если мои дела идут нормально во всех отношениях, я часто пребываю в грустном настроении.

24. У меня никогда не возникает проблем при общении с окружающими. Это обусловлено полной уверенностью в себе.

25. Мне порой нравится уходить от суровой реальности и предаваться мечтам.

26. Я не приемлю резких изменений в чем бы то ни было и имею склонность к консерватизму.

27. Я не люблю постоянно находиться в движении, с детства предпочитаю вести свои дела спокойно, не торопясь.

28. Я не могу быстро принимать решения, мне обязательно нужно время на раздумье.

29. Я стесняюсь незнакомых людей и замыкаюсь в себе, если нахожусь рядом с ними.

30. Я могу бросить дело на полпути и не вернуться к нему, если мне оно покажется неинтересным.

31. Я всегда боюсь выглядеть глупо в глазах окружающих и часто задаю себе вопрос: «А вдруг я что-то сделал(а) неправильно?».

32. Мне тяжело обходиться без поддержки: кто-то должен внушать мне уверенность в себе.

33. Если в семье или компании разгорелся конфликт, я стараюсь искать мирные пути его разрешения.

34. Я не люблю находиться в центре внимания. Никогда не чувствую себя комфортно в роли публичного человека.

Теперь с помощью приведенного ниже ключа узнайте, какой тип темперамента у вас преобладает. Начисляйте себе по 1 баллу за каждый ответ, соответствующий тому или иному типу. После этого подсчитайте суммы и определите наибольшее из полученных 4 чисел. Вполне естественно, если значения будут совпадать, например вы окажетесь в равной степени холериком и меланхоликом. Это говорит о том, что ваш темперамент меняется в зависимости от ситуации. Иногда в одном человеке сочетаются все 4 типа, только в разном соотношении.

Вы флегматик, если согласились с утверждениями 3, 4, 11, 17, 19, 26, 27 и не согласились с 5, 6, 7, 8, 9, 10, 13, 20, 21, 22, 23, 25.

Вы меланхолик, если к вам применимы пункты 2, 9, 11, 15, 16, 18, 20, 25, 29, 30, 31, 32, 34 и неприменимы 5, 6, 14, 19, 21, 22, 24.

Вы сангвиник, если к вам относятся высказывания 1, 6, 8, 14, 21, 22, 23, 24, 28, 33 и не относятся 3, 9, 11, 15, 16, 17, 18, 20, 26, 30.

Вы холерик, если ответили «да» на утверждения 1, 2, 5, 6, 7, 10, 12, 13, 21, 23 и «нет» на 3, 9, 11, 15, 17, 18, 19, 22, 26.

Тест «Мой мир»

Для выполнения задания вам понадобятся бумага, ручки и карандаши. Этот тест разработан американскими психологами и помогает людям разобраться в собственном представлении о мире. Ведущий должен задавать вопросы, а тестируемые – отвечать на них в письменной форме. Каждому участнику следует написать несколько предложений, которые можно дополнить рисунком. Главное, чтобы все излагали свои мысли максимально подробно.

1. Какие ассоциации у вас вызывает слово «лошади»?

2. Какие ассоциации у вас вызывает слово «море»?

3. Какие ассоциации у вас вызывает слово «лес»?

4. Какие ассоциации у вас вызывает слово «кошки»?

Зачитайте вслух все ответы в порядке очереди. Если среди вас есть фантазеры и художники, покажите рисунки. Затем расшифруйте результаты.

В подсознании большинства людей море ассоциируется с любовью, кошки – с женщинами, лошади – с мужчинами, а лес – с самой жизнью. Будет весело, когда гости узнают как свое, так и чужое отношение к окружающему миру.

Тест «Проверка на скупость»

Этот тест, цель которого – выяснить, насколько вы щедры, был создан английскими психологами. Дарите ли вы подарки своим друзьям и родственникам на Новый год, день рождения и именины? Что и когда вы готовы преподнести, от чего это зависит? Ответьте на нижеследующие вопросы и узнайте, щедры ли вы в подарках или скупы.

Приготовьте все необходимое, чтобы гости могли фиксировать свои ответы. Задача тестируемых – честно признаться, часто ли они поступают в соответствии с данными утверждениями или же, наоборот, никогда не ведут себя подобным образом.

Каждый должен постараться определиться с конкретным ответом, а не искать золотую середину.

1. Я покупаю подарки заранее: иду в магазин и запасаюсь кучей всяких мелочей.

2. Неважно, что за подарок я преподношу, ведь я оказываю человеку не материальную помощь, а знак внимания. Главное – красивая упаковка и добрые слова.

3. Я предпочитаю делать подарки своими руками: исчезает необходимость бегать по магазинам и тратить деньги, да и другу приятно, что ради него старались.

4. По-моему, подарок вполне можно заменить искренним нежным письмом или торжественной речью с наилучшими пожеланиями от всего сердца.

5. Неважно, какую сумму денег я затрачу на покупку подарка. Главное, чтобы он был необычным и доставил радость виновнику торжества.

6. Я заворачиваю обычные вещи в дорогую фольгу.

7. Я обхожу много магазинов и рынков, прежде чем найду то, что хотел(а) бы подарить.

8. Я дарю подарки по принципу «как ты мне, так и я тебе». Если в прошлый раз друг преподнес мне на день рождения одну лишь открытку, пусть не ждет от меня чего-то грандиозного.

9. Я сделаю все для того, чтобы подарок понравился тому, кому он предназначен.

10. В праздники я уезжаю на дачу или в другое отдаленное место.

11. Традиционно мой подарок состоит из букета цветов или открытки.

12. Я могу прийти и без подарка, тем более если в приглашении о такой возможности упоминалось.

13. Я заранее откладываю деньги на подарки. Их стоимость зависит от моих финансовых возможностей, которыми я обладаю в конкретный момент.

14. Я не дарю дорогие подарки, зато выбираю только полезные и нужные вещи.

15. Я не всегда устраиваю сюрпризы: часто выполняю пожелания родственников или друзей, потому что не знаю, что им нужно.

16. По-моему, лотерейный билет – отличный подарок.

17. Я дарю вещи, которые когда-то были подарены мне и ждали своего часа, чтобы быть переданными в другие руки.

18. Накануне праздника я отправляю SMS или звоню, чтобы сообщить о том, что внезапно плохо себя почувствовал(а).

19. Стоимость подарка зависит от личных качеств того, кому я намереваюсь его преподнести.

Теперь с помощью ключа определите, насколько вы скупы в тех случаях, когда речь идет о подарках.

Вы ни в коем случае не скупец и даже не эконом, если согласились с утверждениями 5, 9, 13, 14 и 15. Живите спокойно и наслаждайтесь благодарностью своих друзей и родственников.

Вас можно назвать экономом-фантазером, если вы часто поступаете в соответствии с утверждениями 3, 5, 9, 7 и 14. Обладая развитым воображением, вы щедры на выдумки и изобретения, что дороже всяких денег! Оригинальность и нетрадиционность – ваши главные критерии при выборе подарка. Здорово! С вами легко вообще забыть об экономической стороне жизни.

Если положительные ответы относятся к высказываниям 2, 4, 12, 15, вы – «эконом с чувством». Комплименты, тосты, стихи и поздравления от всего сердца – ваша «фишка». Вероятнее всего, дарить подарки вам не позволяет финансовое положение, а, может быть, просто привычка поздравлять друзей и знакомых на словах, но об этом никто и не думает – все в восторге от вашей искренности и умения создавать праздничную атмосферу.

«Экономы с толком» согласны с утверждениями 7, 13, 14 и 19. Они стараются не тратить много денег на подарки и в то же время подбирают хорошие, полезные и нужные вещи. Такие люди любят экономить, даже если у них есть средства, но зато не признают «нулей» в красивых обертках.

Вы – «эконом с расстановкой», если к вам применимы высказывания 8, 15, 17, 19. Ваш принцип: «как люди относятся ко мне, так и я к ним», а точнее «сколько они дают мне, столько и я им». В принципе, с экономической точки зрения это справедливо. Но зачем же измерять дружбу в условных единицах?

«Суперэконом» (то есть без пяти минут скупец) согласен с утверждениями 1, 2, 6, 11, 16, 17. С единственной целью – произвести впечатление – вы тянетесь к красивым оберткам и фантикам. Делать запасы, приобретая мелочи на барахолках, и передаривать ненужные вещи вам тоже кажется выгодным.

Если вы часто поступаете в соответствии с высказываниями 10, 12, 16 и 18, вы самый настоящий скупец. Позор и презрение! Разве вы не любите получать подарки? А известно ли вам, что дарить их тоже бывает приятно? Исправляйтесь, пока не поздно, и вскоре вы поймете, что старались не зря!

Тест «Интуиция и проницательность»

Знаете ли вы, что большая часть информации передается не посредством речи, а с по-мощью жестов и мимики? Они позволяют определить достоверность высказываний, ведь бывают очевидными противоречия, например, между словами и выражением лица.

Конечно, с точностью истолковывать мимику и жесты умеют только психологи, но все же каждый из нас в определенной степени тоже обладает такими способностями. Узнайте, насколько хорошо вы разбираетесь в этом. Выбирайте один из трех вариантов ответа, если их больше, ограничьтесь двумя. После этого подсчитайте количество набранных баллов. Если вы диктуете вопросы гостям, оглашайте результаты только после того, как они справятся с заданиями.

1. Чем, по вашему мнению, являются жесты и мимика?

A. Дополнением к словам, позволяющим максимально точно понять их смысл (1).

Б. Неподконтрольным выражением того внутреннего состояния, в котором пребывает в данный момент человек (2).

B. Отражением подсознания, в котором можно разглядеть то, чего не видит и сам человек (3).

2. Согласны ли вы с тем, что женщины лучше владеют языком жкестов и мимики, чем мужкчины?

A. Да, это так (0).

Б. Нет (3).

B. Сомневаетесь в этом (2).

3. Как вы приветствуете друзей при встрече?

A. Пожимаю руку, целую в щечку или просто кричу: «Привет!» (3).

Б. Слегка обнимаю их (1).

B. Подаю знак приветствия или киваю головой (0).

4. Какая часть тела из перечисленных ниже позволяетс наибольшей выразительностью передать наши даже самые глубокие чувства и эмоции?

A. Кисти рук (3).

Б. Руки (2).

B. Лицо (1).

Г. Ноги (0).

5. Неожиданно увидев свое отражкение в зеркале, на что именно вы в первую очередь посмотрите?

A. На то, как уложены волосы (3).

Б. На свою походку (2).

B. На осанку (2).

Г. На то, как сидит на мне одежда (0).

6. Какой вывод, по вашему мнению, можно сделать, если человек прикрывает рукой рот при разговоре и смехе?

A. Он просто прячет свои неидеальные зубы (2).

Б. Он скрывает что-то важное (3).

B. Ему стыдно за что-то (1).

7. Какое движение, по вашему мнению, во всех странах мира означает примерно одно и то же?

А. Кивок головой (0).

Б. Сморщивание лба и носа (3).

8. Подмигивание и улыбка (3). Г. Качание головой (0).

8. Какая часть лица наиболее активно участвует в выражении эмоций?

A. Глаза (0).

Б. Нос и брови (3).

B. Лоб (0).

Г. Уголки рта (2).

9. Общаясь с человеком, на что вы в первую очередь смотрите?

A. В глаза (3).

Б. На его рот (2).

B. На то, какую позу он принял (1).

Г. На то, как он жестикулирует своими руками (0).

10. Если при разговоре с человеком вы замечаете, что он отводит взгляд, как вы расцениваете подобное действие?

A. В данный момент он не настроен на разговор (0).

Б. Он говорит неправду (3).

B. Он, вероятно, не уверен в себе (2).

11. Можно ли, внимательно посмотрев на человека один раз, угадать в нем типичного преступника?

A. Да (0).

Б. Затрудняюсь ответить (2).

B. Нет (3).

12. Вы находитесь в общественном транспорте и видите, что мужчина первым заговорил с рядом сидящей женщиной на отвлеченную тему. Почему он это сделал?

A. По традиции первыми должны знакомиться мужчины (0).

Б. Женщина, сама того не понимая, намекнула на то, что тоже желает пообщаться (3).

B. Он настоящий мужчина, а потому не боится отказа (2).

13. Если вы слышите одно, но жесты и мимика говорят о другом, чему вы поверите?

A. Жестам и мимике (3).

Б. Словам (0).

B. Ничему (0).

14. Многие поп-звезды готовы на все ради того, чтобы привлечь внимание. Часто можно наблюдать с их стороны откровенно эротическое поведение. Что за этим кроется на самом деле?

A. Это шутовство – то, что делается в угоду публике (2).

Б. Это способ самовыражения (0).

B. Таким образом они пытаются вызвать интерес к своей персоне (3).

15. Каквы относитесь ктриллерам и что чувствуете во время просмотра дисков с такими фильмами в одиночестве?

A. Я постоянно напряжен(а) и очень чутко реагирую на события, происходящие на экране (0).

Б. Стараюсь не смотреть самые ужасные сцены (1).

B. Просмотр фильма не вызывает у меня каких бы то ни было сильных эмоций (3).

16. Как вы считаете, мможжет ли человек следить за своей мимикой и контролировать ее?

A. Да, может (0).

Б. Нет, не может (3).

B. Может частично (1).

17. Какими средствами мужчины и женщины преимущественно передают друг другу информацию при флирте?

A. С помощью глаз (3).

Б. С помощью рук (2).

B. Словами (0).

18. Как вы думаете, каково происхождение жестов, с помощью которых вы выражаете свои мысли, чувства и эмоции?

A. Они передаются на генетическом уровне (3).

Б. Я не думал(а) об этом (0).

B. Я перенял(а) их у других людей (2).

19. О чем, по вашему мнению, говорит наличие у человека бороды?

А. С помощью нее он просто хочет скрыть недостатки своего лица (2).

Б. Он обладает мужеством (3).

В. Он слишком ленив или у него не хватает времени на то, чтобы побриться (1).

20. Некоторые говорят о том, что левая и правая стороны лица у людей не бывают одинаковыми. Они правы?

A. Да (3).

Б. Вряд ли (0).

B. Это относится только к некоторым людям (0).

Результаты

Менее 23 баллов. К сожалению, вы совершенно не разбираетесь в мимике и жестах, поэтому большое количество информации, которую при желании могут уловить окружающие, остается незамеченным вами. Между тем для того, чтобы изучить этот язык, особого таланта не требуется. Начните обращать внимание на движения рук, бровей, носа, глаз и выражение лица своих собеседников, анализировать их поведение. Со временем вы будете без труда угадывать смысл мимики и жестов. Обладать такими возможностями – значит понимать других людей.

От 24 до 45 баллов. С пониманием языка жестов и мимики у вас дела обстоят совсем неплохо. Вы знаете, что телодвижения окружающих кое о чем сообщают, и даже получаете некоторое удовольствие от наблюдения за ними, однако применять полученную таким образом информацию в реальной жизни не можете. Вы легче поверите словам, чем тому, что «написано» на лице, не говоря уже о глазах. Но интуиция – вещь полезная, и не стоит об этом забывать. Лучше развивать ее и использовать в своих целях.

Более 46 баллов. Вы очень проницательны. Наблюдательность и внимательность позволяют вам хорошо понимать окружающих и разбираться в людях. К тому же вы прекрасно осознаете, что слова далеко не всегда являются правдивыми. Слушая собеседника, вы большее внимание обращаете на выражение его лица, мимику и жесты, и это правильно. Однако не стоит делать поспешных выводов и столь безоговорочно полагаться на значение невербальных средств общения, ведь каждый может ошибаться. Разгадать мысли и чувства человека – задача не из легких, а некоторые жесты и мимические движения трактуются неоднозначно.

Тест «Ассоциации»

Психологический тест «Ассоциации» – определитель вашего отношения к семье, деньгам, близким людям и жизни в целом. Его можно назвать необычным и даже прикольным, но, как это ни удивительно, он все же в значительной степени правдив, особенно если отвечать на вопросы честно и при этом не задумываться надолго.

Ваша задача – отвечать на вопросы, не глядя на расположенные ниже строки, иначе вы не получите нужного результата.

Не следует давать себе много времени на размышление: первая ассоциация – самая верная.

Те же требования необходимо учитывать и при групповом проведении теста. Записывайте ответы на бумаге, а затем расшифруйте их значение и узнайте о том, что скрывается в вашем подсознании.

Задание 1.

Опишите (можно в нескольких предложениях), какие ассоциации у вас вызывают:

A. Кофе.

Б. Собака.

B. Кошка.

Г. Море.

Д. Крыса.

Задание 2.

Расположите животных в соответствии со своим отношением к ним (начиная с тех, которые нравятся вам больше):

A. Свинья.

Б. Корова.

B. Лошадь.

Г. Тигр.

Д. Овца.

Задание 3.

Вспомните 5 людей, о которых вы часто думаете, и подберите для каждого из них цвет:

A. Красный.

Б. Желтый.

B. Зеленый.

Г. Белый.

Д. Оранжевый.

Ниже приводится ключ. Не удивляйтесь и не возмущайтесь, если результаты окажутся не такими, каких вы ожидали. Посмейтесь над ними, а потом постарайтесь проанализировать – может быть, в этом действительно есть доля истины!

Задание 1.

Ассоциации с кофе отражают ваш интерес к сексу.

Вы считаете, что пишете о собаке, но на самом деле думаете о себе.

Описание кошки соответствует представлению о вашем партнере.

Море отражает ваши представления об окружающих.

Крыса – ваш враг.

Задание 2.

Вы расставили свои жизненные приоритеты, поскольку каждое животное в подсознании ассоциируется с каким-либо конкретным субъектом или понятием. Овца означает любовь, свинья – деньги, корова – карьеру, тигр – достоинство и честь, лошадь – семью.

Задание 3.

Человек, которому вы присвоили красный цвет – тот, кого вы искренне любите.

Желтый относится к тому, кого вы не забудете в течение всей жизни, даже если сильно захотите.

Человек, которому приписан зеленый цвет, – ваш истинный друг.

Оранжевый характеризует того, кого вы сами считаете лучшим другом.

Белый – цвет человека, близкого вам по духу.

Тест «Где ваше чувство юмора?»

Чувство юмора – гораздо более важная вещь, чем это может показаться на первый взгляд. Именно оно помогает нам сохранять оптимизм в трудных жизненных ситуациях и избегать многих проблем в отношениях с окружающими. Как хорошо быть человеком, который всегда весел и не позволяет унывать другим! Тем, кто не имеет чувства юмора, можно искренне посочувствовать. Конечно, это вовсе не говорит о том, что таким людям сложно найти подходящую компанию. Однако при наличии чувства юмора справиться с подобной задачей значительно проще.

Узнайте с помощью теста, где сейчас ваше чувство юмора и есть ли оно у вас вообще.

1. Представьте, что вы встретили на улице человека в парике «а-ля папуас». Он подходит к вам и надевает такой же парик на вас, произнося при этом непонятные звуки. Какой будет ваша реакция?

A. Выражу возмущение по поводу столь бесцеремонного обращения (0).

Б. Посмеюсь, «поговорю» с папуасом на его языке и, оставив парик на голове, отправлюсь дальше (2).

B. Посмотрю на него удивленными глазами, сниму с себя эту вещь, верну хозяину и молча пойду своей дорогой (0).

2. Вы зашли в магазин вместе с другом и, чтобы не создавать толпы, решили подождать его около входа. Из дверей выходит женщина, которая только что купила большую плитку шоколада, и слезно просит дать ей 50 рублей на хлеб. Что вы ей ответите?

A. А разве вам недостаточно шоколада, который сейчас лежит в вашей сумке (1).

Б. Как вам не стыдно обманывать людей (0).

B. Я готов(а) выкупить у вас за эти деньги шоколад, который вы только что приобрели (2).

3. Предположим, вы пришли в гости к другу, который в ближайшее время намеревался отправиться за покупками. Он приглашает вас с собой, потому что не может отложить это мероприятие. Как вы отреагируете?

A. Соглашусь (0).

Б. Соглашусь при условии, что и я не уйду из магазина с пустыми руками (2).

B. Попрощаюсь с другом и отправлюсь восвояси (0).

4. В гостях вам предлагают рыбу, которую вы терпеть не можете. Как вы поведете себя в данной ситуации?

A. Откажусь, а если будут настаивать, объясню, что у меня аллергия (1).

Б. Отвечу, что всего-то полчаса назад я уже поел(а) (0).

B. Съем все и обязательно сделаю комплимент хозяйке, которая прекрасно приготовила эту рыбу (2).

5. Вам звонят и сообщают, что вы задолжали оператору связи 1 тысячу рублей, разговаривая по ночам с абонентом из Австралии, и категорически не принимают ваших возражений. Что вы ответите?

A. Выясню адрес офиса, чтобы устроить «разборку» (0).

Б. Узнаю имя звонящего и попрошу произнести его как можно более отчетливо, чтобы по голосу определить, кто из друзей пытается надо мной подшутить (1).

B. Отвечу, что владелец телефона в данный момент находится вне зоны действия сети, и прекращу разговор (2).

6. Вы смотрите последнюю серию любимого телесериала и вдруг, как всегда, на самом интересном месте выключается свет. Какой будет ваша реакция?

А Ну вот! Целый год смотрел(а), и все зря (1).

Б. И как только работает местная ГЭС?! И вообще, кто имеет право лишать людей электричества без предупреждения (0).

В. Ура! Теперь я придумаю такой финал, какой мне хотелось бы увидеть (2).

7. Вы идете по мосту, из кармана вашей куртки выскальзывает тысячная купюра и падает прямо в реку. Как вы отреагируете на это?

А. Только не это! Придется прыгать в воду или вызывать спасателей (2). Б. Бывает и хуже (1).

8. Целый месяц буду вспоминать об этом с горечью (0).

8. Вы пришли в кафе, сели за один столик с незнакомым молодым человеком (девушкой) и сделали заказ, а потом на минуту отлучились и, вернувшись, увидели, что он (она) уплетает ваше пирожное. Что вы сделаете?

A. Заведу дружеский разговор, а между делом отмечу, что пирожное, которое он (она) ест, – мое (2).

Б. Молча съем его (ее) пирожное, несмотря на то что заказывал(а) совсем другое. Когда придет время оплачивать счет, все выяснится (1).

B. Объясню официанту сложившуюся ситуацию и попрошу его решить проблему (0).

9. К вам обращается человек с просьбой показать, где находится улица, которой – вы точно знаете – в вашем городе не существует. Как вы ему об этом сообщите?

A. Отвечу, что такой улицы нет (0).

Б. Спрошу, уверен ли он, что ему нужна именно эта улица, а при подтверждении посоветую обратиться за помощью в другой населенный пункт (2).

B. Уточню название улицы и отвечу так «Если она и существует, то только для вас, потому что для всех остальных ее в городе нет» (1).

10. Что, по-вашему, скрывается за объявлением «Мужчина напрокат» с указанием телефонного номера?

A. Серьезное предложение (0). Б. Шутка (2).

B. Вы никогда не задумываюсь над смыслом тех объявлений, которые мне неинтересны (0).

11. Вы заметили, что ваш коллега «клюет носом» прямо на своем рабочем месте. Как будет выглядеть предпринятая с вашей стороны попытка разбудить его?

A. Сильно хлопну дверью (1).

Б. Громко сообщу другому коллеге о том, что идет начальник, подмигнув ему (2).

B. Скажу нарушителю, что спать на работе нельзя (0).

Результаты

Менее 11 баллов. Нет, так не пойдет! Где же ваше чувство юмора? Неужели оно полностью отсутствует? В это просто невозможно поверить.

Может быть, вы слишком загружены работой или у вас черная полоса в жизни? Неужели вы всегда так серьезны? Близкие люди, безусловно, любят вас такими, какие вы есть. Но если вы сделаете свою жизнь хотя бы немного веселее, то увидите, что она стала гораздо легче. Мы не призываем вас хохотать по любому поводу, но все же во многих ситуациях, которые на первый взгляд кажутся сложными и требующими самого серьезного отношения, при желании можно увидеть что-то смешное. Если при общении с окружающими вам никогда не приходят на ум приколы и шутки, не отчаивайтесь.

Наверняка среди ваших знакомых есть люди, над чьими словами можно посмеяться. Больше общайтесь, смотрите комедии и юмористические передачи, не будьте «букой» и не замыкайтесь в себе.

Более 12 баллов. Молодец, так держать! Всегда приятно пообщаться с человеком, обладающим чувством юмора, а его отсутствием вы точно не страдаете. Однако не будет петь вам дифирамбы, потому что порой вы можете и переборщить. Не забывайте, что все полезно в меру, поэтому старайтесь шутить только тогда, когда это уместно, соответствует ситуации и обсуждаемой теме, потому что в противном случае окружающие могут вас неправильно понять.

Тест «Экстраверт или интроверт»

Данный тест позволит узнать, кто же вы на самом деле – экстраверт или интроверт. Швейцарский психолог и философ Карл Густав Юнг разделил людей на эти категории на основании того, что все они занимают разные позиции по отношению к окружающему миру. Кто-то любит постоянно общаться, вечно находится на публике, имеет множество друзей, обширные деловые связи и не представляет для себя иной жизни. Такие люди называются экстравертами. А кто-то не нуждается в шумной компании, предпочитает проводить большую часть времени в одиночестве, погрузившись в собственный внутренний мир и чувствуя себя вполне комфортно наедине с самим собой. Такие люди являются интровертами.

Существует и смешанный тип – амбиверты, в равном количестве сочетающие характерные признаки и тех и других.

Определите, к какому типу относитесь вы, с помощью приведенного ниже теста.

Применимы ли к вам следующие высказывания? Отвечать можно только «да» или «нет».

1. За один день я могу просмотреть 3 фильма, посетить солярий, приготовить обед и встретиться с 2 людьми, причем в разных местах.

2. Я могу изменить уже принятое решение, если произойдет даже незначительное событие, тем или иным образом на него влияющее.

3. Мой круг общения постоянно расширяется.

4. Я обычно долго вспоминаю то, что со мной произошло, а также всегда длительное время нахожусь под впечатлением от прочитанной книги или просмотренного фильма.

5. Я не могу сидеть в тишине, если остаюсь дома в одиночестве: нужно, чтобы обязательно был включен телевизор, музыкальный центр или радио.

6. Я редко запоминаю детали, потому что воспринимаю только ситуацию в целом.

7. Я никогда не отключаю свой телефон, так как знаю, что без него я умру от скуки.

8. Я без труда запоминаю новые лица и имена, а вот выучить какую-нибудь формулу для меня – задача не из легких.

9. Мне сложно найти хороших друзей или влиться в новую компанию.

10. Мне не нравится общаться с неразговорчивыми людьми.

11. Я быстро устаю от посторонних шумов, громкого смеха и не люблю находиться в неспокойной обстановке.

12. Я всегда готов(а) пойти на компромисс (за исключением отдельных ситуаций) и поэтому быстро схожусь с разными людьми.

13. Я люблю произносить тосты, а порой даже комментировать действия окружающих.

14. Я всегда нахожусь в курсе самых последних событий.

15. В моем гардеробе немного вещей, потому что носить их все равно некуда.

16. Мне нравится фотографироваться, а также рассматривать сувениры и украшения.

17. Я слишком много планирую и ко многому стремлюсь. Как это ни прискорбно, но далеко не все мои намерения и желания исполняются.

18. Я люблю готовить и изучать кулинарные книги.

19. Я без труда выпутываюсь из непростых ситуаций и легко решаю свои проблемы.

20. Я всегда стремлюсь производить на людей только хорошее впечатление.

21. Мне комфортнее находиться в большой компании, чем в маленькой, поскольку в этом случае невелика вероятность того, что кто-то поинтересуется моим мнением.

22. Я долго привыкаю к новым людям и осваиваюсь в незнакомой обстановке.

23. Я всегда отстаиваю свои принципы, даже если все окружающие – мои оппоненты.

24. Я обожаю путешествия и поездки – как за границу, так и по необъятным просторам своей родины.

Результаты

Вы экстраверт, если согласились с утверждениями 1, 3, 5, 7, 8, 10, 12, 13, 14, 17, 19,

20, 24.

Вы интроверт, если к вам применимы высказывания 2, 4, 6, 9, 11, 15, 16, 18, 21,

22, 23.

Вы амбиверт, если у вас получилось примерно одинаковое количество положительных ответов.

Тест «Какой вы собеседник?»

Пройдите этот тест, чтобы узнать, насколько приятно с вами общаться. На вопросы отвечайте только утвердительно или отрицательно.

1. Вы хорошо умеете слушать и не очень любите говорить сами?

2. Вы всегда внимательно слушаете своего собеседника?

3. Если тема разговора вам не интересна, вы даете это понять собеседнику?

4. Вы быстро находите общий язык даже с незнакомыми людьми?

5. Вы часто спрашиваете совета у других?

6. Доставляет ли вам удовольствие давать советы?

7. Вы достаточно красноречивы, чтобы увлечь разговором человека, казалось бы, совершенно не интересующегося затронутой темой?

8. Становитесь ли вы раздражительными, если видите, что человек, которому вы говорите что-то важное, занимается своими делами и не уделяет вам должного внимания?

9. Любите ли вы выступать перед публикой и стремитесь ли всегда оказываться в центре внимания?

10. У вас есть ораторские способности?

11. Вы всегда имеете свое собственное мнение по поводу того или иного вопроса?

12. Вы обладаете обширными знаниями хотя бы по 1—2 предметам?

13. Вы будете вести разговор на тему, которая вам совершенно чужда?

Результаты

Если вы ответили «да» на вопросы 2, 4, 5, 6, 7, 9, 11, 12, вас можно поздравить, потому что вы – отличный собеседник, человек, который никогда не останется в одиночестве.

Если вы дали утвердительные ответы на все остальные вопросы данно теста, вас вряд ли можно назвать хорошим собеседником. Однако не огорчайтесь, потому что все в ваших руках.

Если очень постараться, вы можете исправить ситуацию. О том, как это сделать, спросите у своих друзей, которые оказались более образованными в области коммуникации.

Тест «Выбери слово»

Пояснение и образец

Задание заключается в том, что к слову, которое дается первым, нужно подобрать из четырех предложенных слов под пунктами «А», «Б», «В» и «Г» то, которое совпадает с ним о значению. Выбирать следует лишь одно слово.

Чем больше правильных ответов, тем тестируемый умнее.

Пример

Век – ...

A. История.

Б. Столетие.

B. Событие.

Г. Прогресс.

Правильный ответ – «столетие».

Прогноз – ...

A. Погода.

Б. Донесение.

B. Предсказание.

Г. Причина.

Правильный ответ – «предсказание».

Задание

1. Прогрессивный – ...

A. Интеллектуальный.

Б. Передовой.

B. Ловкий.

Г. Отсталый.

2. Аннулирование – ...

A. Подписание.

Б. Отмена.

B. Сообщение.

Г. Отсрочка.

3. Идеал – ...

A. Фантазия.

Б. Будущее.

B. Мудрость.

Г. Совершенство.

4. Аргумент – ...

А. Довод.

Б. Согласие.

В. Спор.

Г. Фраза.

5. Миф – ...

A. Древность.

Б. Творчество.

B. Предание.

Г. Наука.

6. Аморальный – ...

A. Устойчивый.

Б. Трудный.

B. Неприятный.

Г. Безнравственный.

7. Анализ – ...

А. Факты.

Б. Разбор.

8. Критика.

Г. Умение.

8. Эталон – ...

A. Копия.

Б. Форма.

B. Основа.

Г. Образец.

9. Сферический – ...

A. Продолговатый.

Б. Шаровидный.

B. Пустой.

Г. Объемный.

10. Социальный – ...

A. Принятый.

Б. Свободный.

B. Запланированный.

Г. Общественный.

11. Гравитация – ...

A. Притяжение.

Б. Отталкивание.

B. Невесомость.

Г. Подъем.

12. Сентиментальный – .

A. Поэтический.

Б. Чувствительный.

B. Радостный.

Г. Странный.

13. Экспорт – ...

А. Продажа.

Б. Товары.

В. Вывоз.

Г. Торговля.

14. Эффективный —

A. Необходимый.

Б. Действенный.

B. Решительный.

Г. Особый.

15. Мораль – ...

A. Этика.

Б. Развитие.

B. Способности.

Г. Право.

16. Модифицировать

A. Работать.

Б. Наблюдать.

B. Изучать.

Г. Видоизменять.

17. Радикальный – ...

A. Коренной.

Б. Ответный.

B. Последний.

Г. Отсталый.

18. Негативный – ...

A. Неудачный.

Б. Ложный.

B. Отрицательный.

Г. Неосторожный.

19. Субъективный – ..

A. Практический.

Б. Общественный.

B. Личный.

Г. Скрытый.

20. Аграрный – ...

A. Местный.

Б. Хозяйственный.

B. Земельный.

Г. Крестьянский.

Правильные ответы

Тест «Найди логическую связь»

Пояснение и образец

В верхней строке даны три слова. Между первым и вторым словом есть определенная логическая связь. Далее дается пять слов на выбор под пунктами «а», «б», «в», «г», «д».

Ваша задача – найти аналогичную связь между третьим словом в первой строке и одним из пяти слов, обозначенных буквами, и подчеркнуть это слово. Чембольше правильных ответов получится, тем лучше развито логическое мышление.

Пример

Песня – композитор. Самолет – ...

A. Аэропорт.

Б. Полет.

B. Конструктор.

Г. Горючее.

Д. Истребитель.

Правильный ответ – «конструктор».

Добро – зло. День – ...

A. Солнце.

Б. Ночь.

B. Неделя.

Г. Среда.

Д. Сутки.

Правильный ответ – «ночь».

Задание

1. Глагол – спрягать. Существительное —...

A. Изменять.

Б. Образовывать.

B. Употреблять.

Г. Склонять.

Д. Писать.

2. Холодно – горячо. Движение – ...

A. Инерция.

Б. Покой.

B. Молекула.

Г. Взаимодействие.

3. Колумб – путешественник. Землетрясение – .

A. Первооткрыватель.

Б. Образование гор.

B. Извержение.

Г. Жертвы.

Д. Природное явление.

4. Слагаемое – сумма. Множители – ...

А. Разность.

Б. Делитель.

В. Произведение.

Г. Умножение.

Д. Число.

5. Рабовладельцы – буржуазия. Рабы – ...

A. Рабовладельческий строй.

Б. Буржуазия.

B. Рабовладельцы.

Г. Наемные рабочие.

Д. Пленные.

6. Папоротник – спора. Сосна – ...

A. Шишка.

Б. Иголка.

B. Растение.

Г. Семя.

Д. Ель.

7. Стихотворение – поэзия. Рассказ – ...

А. Книга.

Б. Писатель.

8. Повесть.

Г. Предложение.

Д. Проза.

8. Горы – высота. Климат – ...

А. Рельеф.

Б. Температура.

В. Природа.

Г. Географическая широта.

Д. Растительность.

9. Растение – стебель. Клетка – ...

A. Ядро.

Б. Хромосома.

B. Белок.

Г. Фермент.

Д. Деление.

10. Богатство – бедность. Крепостная зависимость – ...

A. Крепостные крестьяне.

Б. Личная свобода.

B. Неравенство.

Г. Частная собственность.

Д. Феодальный строй.

11. Старт – финиш. Пролог – ...

A. Заголовок.

Б. Введение.

B. Кульминация.

Г. Действие.

Д. Эпилог.

12. Молния – свет. Явление тяготения – ...

A. Камень.

Б. Движение.

B. Сила тяжести.

Г. Вес.

Д. Земля.

13. Первобытно-общинный строй – рабовладельческий строй. Рабовладельческий строй – .

A. Социализм.

Б. Капитализм.

B. Рабовладельцы.

Г. Государство.

Д. Феодализм.

14. Роман – глава. Стихотворение – ...

A. Поэма.

Б. Рифма.

B. Строфа.

Г. Ритм.

Д. Жанр.

15. Тепло – жизнедеятельность. Кислород – .

А. Газ.

Б. Растение.

В. Фотосинтез.

Г. Развитие.

Д. Дыхание.

16. Фигура – треугольник. Состояние вещества – ...

A. Жидкость.

Б. Движение.

B. Температура.

Г. Вода.

Д. Молекула.

17. Роза – цветок. Капиталист – ...

A. Эксплуатация.

Б. Рабочие.

B. Капитализм.

Г. Класс.

Д. Фабрика.

18. Понижение атмосферного давления – осадки. Антициклон – .

A. Ясная погода.

Б. Циклон.

B. Климат.

Г. Влажность.

Д. Метеослужба.

19. Прямоугольник – плоскость. Куб – ...

A. Пространство.

Б. Ребро.

B. Высота.

Г. Треугольник.

Д. Сторона.

20. Война – смерть. Частная собственность – .

A. Феодалы.

Б. Капитализм.

B. Неравенство.

Г. Рабы.

Д. Крепостные крестьяне.

21. Числительное – количество. Глагол —...

A. Идти.

Б. Действие.

B. Причастие.

Г. Часть речи.

Д. Спрягать.

22. Север – юг. Осадки – ...

A. Пустыня.

Б. Полюс.

B. Дождь.

Г. Засуха.

Д. Климат.

23. Диаметр – радиус. Окружность – ...

A. Дуга.

Б. Сегмент.

B. Отрезок.

Г. Линия.

Д. Круг.

24. Эпителий – ткань. Аорта – ...

A. Сердце.

Б. Внутренний орган.

B. Артерия.

Г. Вена.

Д. Кровь.

25. Молоток – забивать. Генератор – ...

A. Соединить.

Б. Производить.

B. Включать.

Г. Изменять.

Д. Нагревать.

Правильные ответы

Тест «Что общего?»

Пояснение и образец

Даются пары слов. Ваша задача – определить, что общего между этими словами, и записать ответ. В ходе рассуждения необходимо выбирать наиболее существенные признаки того и другого слова.

Пример 1

Ель – сосна. Правильный ответ: «хвойные деревья». Ответ нужно записать рядом с парой слов.

Пример 2

Дождь – град. Правильный ответ: «осадки».

Задание

1. Азия – Африка.

2. Ботаника – зоология.

3. Феодализм – капитализм.

4. Сказка – былина.

5. Газ – жидкость.

6. Сердце – артерия.

7. Копенгаген – Манагуа.

8. Атом – молекула.

9. Жиры – белки.

10. Наука – искусство.

11. Стойкость – мужество.

12. Ампер – вольт.

13. Канал – плотина.

14. Мозаика – икона.

15. Облачность – осадки.

16. Сумма – произведение.

17. Иносказание – описание.

18. Классицизм – реализм.

19. Цунами – ураган.

Ответы к тесту

5. На столе чистый лист

Многие из вас, возможно, помнят, как в школе они отдавали свои рисунки детским психологам «на исследование». Через какое-то время альбомные листы возвращались к хозяевам, которые могли прочитать на их обратной стороне свою собственную характеристику. Это были так называемые рисуночные тесты. В настоящее время они часто используются для определения личностных качеств человека на собеседованиях при приеме на работу. Предложите один из таких тестов своим гостям. Это станет не только развлечением, но и прекрасным способом узнать что-то новое о себе и окружающих.

В данной главе всего 2 теста. Первый расскажет о человеке очень многое. Возможно, не стоит расшифровывать его результаты всей компанией, но если ни у кого из вас друг от друга секретов нет, это вполне допустимо. Как бы то ни было, имейте в виду, что тест займет довольно много времени, и даже, вероятно, у кого-то вызовет недоумение. Так что лучше все же расшифровывать рисунки отдельно для каждого участника.

Другой вариант – сделать несколько экземпляров интерпретации рисунка и раздать каждому тестируемому.

Второй тест по способу проведения похож на первый, но его выполнение и оценка результатов занимают гораздо меньше времени.

Тест «Дом, дерево и человек»

Этот рисуночный тест, используемый в исследовательских целях, был составлен Дж. Буком и применяется как для взрослых, так и для детей, а потому может быть предложен любому из ваших гостей.

Для того чтобы пройти его, нужно просто нарисовать дом, дерево и человека в одной общей сцене, а затем расшифровать значение получившегося изображения с помощью определенного плана, приведенного ниже. По мнению психологов, представление данных объектов есть не что иное, как зрительная метафора отношения к себе и миру.

Таким образом, если «оживить» изображение, получится сюжет, основой которого являются настоящие события из реальной жизни. Очень важно учитывать порядок расположения отдельных элементов рисунка. Например, если на переднем плане находится дерево, значит, движущей силой для человека преимущественно является жизненная энергия, которую он получает при общении с окружающим миром.

Если в центре страницы располагается дом, следовательно, в зависимости от его внешнего вида и состояния «художник» хочет жить в спокойствии и безопасности либо, напротив, совсем об этом не думает.

Приготовьте альбомные листы, простые и цветные карандаши, чтобы рисунки получились не монотонными, а красочными. Не стоит долго выбирать цвета, иначе результаты теста окажутся не в полной мере правдивыми.

План интерпретации рисунка

1) общая схема;

2) детали изображения;

3) метафоричность рисунка;

4) место расположения дома (в городе или деревне);

5) наличие или отсутствие в рисунке сказочного сюжета;

6) наличие или отсутствие в доме окон в том или ином количестве;

7) наличие двери (дверей);

8) наличие трубы, оконных ставен;

9) размер окон;

10) размер всего дома;

11) наличие или отсутствие палисадника;

12) присутствие человека в доме или его нахождение на недалеком от него расстоянии;

13) наличие крыльца и оконных штор;

14) изображение растений и животных;

15) что представляет собой картина в целом, присутствуют ли элементы пейзажа – такие, как горы, море и солнце;

16) наличие штрихов и толщина линий;

17) открытая или закрытая дверь.

Интерпретация

Дом

Если дом похож на хижину, выглядит совсем не новым, а скорее ветхим и разваливающимся, возможно, таким способом человек попытался выразить негативное отношение к собственной персоне.

Дом, находящийся в отдалении, то есть на заднем плане, – признак чувства отверженности, которое в данный момент испытывает создатель картины (а вот в чем именно или кем он отторгнут, известно лишь ему самому).

Дом, расположенный вблизи, отождествляется с открытостью, доброжелательностью, теплотой и гостеприимством. Если же он изображен в ракурсе «вид сверху», это может указывать на то, что в жизни человека имеются конфликты – сразу несколько или один, но серьезный.

Наличие разных пристроек и дополнительных элементов говорит о протесте против шаблонности и устоявшихся стандартов либо об агрессии, проявляющейся по отношению к тому, кто управляет домом данного индивидуума и является в нем хозяином.

Закрытые ставни свидетельствуют о том, что «художник» способен привыкнуть к совместному существованию с большим количеством людей под одной крышей.

Некоторые люди изображают ступени, ведущие в тупик (при отсутствии двери), что означает конфликт, связанный с неверным восприятием реальности, а также неприступность человека, вероятно, желающего контакта и общения с окружающими, но в силу определенных противоречий не имеющего возможности его наладить.

Задняя стена дома, спроецированная необычно, – выражение самоконтроля, который осуществляется сознательно с целью приспособления к условиям, диктуемым кем-то, в отношении к кому возникают враждебные чувства.

Стена без основы – это отсутствие связи с реальностью, постоянное пребывание в грезах и мечтах. Если же контур основы обозначен четко, субъект собирает силы для того, чтобы устранить проблемы в отношениях с окружающими, избавиться от тревоги и преодолеть трудности.

Задняя стена, выделяющаяся на фоне других деталей, говорит о стремлении жить настоящим.

Стена с выделенным горизонтальным измерением означает, что человек не в ладах со временем, он слишком много думает о прошлом или будущем, забывая о настоящем, на него сильно влияет окружающая обстановка.

Если боковая линия стены по сравнению со всеми остальными не в меру тонка, субъект испытывает страх перед возможными катастрофами и угрозами в будущем.

Акцентированность контуров стены свидетельствует о желании постоянно контролировать себя.

Изображение только одной стороны дома отражает ближайшие планы, перспективы. При этомследует учитывать, какая именно стена нарисована: боковая, например, является признаком появления отчуждений и споров в будущем, а прозрачная стена говорит о стремлении повлиять на ситуацию, взять организацию какого-либо дела в свои руки.

Через изображение стены с ярко выраженным вертикальным измерением проявляется поиск наслаждения в области творчества, фантазии и ограниченный контакт с реальностью. Если в доме нет дверей, значит, человек не может полностью раскрыться, показать весь своей потенциал, причем чаще всего в кругу семьи.

Закрытые задние и боковые двери независимо от их количества говорят о тенденции к отступлению, удалению, сокрытию и отказу от чего-то или кого-то.

Открытые передние двери, напротив, считаются признаком полной откровенности и искренности. Это может указывать на недостаток тепла, поддержки и соответственно намеренное выражение прямодушия и доступности. Открытые задние и боковые двери говорят об одиночестве и неприятии настоящего, а также об отсутствии желания идти на контакт с реальностью и некоторыми людьми, ее создающими.

Двери большого размера – свидетельство избыточного внимания по отношению к окружающим и возникающего в результате этого стремления показать собственную силу, превосходство посредством закрепления социального положения, что, вероятно, отлично удается создателю рисунка. В противовес этому маленькие двери говорят о дискомфорте и неудобствах, ощущаемых в социальной сфере, а также о нерешительности в ситуациях, связанных с общественной жизнью, и отсутствии тяги к демонстрированию своего «я».

Двери с замками больших размеров указывают на чрезмерную мнительность, некую враждебность и скрытность.

Дымящаяся труба на крыше дома является характерным признаком того, что человек скован внутренним напряжением, сила которого определяется по густоте дыма. Если его струя очень тонка, домашние недостаточно окружают автора рисунка любовью и теплотой.

Открытые настежь окна свидетельствуют о некоторой развязности и бестактности в поведении. Большое количество окон указывает на способность идти на контакты и взаимные уступки. Отсутствие на них занавесок является признаком полной открытости и искренности. Если же окна занавешены тюлем, это, напротив, говорит о замкнутости и скрытности.

Если в окнах нет стекол, это значит, что субъект чувствует отчужденность, а если они изображены только на верхнем этаже, между его настоящей жизнью и той, о которой он мечтает, лежит огромная пропасть.

Крыша – это мечты, работа воображения и фантазии. Если она перекошена или сорвана ветром, это указывает на наличие противоречащих разуму и идущих из сердца чувств.

Акцентированные контуры крыши – признак одновременно приятной и тревожной погруженности в мир грез и мечтаний.

Тонкие линии в очертаниях крыши свидетельствуют об отсутствии влияния фантазии на поведение субъекта. Жирный контур края крыши отождествляется с контролем над проявлением эмоций и претворением в жизнь фантазий.

Ярко выделенный карандашом или продленный за стену карниз – проявление защиты от окружающих, которая далеко не всегда обоснована.

Отсутствие изображения трубы говорит о недостатке теплоты и дискомфорте, испытываемом на психологическом уровне, а наличие лишь ее верхней части – о стремлении к выражению эмоций и взаимодействию с людьми.

«Падающую» трубу обычно изображают дети. Если она присутствует в рисунке взрослого, это свидетельствует о его регрессе как личности.

Наличие водосточных труб, спускающихся с крыши, – признак мнительности и желания оградиться от внешних воздействий.

Если в качестве дополнения рядом с домом нарисован прозрачный «ящик» (изображающий, например, собачью конуру), это означает, что человек стремится выставлять напоказ свои умения и знания, блистать в обществе, но не входить в близкий контакт с окружающими.

Деревья отождествляются с различными людьми, с которыми взаимодействует автор рисунка. Если они загораживают дом, это свидетельствует о тяге к становлению под чье-то руководство, к зависимости от того, кто крепче стоит на ногах и уверенно занимает свою нишу в социуме.

Кусты также ассоциируются с окружающими. Если они располагаются вокруг дома, следовательно, субъект строит вокруг себя барьеры и защитные рвы. Кусты, разбросанные по территории двора или «посаженные» вдоль дорожки, указывают на тревогу, одолевающую автора рисунка.

Ровно и красиво нарисованная тропинка – свидетельство проявления тактичности при общении с окружающими. Если она очень длинная, это говорит о чрезмерной открытости и доступности, обусловленных потребностью войти в контакт с представителями разных социальных слоев.

Широкая тропинка, сужающаяся при приближении к дому, – показатель одиночества и поддельного дружелюбия.

Солнце символизирует фигуру, пользующуюся авторитетом и одновременно являющуюся источником заботы и энергии.

Погода определяет ощущения субъекта, вызываемые средой, в которой он живет. Соответственно, чем она пасмурнее и мрачнее, тем более негативные чувства человек испытывает в связи со своим настоящим положением в обществе.

Если окна желтые, то есть изображается ночь или сумерки, значит, автор рисунка полагает, что внешний мир и окружение ему враждебны и во избежание неприятностей он должен от них скрываться.

Эмоциональные, активные и приспособленные к жизни люди используют в своих рисунках, как минимум, 2 цвета. Чем больше красок, тем самостоятельнее и увереннее в себе «художник».

Каждый цвет, используемый в изображении дома, имеет свое значение.

Черный указывает на стеснительность и пугливость.

Зеленый говорит о страхе перед опасностью (если он не относится к крыше, деревьям и кустам).

Оранжевый цвет – признак враждебности и чуткости восприятия окружающих.

Пурпурный выявляет неудержимое стремление к власти.

Использование красного цвета характеризует автора рисунка как чувствительного и страстного человека.

Желтый – свидетельство агрессии.

Если рисунок заштрихован на 3/4, «художник» недостаточно контролирует свои эмоции.

Расположение картинки с одного края страницы говорит о неуверенности и опасливости в связи с пережитыми или предстоящими событиями. Сдвиг в правую сторону соотносится с будущим, в левую – с прошлым.

Если дом изображен в перспективе снизу вверх, это значит, что автор рисунка не получает должного признания в собственной семье или страдает от недостатка заботы со стороны близких.

Дом, расположенный вдали, говорит о стремлении уйти от выполнения обязанностей перед другими и замкнуться в собственном пространстве.

Человек, неправильно изображающий перспективу, может находиться в сложной ситуации. Если скошена правая часть дома, это указывает на страх перед будущим, левая – на стремление забыть прошлое. Стены из плит, кирпичей или блоков отражают чрезмерную мнительность.

Чем ближе к центральной части листа располагается рисунок, тем вероятнее, что субъект ищет удовлетворения в своих мечтах, ведет борьбу, пытается достичь невозможного и во всех ситуациях предпочитает держаться в стороне.

Рисунок, размещенный в самом центре, свидетельствует о прямолинейности и доступности, чуть ниже – о том, что «художник» чувствует дискомфорт и боится опасностей, склонен к депрессии, скован и ограничен.

Размещение дома в верхней левой части страницы указывает на то, что для человека большое значение имеет прошлое, в нижней левой – на неприятие изменений, новой жизни.

Дом, расположенный в правой части листа, отражает поиск наслаждений в интеллектуальной деятельности и контроль поведения, а также акцент на будущем.

Человек

Маленькая голова говорит о том, что рисовавший, возможно, низко оценивает свой уровень интеллекта. Если она изображена неровными линиями, это признак робости и стеснительности. Большая голова у человека противоположного пола – отражение мнения о его превосходстве.

Яркие контуры шеи – проявление потребности находиться под контролем человека, имеющего более высокий уровень интеллекта. Слишком крупная шея говорит о стремлении постоянно контролировать желания и телесные импульсы. Тонкая и довольно длинная шея – признак способности сдерживать свои эмоции и чувства, короткая и толстая, наоборот, показывает нежелание бороться с возникающими порывами и слабостями.

Массивные плечи свидетельствуют об озабоченности властью, узкие – об ощущении незначительности, преуменьшении ценности собственного существования. Угловатые плечи отождествляются с осторожностью и защитой, широкие – с трудно сдерживаемыми телесными импульсами, а покатые – с отчаянием, мрачностью жизни и чувством вины.

Квадратное или угловатое туловище – это показатель мужественности. Аномально большое туловище говорит о том, что изобразивший его человек имеет неудовлетворенные потребности, а чрезмерно маленькое отражает его заниженную самооценку.

Очерченные жирной линией контуры лица (в том числе глаза, уши, рот) – признак огромного внимания, уделяемого внешности и манерам общения с окружающими. Чрезмерная подчеркнутость подбородка говорит о стремлении к лидерству и желании занимать главенствующую позицию. Жирные контуры ушей – свидетельство неправильного восприятия слов окружающих, повышенной чувствительности к критике.

Если у нарисованного человека не видно глаз (за солнцезащитными очками или полями шляпы), в субъекте преобладает стремление избегать неприятных картин действительности. Глаза навыкате или подведенные «стрелками» – признак грубости, слишком маленькие – полной погруженности в собственный внутренний мир.

Ресницы большой длины отражают природную кокетливость и склонность к флирту, соблазнению.

Широкий или с горбинкой нос указывает на презрение к окружающим и склонность к шаблонной иронии, сарказму. Вырисованные ноздри и зубы свидетельствуют об агрессивности.

Неясные контуры лица позволяют судить о боязливости, а выражение подобострастия на нем – о невозможности защищать себя.

Если лицо изображено анфас, это признак тревожного состояния, в профиль – беспокойства в связи с социальным окружением.

Волосы отождествляются с мужественностью. Если они заштрихованы, то субъект тревожен, а если воспроизведены в виде обрамления, он испытывает враждебные чувства.

Особенности изображения рук имеют следующие значения:

• широкие – активное стремление к действию и новым свершениям;

• шире у ладони или плеча либо вытянутые – отсутствие контроля за поведением;

• скрещенные – мнительность;

• мускулистые или длинные – необходимость иметь дополнительные физические силы;

• очень длинные – обилие амбиций и связанных с ними стремлений;

• гибкие – легкость налаживания контактов с окружающими;

• напряженные, прилегающие к туловищу, – ригидность и нерасторопность;

• не в меру короткие – ощущение собственной неадекватности и безнадежности;

• чрезмерно крупные – склонность к активности и улучшению своего положения;

• вытянутые вдоль туловища по бокам – неурядицы в социальной сфере, страх перед агрессией;

• сильные – энергичность и боевая настроенность;

• слабые и тонкие – чувство неудовлетворенности и нежелание останавливаться на достигнутом;

• похожие на боксерские перчатки – подавляемая агрессия;

• находящиеся за спиной или спрятанные в карманах – неуверенность;

• с четкими очертаниями пальцев – некая агрессивность и амбиции;

• с пальцами, сжатыми в кулак, – протест;

• с кулаками, находящимися далеко от туловища, – открытый бунт;

• с пальцами, изображенными в виде петли, – борьба с агрессией и злобой.

Если рук нет, «художник» обладает высоким уровнем интеллекта, но считает себя при этом человеком неадекватным.

Особенности изображения ног можно истолковать следующим образом:

• чрезмерно длинные – неудержимое стремление к независимости;

• слишком короткие – ощущение физической и моральной неловкости;

• расставленные – пренебрежение;

• разных размеров – желание обрести независимость и встать на ноги;

• акцентированные – грубость. Отсутствие ступней говорит о робости и стеснительности, некоторой замкнутости.

Положение человека указывает на следующие психологические характеристики автора рисунка:

• сидящий – поиск выхода из сложившейся ситуации;

• бегущий – желание уйти от чего-то;

• идущий – умение приспосабливаться к людям и обстоятельствам.

Изображение человека, состоящее из «палочек», свидетельствует о негативном отношении к действительности и стремлении уйти от ответственности. Непропорциональность фигуры является признаком наличия проблем с психологическим равновесием.

Фон, на котором изображен человек, также имеет определенные значения:

• пасмурная погода и тучи – тревога и боязнь;

• забор – опора;

• линия основы, земли – чувство незащищенности.

Если картинка большая, во весь лист, это значит, что субъект достаточно тщеславен и знает себе цену. Асимметричность рисунка в целом говорит о незащищенности, а маленькая фигура человека – о заниженной самооценке и тревожности.

Дерево

Корни: 

• намного меньше ствола – замкнутость;

• равны стволу – выраженное любопытство;

• больше ствола – чрезмерное любопытство;

• обозначены подводкой, чертой – детскость поведения по отношению к скрытым вещам, секретам;

• изображенные как две линии – умение рассуждать и оценивать.

Крона:

• круглая – эмоциональность;

• состоящая из нескольких округлых фигур – поиск вознаграждения;

• ветви наклонены вниз – отказ от совершения над собой усилий;

• ветви тянутся вверх – порыв к самоутверждению;

• листья в виде сетки – способность с ловкостью выходить из затруднительных ситуаций;

• листва в виде кривых линий – восприимчивость;

• ветви полностью скрыты листвой – охрана себя от внешних воздействий.

Ствол:

• заштрихованный – тревога и подозрительность;

• в виде купола, разломанного на две части, – стремление быть похожим на мать или отца;

• в виде одной линии – отказ воспринимать мир таким, какой он есть;

• кривой – мешающие активности мысли о препятствиях и преградах;

• оторванный от земли – разрозненность духовной и повседневной жизни;

• расширяющийся книзу – поиск устойчивого положения.

Высота дерева:

• примерно на 1/б листа – зависимость от окружающих и отсутствие веры в свои силы;

• примерно на 1/s листа – зависимость, но с надеждой встать на ноги;

• примерно на 1/4 листа – неполная зависимость;

• на весь лист – стремление оказаться в центре внимания.

Острая вершина дерева означает, что человек защищается от мнимой опасности и рвется в бой, даже если противник – всего лишь тень. Кроме того, подобная деталь говорит о стремлении к воздействию на окружающих, власти, достижению прочного положения в обществе, приобретению определенного социального статуса и устранению комплекса неполноценности, но в то же время о недостатке нежности.

Два дерева на рисунке – это изображение себя и близкого, дорогого человека.

Если земля нарисована в виде черты, это означает сосредоточенность усилий и внимания на одной цели и порядок во всем.

Земля, воссозданная посредством нескольких линий, указывает на привычку действовать по собственным правилам и ни от кого не зависеть.

Тест «Как вы относитесь к жизни»

Приготовьте листы бумаги, но, прежде чем раздавать их друзьям, нарисуйте на каждом из них по 2 квадрата. В самой середине 1-го квадрата поставьте жирную точку, в центре 2-го прочертите волнистую линию от одного края до другого.

Предложите свои друзьям дорисовать картинку так, как им вздумается. По завершении работы можно сразу приступать к расшифровке результатов.

Первый квадрат

Если точка оказалась центральным элементом рисунка, это значит, что его создатель преследует серьезную конкретную цель. Если же она стала лишь частью какого-то составляющего элемента, ему еще только предстоит определиться с планами на будущее. Другой вариант – точка расположена в стороне, отдельно от линий рисунка. Это значит, что человек живет одним днем, совершено не задумываясь над тем, что его ждет в будущем, куда он пойдет и чем будет заниматься.

Второй квадрат

Если линия превратилась в море с множеством волн, человек, завершивший таким образом рисунок, слишком часто оглядывается на окружающих, которые оказывают на него существенное влияние и мнение которых для него чрезвычайно важно.

Если волнистая линия является самостоятельной деталью рисунка, «художник» вполне независим и все решает за себя сам.